小班安全教案（我应该怎么办）含反思 .docx

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1、小班安全教案（我应该怎么办）含反思（小班安全教案（我应该怎么办）含反思）这是优秀的小班安全教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全教案（我应该怎么办）含反思！活动目的：1、会一些处理突发事件的好办法，懂得自己保护，强化安全意识，树立我能行的意识。2、能积极介入游戏活动，在讨论分析中提高判别是非的能力。3、了解竞争活动的游戏规则，在游戏中培养竞争、合作意识。4、通过小组合作的形式，运用本人喜欢的的方式表达表现。5、主动介入活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。活动准备：1、聪明树4棵，聪明果若干，皇冠帽5个，红黄旗人手各一。2、图片、数字标记、录象片段。活动经过：1、以讨论、谈话

2、方式，引出话题。2、游戏;智力大赛(1)了解竞赛活动的游戏规则。(2)进行讨论题比赛，要求幼儿具有合作意识观看录象;火灾(3)进行选择题比赛。(4)游戏：看谁举的快，让幼儿判定要求：对就举红旗，错就举黄旗，教案出自：*教案网全组都举对就有一棵聪明果3、评出获胜者，戴上皇冠帽，随着快乐的音乐走出活动室教学反思设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经历与认知发展水平，将目的定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自己保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因此活动内容不能过于冗杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会碰到的场景，教育幼儿不在马路上玩

3、耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿介入活动，让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知，所以我在活动后请家长在平常生活中引导幼儿，而且做给孩子看，给孩子做个好典范，实现家园共育，以加强幼儿的安全意识、自己保护意识和能力。小班安全教案（我应该怎么办）含反思这篇文章共1940字。（小班教案（迷路了怎么办）含反思）：小班教案（迷路了怎么办）含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿培养自己保护能力，让幼儿知道本人及家庭的简单情况，加强幼儿的自己意识，考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班（迷路了怎么办）含反思教案吧。（小班教案（吃东西的时候）含反思）：小班教案（吃东西的时候）含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿理解词：“细嚼慢咽，让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法，乐于探索、沟通与共享，快来看看幼儿园小班（吃东西的时候）含反思教案吧。