第34课时锐角三角函数.doc
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1、第34课时 锐角三角函数一、【教学目标】1认识锐角三角函数(sinA,cosA,tanA)2知道30,45,60角的三角函数值3能用锐角三角函数解直角三角形4能用相关知识解决一些简单的实际问题二、【重点难点】重点:锐角三角函数的简单应用难点: 能用相关知识解决一些简单的实际问题三、【主要考点】(一)、锐角三角函数的定义如图1,在RtABC中,C=90,设A、B、C所对的边分别是a、b、c,则A的正弦sinA = ,余弦cosA =,正切tanA=图1(二)、特殊角的三角函数值(三)、解直角三角形1如图1,RtABC(C=90)的边、角之间有如下关系:三边之间的关系:a2 + b2 = c2(勾
2、股定理);两锐角之间的关系:A +B =90;边角之间的关系:sinA = ;cosA = ;tan A = 2相关概念有:方位角、坡度、坡比、仰角、俯角等四、【经典题型】【34-1A】如图2,在RtABC中,ACB=Rt,BC=1,AB=2,则下列结论正确的是( ).BAC图2A. sinA=B. tanA= C. cosB= D. tanB=解:由勾定理,得AC=,所以,sinA=,tanA=,cosB=,tanB=.选D. ABC图3温馨提示:锐角三角函数的定义揭示了直角三角形边与角之间的关系,解题的关键是能正确地运用正弦、余弦、正切定义表示直角三角形中的两边的比.【34-2A】如图3,
3、在一次数学课外活动中,测得电线杆底部B与钢缆固定点C的距离为4米,钢缆与地面的夹角为60,则这条钢缆在电线杆上的固定点A到地面的距离AB是 米.(结果保留根号)计算:-(2016-)0+4sin30-|-2|. 解:tanC=,tanC=tan60=,=,AB=4.原式=2-1+4-2=1. 温馨提示:牢记特殊角的三角函数值是解题的前提.【34-3B】盐城电视塔是我市标志性建筑之一.如图4,在一次数学课外实践活动中,老师要求测电视塔的高度AB.小明在D处用高1.5m的测角仪CD,测得电视塔顶端A的仰角为30,然后向电视塔前进224m到达E处,又测得电视塔顶端A的仰角为60.求电视塔的高度AB.
4、(取1.73,结果精确到0.1m) 图4解:设AG=x,在RtAFG中,tanAFG=,FG=,在RtACG中,tanACG=,CG= =x,x=224,解得:x193.8则AB=193.8+1.5=195.3(米)答:电视塔的高度AB约为195.3米.温馨提示:解直角三角形的应用问题,关键是准确地把实际问题抽象为几何图形,转化为运用解直角三角形的知识解决.五、【点击教材】【34-4A】(教材P123/习题4.3/A组)如图5,在菱形ABCD中,DEAB,,求tanDBE的值。(提示:可设AD=5x,x0) 【34-5B】如图6,一艘船以40 km/h 的速度向正东航行, 在A 处测得灯塔C
5、在北偏东60方向上, 继续航行1 h到达B 处,这时测得灯塔C 在北偏东30方向上. 已知在灯塔C的四周30 km内有暗礁问这艘船继续向东航行是否安全?解:作CDAB, 交AB延长线于点D 设CD = x. 在RtACD中,这艘船继续向东航行是安全的。温馨提示:在两个直角三角形中,分别利用300 、 600角的正切,用同一个参量x表示出AD 、 BD的长,进而用方程思想求解.六、【链接中考】【34-6A】(2013娄底)计算:解:原式=314+2=2温馨提示:分别进行负整数指数幂、零指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式的化简等运算,然后按照实数的运算法则计算即可【34-7B】(2012娄底)如
6、图7,小红同学用仪器测量一棵大树AB的高度,在C处测得ADG=30,在E处测得AFG=60,CE=8米,仪器高度CD=1.5米,求这棵树AB的高度(结果保留两位有效数字,1.732)图7解:根据题意得:四边形DCEF、DCBG是矩形,GB=EF=CD=1.5米,DF=CE=8米,设AG=x米,GF=y米,在RtAFG中,tanAFG=tan60=,在RtADG中,tanADG=tan30=,x=4,y=4,AG=4米,FG=4米,AB=AG+GB=4+1.58.4(米)这棵树AB的高度为8.4米温馨提示:解直角三角形的应用问题,关键是准确地把实际问题抽象为几何图形,转化为运用解直角三角形的知识
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