小班主题教案（我上幼儿园啦！我的好朋友）含反思 .docx

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2、友。2、老师用这两个布袋木偶表演了儿歌的内容。3、学习儿歌。1老师朗读儿歌2遍。2老师带领幼儿学习朗读儿歌。3边做动作边朗读儿歌。4、游戏：你是我的好朋友。幼儿自由结伴，边念儿歌边做动作，老师引导幼儿改编第四句内容。5、小结。反应（你是我的好朋友）是主题活动（我上幼儿园）中的一个重要教学内容。而对于入学不久，才刚刚接触集体生活的小朋友来讲，他们对好朋友的理解是浅层次的、模糊的，甚至是可笑的。我在课前向一些幼儿问起这个话题时，他们的反映各不一样。第二环节，我就以这两个布袋木偶表演了儿歌的内容，整个活动以布袋木偶贯穿始终，比拟顺利地完成了预设的目的。在施行教学经过中，孩子们兴趣浓厚，同时也对好朋友

3、这一概念有了一个粗浅的认识。活动目的：1、喜欢朗读儿歌。2、愿意和小朋友一起玩游戏。活动准备：手偶。活动经过：1、老师出示猴哥和猴弟的手偶，讲故事，帮助幼儿理解好朋友的概念。师：猴哥哥和猴弟弟是一对好朋友，他们天天一起上学、一起游戏，有好东西一起吃，猴哥哥搬不动小桌子，猴弟弟就会一起来抬，猴弟弟不会系鞋带，猴哥哥会帮他系鞋带他们真是一对好朋友。2、老师用这两个布袋木偶表演了儿歌的内容。3、学习儿歌。1老师朗读儿歌2遍。2老师带领幼儿学习朗读儿歌。3边做动作边朗读儿歌。4、游戏：你是我的好朋友。幼儿自由结伴，边念儿歌边做动作，老师引导幼儿改编第四句内容。5、小结。反应（你是我的好朋友）是主题活动

4、（我上幼儿园）中的一个重要教学内容。而对于入学不久，才刚刚接触集体生活的小朋友来讲，他们对好朋友的理解是浅层次的、模糊的，甚至是可笑的。我在课前向一些幼儿问起这个话题时，他们的反映各不一样。第二环节，我就以这两个布袋木偶表演了儿歌的内容，整个活动以布袋木偶贯穿始终，比拟顺利地完成了预设的目的。在施行教学经过中，孩子们兴趣浓厚，同时也对好朋友这一概念有了一个粗浅的认识。活动反思：（你是我的好朋友）是主题活动（我上幼儿园）中的一个重要教学内容。而对于入学不久，才刚刚接触集体生活的小朋友来讲，他们对好朋友的理解是浅层次的、模糊的，甚至是可笑的。我在课前向一些幼儿问起这个话题时，他们的反映各不一样。第

5、二环节，我就以这两个布袋木偶表演了儿歌的内容，整个活动以布袋木偶贯穿始终，比拟顺利地完成了预设的目的。在施行教学经过中，孩子们兴趣浓厚，同时也对好朋友这一概念有了一个粗浅的认识。小班主题教案（我上幼儿园啦！我的好朋友）含反思这篇文章共3862字。（小班教案（家具）含反思）：小班教案（家具）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿初步知道一些常见家具的名称及用处，知道一些简单的爱护家具的方法，懂得要爱护家具，能较大方地向同伴介绍本人家的家具，快来看看幼儿园小班教案（家具）含反思教案吧。（小班教案（爱惜粮食）含反思）：小班教案（爱惜粮食）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿培养辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的，教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜别人的劳动成果，教育幼儿学会尊重别人，快来看看幼儿园小班（爱惜粮食）含反思教案吧。