大班科学（动物本领大搜索）PPT课件教案 .docx

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1、大班科学（动物本领大搜索）PPT课件教案这是大班科学（动物本领大搜索）PPT课件教案，大班科学（动物本领大搜索）PPT课件教案，活动目的是了解动物的特殊本领，知道人类的很多发明都与动物有关，能利用对动物本领的认识，进行大胆想象，尝试进行创造发明，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。适用于动物本领大搜索相关的教学实践，所属栏目大班科学PPT。教学目的：1、了解动物的特殊本领，知道人类的很多发明都与动物有关。2、能利用对动物本领的认识，进行大胆想象，尝试进行创造发明。3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。教学准备：幼儿关于动物本领的前期知识准备、各种动物和人类发

2、明的图片，PPT课件、幼儿人手一张纸画张和一支笔、2块教学磁板教学重点：帮助幼儿归纳已有经历，找出动物的特殊本领。教学难点：帮助幼儿理解并能够将人类的一些发明与动物的特殊本领之间建立联络。教学经过：一、帮助幼儿在已有经历的基础上，归纳动物的特殊本领。1、观看动物视频导入，提问：(1)你看到了哪些动物?它们都有什么本领?(2)你还知道哪些动物有什么特殊的本领?2、归纳具有一样本领的动物。老师分组出示PPT图片，提问：这些动物有哪些本领是一样的?启发幼儿讲出快速奔跑、保护色、盔甲类、有毒的、再生的等概念。重点对有毒类的和能再生的动物进行提升。老师小结：大自然中的动物都有保护本人的本领，动物的本领与

3、它们身体的特殊构造有关。二、帮助幼儿理解人类的一些发明与动物的特殊本领有关。1、引导幼儿了解人类的很多发明与动物有关。启发提问：你知道人类的哪些发明是从动物身上得到启发的呢?2、利用找找看的方式，帮助幼儿将人类的多种发明与动物之间建立联络。设置一定的难度：幼儿手里的发明图片与磁板上的动物图片并不是逐一对应的，引导幼儿发现动物有多种的本领，会给人类很多启示进而产生出更多的发明创造。三、引导幼儿大胆想象，根据动物的特殊本领设计本人的新发明。1、出示一组科学家的最新仿生发明，引发幼儿兴趣。2、鼓励幼儿大胆想象，设计本人的新发明。老师巡回指导并及时了解幼儿的设计思路。3、老师请有想法的幼儿介绍本人设计的新发明，简单总结，结束活动。活动反思：每个环节缺乏科学合理的小结，十分是在最后总结动物超级本领与人类的关系时，没能表达人类的本领还有很多，不仅是模拟学习，能举出实例会更好。固然环节之间自然过渡，但是语言组织还是缺乏科学严谨性和逻辑性，需要多要推敲。由于紧张，速度有些过快，操作环节，给幼儿留的时间有些短，没时机让幼儿进行充分讨论，我会在以后的活动设计中，合理分配时间，争取到达更好的教学效果。