幼儿园中班教案（运球）含反思 .docx

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1、幼儿园中班教案（运球）含反思中班教案（运球）含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿初步学会手掌粘球的缓冲动作，学惯用按压方法作原地运球，锻炼股四头肌的静力性，通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼，快来看看幼儿园中班（运球）含反思教案吧。【活动目的】1、学惯用按压方法作原地运球。2、初步学会手掌粘球的缓冲动作。3、锻炼股四头肌的静力性。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。5、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。【活动准备】物质准备：篮球若干个。【活动经过】一、热身运动。带领幼儿排四个纵队，根据节拍做热身运动。二、活动导入，老师示范。1、以和篮球宝宝一起玩导入

2、活动。1师：今天我们一起来和篮球宝宝做游戏。2请个别幼儿先上前试着原地运球。要求其他幼儿认真观察，他们是怎么拍球的，拍的好不好，好在哪里？3组织讨论。2、老师示范原地运球，注意手掌粘球的动作，幼儿认真观察。3、请个别幼儿尝试运球，老师从旁指导。注意：1用按压方式运球；2注意手掌粘球的缓冲动作。3脚要像大树生了根一样，在原地不动。4幼儿练习原地运球，老师巡回指导。三、结束部分：1、带领幼儿做放松运动。2、请幼儿有序地回教室，喝水、擦汗。教学反思：围绕目的，层次鲜明。活动中以游戏的口气情节场景和孩子一起玩，幼儿丝毫不被要求和束缚。第一目的是探究运用身体的各个部位运球，这是整个活动开展的基础。第二目的是发展幼儿的各种能力，主要是加强幼儿身体的灵敏性，鼓励幼儿大胆表现本人介入活动。第三目的是培养幼儿乐于助人的好品质，这一目的主要是提高幼儿的情商，为幼儿今后的身心发展奠定基础。小百科：运球是有球队员在原地或移动中，用单手连续拍按或双手交替拍按由地面反弹起来的球，叫运球。