幼儿园中班美术公开课教学设计(舞动的草裙)教案反思 .docx
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1、幼儿园中班美术公开课教学设计(舞动的草裙)教案反思 (幼儿园中班美术公开课教学设计(舞动的草裙)教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 活动目的: 1.欣赏夏威夷绚丽的草裙,感受多种方式搭配组合的美,体验异国风情。 2.尝试用生活中废旧报纸、自然物品等不同材料组合装饰成草裙。 3.用于大胆创新,设计与众不懂的草裙,并愿意穿上与同伴共同舞蹈。 4.在想象创作经过中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 5.培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。 活动准备: 视频 夏威夷草裙舞 夏威夷草裙图片5张,双面胶若干;彩色羽毛及彩色丝带;干净树叶若干;宽条松紧带若干
2、;老师自制一条草裙;花环。 活动经过 1、欣赏视频 夏威夷草裙舞 片段,幼儿跟着音乐舞动,感受夏威夷草裙舞的魅力。 师:前几天,我们一起欣赏了很多夏威夷美丽的风景,你们喜欢夏威夷吗?想去吗?瞧!夏威夷的叔叔阿姨来欢迎我们了!让我们跟着他们一起跳舞吧! 提问:夏威夷的小朋友是用如何的方式来欢迎我们的?【跳舞】你们跳起这样的舞蹈感觉怎么样?他们穿着什么十分的服装来跳舞的? 2、欣赏夏威夷草裙的图片,幼儿感受多种方式搭配组合的美,体验异国风情。 欣赏图片1,引发幼儿整体感悟夏威夷服装的特点。 师:他们的服装十分在哪里?除了草裙还有什么?【花环手环等。】 欣赏图片组,引发幼儿关注不同草裙的十分之处。
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