二年级班主任总结演讲稿4篇-班主任演讲稿.docx

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1、二年级班主任总结演讲稿4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿二年级班主任总结演讲稿4篇二年级班主任总结演讲稿4篇班主任|分类:班主任演讲稿二年级班主任总结演讲稿第1篇尊敬的各位领导，各位教师：上午好！此时此刻我的心情有冲动，有紧张，还有一些惭愧，面对那么多优秀的班主任，我在这里是真的不敢班门弄斧。今天学校把这项任务安排给我，主要是考虑我年龄较年轻的教师长些，其实年龄和经历不能对等，既然领导让我抛砖引玉，那么我就班级管理讲一下本人的小心得吧。我在班级管理中有三重。重在习惯的养成良好的学习习惯是优秀成绩的保障，也是人生成功的一块基石。低年级段的学生正是养成习惯的最佳时期，当然，好的习惯的养成不是一朝一夕，

2、也不是一蹴而就的，它需要耐心的，持续的一个经过。对于低年级段的学生我觉得应该从下面几个习惯入手，1、培养学生的时间观念，不迟到不早退的习惯。2、养成晨读的习惯。一年之计在于春，一天之计在于晨，早晨是一天的黄金时间，捉住了早晨就捉住了一天。周一到周五的早晨我们班级能够讲没有一生在外玩闹，他们基本不需要教师的看管，来到学校走进班级就会跟随值日班干进行大声的晨读，远远的就能听到他们书声琅琅，很是悦耳。在这一习惯的养成经过中，我采取最多的就是小班干轮流领读制，班长负责纪律，晨读内容也较多样，周一，周三，周五朗读课本内容，周二，周四朗读（经典诵读）或背诵古诗。3、午练，所谓午练就是下午到校之后练写字帖。

3、练写字帖既能使他们规范书写，又能训练他们的耐心和注意力，所以我要求每生一本字帖，到班即静，入座即练。4、规范路队和两操。路队要求学生做到快、静、齐，精神要饱满，课间操和眼保健操要动作规范。重在班干部的培养典范的气力很重要，树立班干的威信。班级管理不能是班主任一个人的独角戏，要培养一批能干的班干部，调动他们的积极性，而且要敢于放手，乐于放手，相信孩子们能做的很好。在晨读课上和整队方面他们做的就超乎了我的想象，十分是晨读课上，班干们会自发的采取鼓励的措施，如奖励小贴画，画星等，你很难想象这些是一二年级的孩子想出的办法。当然了，我也不是一个甩手掌柜的，时时暗中关注他们的动向，发现问题及时引导。做到外

4、松内严。重在家校的沟通学生的教育不仅仅是学校和教师的责任，也是社会的责任，更是家长的责任。家长和教师的目的是一致的，只要家校行成合力，才能离我们的目的更近。那么在平常的班级管理中，我注重和家长的沟通，获得他们的信任和支持。在家长发现孩子学习成绩和情绪有波动时，他们会及时的联络我，和他们一起寻找问题的根源，想法给于学生帮助。而对于那些后进生的家长，不是一味的抱怨，更多的是鼓励，提振他们的自信心，这样更有利于后进生的转化。班级管理是一个繁琐复杂的工作，它需要我们有爱心、细心、责任心和不厌其烦之心。在班级管理上我虽从教将近20年但一直在路上。还希望各位领导和教师批评指教。我的发言完毕，谢谢大家！二年

5、级班主任总结演讲稿第2篇各位教师，大家好！今天，我们坐在一起参加这次小学二年级班主任工作经历沟通会，我感到非常的高兴。我作为一名新人，是第一次真正的面对学生，更是第一次做班主任，并没有什么经历可谈。甚至，都不知道发言稿该怎么写，就本人上网查找了一下资料。那下面，我就将我的做法讲给大家听一下。主要要三点，分别是：一、为人师表，做好学生的典范。班主任这个职位是和学生接触最多的，对于学生的影响是比拟深入的。班主任的一举一动，一言一行都起到了潜移默化的作用。有这样一句话，是讲身教胜于言教。所以，我觉得在学生心目中树立一个好的形象很重要。平常，但凡我要求学生做到的，我首先做到：要求他们饭菜不要浪费，我本

6、人做到不浪费；要求学生不迟到，我本人就要不迟到；要求学生不乱扔垃圾，我从不乱丢垃圾，而且发现地上的纸屑，马上弯腰捡起来。二、有爱心，关爱学生，爱护班集体。老师应该要有一颗爱心一颗关爱学生的心。在天气凉的时候，我总是吩咐他们吧衣服穿好。放学时，会告诉他们回家路上，要注意安全。还要做的平等对待学生，不搞特殊化。对待成绩差的同学还要有一颗耐心。三、培养竞争意识。首先是班级内部同学与同学之间的竞争。我采取的是奖罚制度：每一竖排的同学为一个小组，一共是九个小组。要求是坐姿、成绩、纪律包括课堂纪律、课间纪律、集会纪律坐姿不好的同学发现一次扣一分；纪律不好的同学发现一次扣两分；成绩是每次考试吧前一次考试下降

7、五分以上的扣三分。考试上升三分以上的加三分，举手发言多的加两分。一周进行一次评选：第一名的小组会全组加5分，还会有一个小奖励。最后一名的小组就会遭到惩罚。经过一周的时间，班级有了明显的变化。纪律好了不少。以上就是我的一些做法。还有很大的改良空间，我还的向各位多多请教。二年级班主任总结演讲稿第3篇二年级是定型教育阶段，这一步明确学生对本专业的认识，稳定学生的专业思想，加强学生对专业的自信心，兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度，更自觉努力地学好文化基础知识，和专业知识技能，进而使学生自己教育，自己管理的能力得到培养和提高，为下一步走向实习，走向社会奠定基础。围绕这一目的，本学期的工作开展如下。一

