小班上学期音乐教案(好朋友)反思 .docx
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1、小班上学期音乐教案(好朋友)反思(小班上学期音乐教案(好朋友)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!【活动目的】1、引导幼儿大胆用肢体动作表示音乐节拍,尝试用身体的各部位做动作和同伴打招呼。2、感受和好朋友一起介入音乐游戏的乐趣。3、能唱准曲调,吐字明晰,并能大胆的在集体面前演唱。4、愿意跟随老师和音乐在教师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。【活动准备】CD音乐。【活动经过】一、肢体点名游戏宝贝在哪里。师:小朋友们都喜欢和好听的音乐做游戏,我们的身体也做好准备了吗?手到了吗?肩膀到了吗?让我们的身体先来唱唱歌。二、肢体意识游戏,故事引出课题
2、,熟悉感受好朋友音乐旋律及节拍。1、师:有一个小朋友菲菲,第一次来幼儿园,很害怕,由于一个人都不认识,没关系,我们小朋友和他一起做朋友,好吗? (第一次听音乐)老师边引导幼儿听音乐,边轻轻叙述音乐中的节拍变化。2、刚刚小宝找到了很多朋友吗?让我们再来找一遍朋友,看看找到了几个好朋友?(听音乐第二遍)让幼儿倾听并分辨音乐中的节拍变化。听听音乐里每次长音部分找朋友找了几个呢?鼓励幼儿边听音乐边在长音部分做和好朋友打招呼的动作。3、刚刚小朋友见到好朋友了,如何和好朋友打招呼啊?还有哪里会打招呼?肩膀会吗?手会吗?鼓励幼儿大胆随音乐表现并在长音部分做各种打招呼的动作。(*) (第三次听音乐)原来能够找
3、那么多的好朋友啊,做那么多的动作和朋友打招呼呢,一次比一次多呢。三、集体互动游戏我的好朋友。教师和小朋友一起拉手跳舞随音乐游戏两遍,在音乐中长音部分引导幼儿相互用各种身体动作问好打招呼。(听音乐游戏两遍)四、结束:听音乐开着火车和好朋友去外面玩游戏。教学反思:在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子略微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目的。当然了,本次活动还有很多缺乏的地方,希望各位教师和专家多加指点。小班上学期音乐教案(好朋友)反思这篇文章共2487字。(大班父亲节教案9篇):大班父亲节教案9篇适用于父亲节主题教学活动当中,理解爸爸工作的辛苦,愿意大胆表达对爸爸的爱,快来看看幼儿园大班父亲节教案吧。(小班上学期语言教案(小兔子找太阳(3篇))含反思):第一篇【活动设计】幼儿认识圆形后,我让孩子们找生活中哪些东西是圆形的,多数幼儿讲太阳是圆形的,李子轩小朋友幼儿讲太阳是会发光的,孩子的话题立即由
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