幼儿园中班教案（一片红枫叶） .docx

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幼儿园中班教案（一片红枫叶）中班教案（一片红枫叶）适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验有朋友的快乐，产生表演故事的愿望，了解故事内容，知道好朋友之间要相互帮助，通过阅读，理解故事情节，快来看看幼儿园中班（一片红枫叶）教案吧。活动目的：1、了解故事内容，知道好朋友之间要相互帮助。2、体验有朋友的快乐，产生表演故事的愿望。3、通过阅读，理解故事情节。4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。活动准备：教学挂图、幼儿用书（一片红枫叶）。活动经过：1、故事导入。1老师有表情的讲故事（一片红枫叶），2老师提问：-当青蛙需要红枫叶的时候，谁帮助了它？2、理解故事内容。1出示图片讲故事：-青蛙为什么不拿走红枫叶？蜥蜴是怎么知道青蛙喜欢红枫叶的？它是怎么做的？2幼儿表演这段故事。-蜥蜴为什么要帮助青蛙呢？3、引导幼儿假设推理。-假如你是蜥蜴你会怎么做？为什么青蛙先生的书里还一直夹着红枫叶？4、组织幼儿沟通共享。师生共同沟通-听了故事你是怎么想的？你有没有好朋友？好朋友是怎么帮助你的？你又是怎么样帮助它的？谁能把好朋友相互帮助的事情表演给大家看？小百科：枫叶是枫树的叶子，一般为掌状五裂型，长约13厘米，宽度略大于成人手掌，裂片具少数突出的齿，基部为心形，叶面粗糙，上面为中绿至暗绿色，下面叶脉上有毛，秋季变为黄色至橙色或红色。