8、、指导班干部在同学中树立威信。本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开场的好奇到熟悉之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生迫不得已后，便对本人的工作失去了耐心和自信心，不敢。不愿去管理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些情况，我屡次召开班委会，指导班干部们怎样在同学们当中树立本人的威信。1、统一思想认识，讲究团结，严格要求自己，做遵守校纪校规，守法的模范。班干部是班里的典范，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，只要严格要求本人，以身作则，才能博得同学们的尊重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，本人一定

9、要做到。不允许别人好，本人首先不做。我班的班长兼学习委员小芳同学，在长期管理班级的经过中，在班级中有一定的威信，时间一长，不免有些飘飘然，在学生面前暴露出一些问题，后被学生举报，我也发现了一些问题，对其进行教育，我耐心做她的工作，指出她对本人的要求不严，对班干部在同学当中的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会上进行讨论，使班委们对本人带头羊的作用加深了认识和理解，小芳同学也认识到错误，欣然接受了我和学生的建议，并及时改正并在工作中对本人的言行要求高了，在同学们当中取到了表率作用。2、在学习上要努力使本人的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学，工作能力较强，能吃苦耐劳但成绩不高，属中等水平，我在对她

10、进行教育时指导她：学生在校的主要任务还是学习，学习不好，工作在买力，也是难于让同学们信服的，班干部只要把学习搞好，讲话才有力度，作为班干部和学生会干部，比其他的学生要花费更多的时间，由于既要学习，又要工作，因而班干部的时间比一般学生更珍贵，紧迫，这就需要学会处理好学习与工作关系，懂得科学的学习方法，合理地使用时间，加之他本人的努力，晗笑同学在本学期的学习认真努力，赶上了班上的优秀学生，在同学当中有较高的威信。3、优良的个人品德，是班干部在同学中树立威信的基础，做为一名班干部，要培养本人勤奋，正直坦诚，谦虚。宽容等优秀个人品德，这也是做好一名旅游服务人员的基本要求，要培养本人的原则观，以旅校日常

11、行为规范要求，做好班级日常的管理的度量衡，既要严格本人，又要不胆地管理同学，使之成为习惯，共同进步。班委经过反复的学习实践与管理，在同学们当中的威信得到了提高，班委之间的团结协作能力也得到了提高。二、指导班干部在实干中学习成长。本学期学校的活动较多，除了学校的活动，我也根据本班的情况制定出手抄报，普通话，粤语，钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动，来提高同学们在介入活动中构成自己教育，自己管理的能力，要实现着能力的培养，班干部是关键，只要班干部成长了才能以点带面，推动整个班级的成长和良好班风的建设。1、指导班干部分工协作责任到人。把每项活动细分到每个干部身上，根据活动的内容及班干部的

12、特点由一位班干带头负责，再由她详细地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法，使本人有限的能力焕发出无量的能量，使活动完成很更出备，更完美。2、指导班干部积极主动地工作。班干部要有吃苦奉献的精神，要有为同学服务的意识，工作上身先士卒，以本身的努力来带动别人，同本身的勤奋来讲明别人，要能为教师分担工作3、指导工作方法。由于班干部的以知水平有限。很多同学以前没有担任过班干部，班干部的工作不知如向发展。我平常就利用课余时间对他们进行培训学习。及时进行工作汇报。4、指导班干部学会及时总结工作的得失，用以指导下一步的工作。三、利用集体正面的舆论，帮助后进生的转变与进步。本班在本学期各方面均有进步，本

13、人将再接再厉作好班主任工作。二年级班主任总结演讲稿第4篇在过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作方面都圆满结束，现将我做的一些工作向大家汇报：一、班级管理。在开学之初，我们就确立了行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运班级管理理念，我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰本人命运的人。所以在开学之初，我首先和学生一起制定班级的各项规章制度，比方预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比方：陈松炯和竺泽辉带队的值日小组早晨值日不

14、彻底、不到位，在卫生委员袁倩霞的监督下，屡次重新做了值日，提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用，全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后，都能很自觉的拿起卫生工具，清扫卫生，教室拾掇的非常干净，亮堂，并且很少需要班主任教师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑，而且早读课不认真的人也很多，在学习委员的监督下，记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间，在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施，班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里，遵从学习委员的提醒好好早读。二、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级

15、整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。另一方面，就是结合班上学生的气力，每一个后进生都坐在优等生旁边，以及两名中等生前面，

16、并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注，而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且本人的成败也事关小队的成败，使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学，而且动不动就出口成脏。我屡次和他谈话，了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长，一起讨论了怎么帮助他的办法，小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后，同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来，就渐渐地很少听到有小朋友讲他在欺负人了，而且他跟同学相处得也愈加融洽了，而且成绩一下上去很多。还有位同学，我注意到上课经常打瞌睡，注意力不集中。最后也是最主要靠他们队的小队长，想出了好办法，就是给他列统计表，才使他晚上要早睡，白天不打磕睡。总之，在一学期中，班级管理各有优缺点，在今后的工作中，将继续取别人之长，补本人之短，努力将班级管理工作做的更好。banzhurenyanjianggao/271661.二年级班主任总结演讲稿4篇快乐教育幸福育人班主任演讲稿4篇：