幼儿园大班律动（小意达的花）公开课视频教案配乐 .docx

《幼儿园大班律动（小意达的花）公开课视频教案配乐 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班律动（小意达的花）公开课视频教案配乐 .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班律动（小意达的花）公开课视频教案配乐 包含公开课视频+教案+配乐。 活动名称：艺术领域（小意达的花）律动 活动班级：大班 活动目的： 能够模拟并创造不同的花的造型。 能够准确的按音乐的节拍舞蹈。 喜欢韵律活动，能大胆的表现自对花朵的情感和体验。 活动重难点：能够准确的按音乐的节拍舞蹈。 活动准备：各种花朵造型图片、音乐 活动经过： 一、轻音乐入场。 老师带领幼儿跟着轻音乐入场。 二、出示花园的花，并学习花的各种姿态。 师：有一个叫小意达的小姑娘，他有一个美丽的花园，花园里面有水仙花、玫瑰花等等，可是有一天小意达发现花园里的花都枯萎饿了，他非常悲伤，妈妈看到后讲你不用悲伤，花们都很开心

2、，由于在枯萎前他们举行了一场浩大的舞会，他们都摆出了本人最美的姿态，都跳了本人最美的舞蹈，他们要争夺舞王。我们一起来看小意达的花都有哪些呢？播放音乐，老师将各种各样的花摆在中间 师：这些花都长得一样吗？有什么不一样？姿态不一样 师：如今请小朋友一个挨着一个跳舞跳到你喜欢的花面前，学一学花的姿态。看谁学的最像。 师：谁来学一学你刚选择的小花是什么姿态？ 师：如今我们要摆出跟刚刚不一样的花朵的姿态，看谁摆的花最漂亮？跟音乐摆花的姿态 三、与花共舞 师：刚刚我发现小朋友一直摆一个姿势有点累，如今有一个小伙伴给我们讲一个不累的办法，小黄花他也参加了舞会，他一直在舞动，所以就不累了。我们一起来学一学小黄花跳舞吧。 师：小黄花都在哪些地方跳舞了呢？谁来学一学小黄花在空中跳舞是什么样的？在地下跳舞呢？ 师：我们和小黄花一起跳舞吧！播放音乐 师：如今四个小朋友一组，变成一个大花。看哪一组大花的姿态和别的组不一样？跟音乐跳舞 四、音乐停止，自然结束。 这是幼儿园大班律动（小意达的花）公开课视频教案配乐，包含公开课视频+教案+配乐。活动准备：各种花朵造型图片、音乐。适用于小意达的花相关的教学实践，所属栏目大班公开课。