幼儿园中班游戏教案（南瓜爷爷找邻居）含反思 .docx

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2、份等。活动经过：一、谁的家引起兴趣、讲明要求1、这是谁家?从哪里看出来的?2、南瓜先生家来了很多客人，数数一共有几个?小结：今天的数数方法跟以前的不同，今天的东西排成了一个圈，所以要数清楚的话，就要先找一个起点，再挨个儿数下去，数过得不要再数，就能数清了。二、我是谁观察图片、发现沟通1、猜猜这些客人是谁?2、出示正影逐一认识。3、是什么事情让这么多的菜来到南瓜先生家呢?4、原来是要找邻居(简单了解邻居的概念)。小结：原来邻居就是在本人隔壁的，或是楼上楼下的人。三、找朋友幼儿操作、知识转化1、南瓜爷爷会找谁做邻居呢?2、第一次操作，根据本人原有经历勾出感觉是蔬菜的东西。(简单沟通结果)3、南瓜爷

3、爷要找蔬菜的朋友，什么是蔬菜?小结：种出来的、能够做成菜的植物。4、第二次操作，观察情况。(用黑色的笔重新圈出是蔬菜的东西)5、依次讲评7种菜，究竟哪些是蔬菜。小结：原来土豆、青菜、胡萝卜、黄瓜都是种出来的、能够烧成菜的植物。活动延伸：南瓜先生只准备了3幢房子，怎么住下4个邻居呢?谁和谁住在一起比拟好?引导幼儿拓展思维。活动反思：本次活动的目的主要有两个，第一个目的是对生活中常见的蔬菜感兴趣，愿意按提供的线索积极考虑。第二个目的是观察发现图片上的线索，初步了解蔬菜的特征。!出自:*老.师!活动中孩子们对生活中常见的蔬菜特别感兴趣，当他们看到蔬菜以及其他食物的轮廓时，都能大胆展开想象，并能讲出各

4、种蔬菜的基本特征，积极根据课件提供的线索为南瓜先生寻找适宜的邻居。中班游戏教案（南瓜爷爷找邻居）含反思这篇文章共2526字。（中班教案（报纸游戏）含反思）：中班教案（报纸游戏）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养初步的环保意识，通过撕、揉、捏、团报纸，发展幼儿的小肌肉动作，进一步体验游戏活动的快乐，快来看看幼儿园中班（报纸游戏）含反思教案吧。（中班教案（我和皮球来赛跑）含反思）：中班教案（我和皮球来赛跑）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿加强了自自信心和勇气。提高了自己保护意识和能力，培养幼儿的快跑，平衡和动作的协调性，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园中班（我和皮球来赛跑）含反思教案吧。