幼儿园拼贴画（海底世界）中班美术教案反思 .docx

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1、幼儿园拼贴画（海底世界）中班美术教案反思（幼儿园拼贴画（海底世界）中班美术教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教材分析:海底世界对幼儿来讲是神秘的、具有吸引力的，形态各异、五颜六色的海底生物更是他们经常讨论的话题。中班幼儿大都去海底世界游览过，对海底生物的种类特征较熟悉，用图形拼贴的方式表现海底世界易于幼儿接受。本次活动中，通过视频引导幼儿感受海底世界的美及海洋动物种类的丰富，激发幼儿的创作欲望;选取外形特点较明显的水母、小鱼、海龟等动物，将海洋动物与图形联络起来，便于幼儿理解，创作;鼓励幼儿从形状联想、画面布局、添画背景等角度介绍、共享作品，体验创作的成

2、功和喜讲。活动目的:1.学惯用圆形、三角形、半圆形等几何图形进行拼贴，表现小鱼、螃蟹等海洋动物及海底世界的景色。2.能用不同的图形拼贴多种多样的海洋动物，能在画面的空白处进行添画。3.喜欢拼贴画创作，感受海底世界的美。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备:1.幼儿参观过海底世界，认识一些海洋动物。2.色彩、大小不同的圆形、三角形、半圆形等图形若干，胶水、彩笔、桌面垃圾筒等，幼儿学习材料-(我爱家乡），幼儿学习材料逐一美术用纸第5页。活动建议:1.请幼儿观看海底世界视频或阅读（我爱家乡）第12页，激发幼儿创作的愿望。 (1

3、)请幼儿欣赏海底世界视频，了解海底景色。提问：海底有什么?它们分别是什么样子的? (2)出示水母、小鱼、海龟的图片，引导幼儿观察它们的外形特点。提问：这些动物长什么样子?它们的形状、颜色有什么特点?2.介绍作画材料，请幼儿自主选择美术形式创作海洋动物。 (1)引导幼儿讨论：教师准备了不同形状的图形，能够用这些图形表现哪些海洋动物?还能够如何装饰? (2)引导幼儿用剪、折、画、贴等方法在美术用纸第5页上创作海洋动物。指导要点：鼓励幼儿大胆用圆形、三角形、半圆形等不同图形进行组合，拼贴出多种多样的海洋动物。提醒幼儿给海洋动物拼贴、添画五官等，大胆添画水草、水波纹等背景。3.鼓励幼儿沟通、共享作品，

4、提升有益经历师幼共同布置海底世界，引导幼儿从形状联想、画面布局、添画背景等方面进行沟通，提升幼儿有益经历。鼓励幼儿将作品编成好听的故事讲一讲。提问：你觉得自已的作品哪里最值得大家学习?你以为哪一幅作品最十分?你能把这幅作品编成一个好听的故事吗?活动反思：利用观看美丽的海底世界图片导入，不仅引起幼儿兴趣，还为幼儿积累了绘画经历。课堂组织有条有理，内容循序渐进。整节活动孩子兴趣高涨，气氛良好。幼儿园拼贴画（海底世界）中班美术教案反思这篇文章共3224字。（教案（清明节）三篇）：教案（清明节）三篇适用于清明节主题教学活动当中，让幼儿了解清明节的来历，知道清明节的日子及风俗，乐于介入清明节的活动，快来看看幼儿园清明节教案吧。（六一儿童节教案13篇）：六一儿童节教案13篇适用于儿童节主题教学活动当中，让幼儿增进亲子感情沟通和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同共享，快来看看幼儿园六一儿童节教案13篇吧。