幼儿园中班教案（石头剪刀布）含反思 .docx

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1、幼儿园中班教案（石头剪刀布）含反思中班教案（石头剪刀布）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿养成遵守游戏规则和公平竞赛的意识，练习腿部及脚部的反响能力，发展动作的协调性，通过活动幼儿学会游戏，感受石头剪刀布的乐趣，快来看看幼儿园中班（石头剪刀布）含反思教案吧。活动目的1：练习腿部及脚部的反响能力，发展动作的协调性。2：养成遵守游戏规则和公平竞赛的意识。3：通过活动幼儿学会游戏，感受石头剪刀布的乐趣。4：培养幼儿敏锐的观察能力。教学重点、难点重点要强调游戏规则，同时观察幼儿的活动状况。活动准备孩子已经能熟练的用手玩石头.剪刀.布的游戏活动经过开场环节：幼儿两路纵队进入场地，温习听信号变

2、速跑的动作基本环节：一.导入孩子们，你们玩过石头剪刀布的游戏吗？好玩吗？那教师今天就带你们玩石头剪刀布的游戏，好不好？但是我们这次不是用手来玩，要用脚。你们想一想咱们用我们的小脚玩石头剪刀布？二.幼儿探索用脚的不同站法来表现石头；剪刀；布，老师总结。幼儿自由设计，老师巡回指导。总结找到好的设计三：幼儿听口令练习新创编的脚上动作四：两个一组分组玩脚部石头剪刀布的游戏结束环节：采用比赛的形式玩石头剪刀布的游戏，激发幼儿兴趣。延伸环节：当幼儿熟悉游戏玩法后，可采用淘汰制的方法增加游戏的竞赛性。教学反思本次活动幼儿介入积极性很高，因两两比赛前规则强调的不太明确，所以很多孩子在石头剪刀布的口令已经停止时还换动作了，所以引起争吵。以后一定要注意重点强调规则，使幼儿从小养成遵守规则的好习惯。小百科；“石头、剪刀、布是猜拳的一种，两人玩，起源于中国，然后传到日本、韩国等地，随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲，到了近当代逐步发展到世界。游戏规则中，石头克剪刀，剪刀克布，布克石头。