幼儿园小班下学期语言教案（小胖熊吹气球）含反思 .docx

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1、幼儿园小班下学期语言教案（小胖熊吹气球）含反思 小班下学期语言教案（小胖熊吹气球）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验有朋友的快乐，并尝试和朋友共享，初步理解故事内容，知道故事中的几个动物角色，通过阅读，理解故事情节，快来看看小班下学期语言（小胖熊吹气球）含反思教案吧。 【活动目的】 1、初步理解故事内容，知道故事中的几个动物角色。2、体验有朋友的快乐，并尝试和朋友共享。3、通过阅读，理解故事情节。4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。【活动经过】一、引起兴趣。1、今天我们来了一位客人猜猜它是谁？2、小狗、小猫3、出示狗熊的图片。今天我们要来听什么故事呢？这个故事的名字叫（小胖

2、熊吹气球）。二、欣赏故事。1、第一遍欣赏故事看图片小胖熊有几个气球送给谁？它把黄色的气球送给谁？它把绿色的气球送给谁？小猪的紫色气球怎么会破的？气球破了怎么办？2、第二遍欣赏故事。1讲讲不同气球的颜色像什么？2小胖熊还没有气球，你有没有办法让小胖熊也能玩一玩气球呢？3小胖熊和小猪、小兔、小猫、小狗一起玩气球，他们是最好的朋友，小朋友们你们有没有朋友？你的朋友是谁？三、看图讲一讲。出示照片：这个宝宝的玩具坏了，假如你是他的朋友，你会怎么样？幼儿自由讲讲出示照片：这个宝宝不小心摔跤了，假如你是他的朋友，你会怎么样？幼儿自由讲讲孩子们一起来找找朋友吧。【活动反思】活动内容的选材对于小班新生来讲难度很大，这一时段的幼儿最多只能认识三种颜色，而此活动中教师预设了五种颜色，所以孩子们根本分不清楚。活动中发现孩子的生活习惯不好，有的孩子喜欢吃手指拉衣服，并且大部分的孩子注意力比拟的分散。 小百科：气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具，可以作为运输工具。