中班语言活动（我的幼儿园）教案 .docx

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1、中班语言活动（我的幼儿园）教案 （中班语言活动（我的幼儿园）教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 一、活动目的 1、熟悉幼儿园的环境。 2、知道幼儿园厨房、保健室、图书室、海洋球室等地方的基本用处以及这些地方应该注意的安全事项。 3、初步引发对幼儿园的喜欢情感。 4、通过倾听老师对图书书面语言的朗读，提升根据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。 5、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。 二、活动准备 1、PPT课件、与各活动室老师备好课 2、活动室准备好活动器具 3、幼儿会唱（我爱我的幼儿园） 三、活动经过 (一)活动导入;出示幼儿园大门照片，唤起

2、幼儿园的回忆。 师：这是什么地方? 师：喜欢我们的幼儿园吗?为什么? 师：今天我带来了一首关于幼儿园的诗歌，和大家共享。(歌曲（我爱我的幼儿园）) 师：诗歌中的幼儿园是一个什么样的地方? (二)请幼儿讲讲幼儿园里的各个地方。 师：小朋友，你们在幼儿园里玩的时候，除了看到我们本人的教室以外，还看到幼儿园里还有哪些地方呢?(引导幼儿根据平常经历来回答) 1、老师小结：除了我们的教室外，还有厨房、保健室、图书室、海洋球室。 (三)老师带领幼儿参观幼儿园的各个地方 1、师：小朋友，如今我们开着火车去参观一下我们刚刚讲到的那些地方吧。 2、老师带领幼儿有秩序的参观这些地方，每到一处就让幼儿观察这些地方都

3、是做什么用的?里面有哪些人? 3、让幼儿了解该地方的功能和特点之后，老师再引导幼儿讲讲这些地方应该注意的一些安全事项。在图书室和海洋室里能够让幼儿适当的体验一下在这些地方游戏的快乐。教育幼儿玩海洋球时不能压别人。 (四)小结参观内容 1、师：刚刚教师带小朋友去看到了除了我们教室以外的很多地方，请小朋友来讲一讲都有哪些地方，它有什么用途和应该注意的安全事项。 老师小结：厨房，在这里面会有阿姨为我们做香香的饭菜，我们不能去打搅阿姨做饭，而且里面的饭菜很烫，我们更不能碰到它。所以厨房里我们不能去哦! 保健室：里面会有教师照看身体不舒适的小朋友，并且给生病的小朋友送药，教师在里面做事的时候，我们也不能

4、进去打搅她哦。 图书室：小朋友能够在这里看图书，学习很多的知识，但是看书的时候应该保持平静，并且要爱护每一本书宝宝。 海洋球室：小朋友在这里玩耍，但是一定要注意安全。 2、师：今天我们参观了这么多地方，小朋友回去之后可以以跟爸爸妈妈一起共享，让他们也能够更了解我们的幼儿园。 (五)师生一起唱（我爱我的幼儿园），结束活动。 中班语言活动（我的幼儿园）教案这篇文章共3001字。 （大班教案打击乐两篇）：大班教案打击乐两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在熟悉歌曲的基础上，学习看图谱演奏打击乐器来表现歌曲中rap部分中陪我、亲我、夸我、抱我的节拍型，感受音乐的节拍和强弱，熟悉曲中rap部分中的陪我、亲我、夸我、抱我的节拍型，快来看看幼儿园大班打击乐两篇教案吧。 （大班语言教案（龟兔赛跑）两篇）：大班语言教案（龟兔赛跑）两篇适用于大班的语言主题教学活动当中，以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听讲能力。故事（龟兔赛跑）用粗浅的故事内容不仅能让幼儿明白知道做事情只要不骄傲、认真、努力、坚持到底，一定能成功的寓意。而且故事里的动物对话，会激发起幼儿学习艺术语言的欲望，符合幼儿的年龄特点，快来看看幼儿园大班语言（龟兔赛跑）两篇教案吧。