中班语言活动（我的皇冠在哪里）〔绘本嘘保密〕公开课教案 .docx

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1、中班语言活动（我的皇冠在哪里）绘本嘘保密公开课教案（中班语言活动（我的皇冠在哪里）绘本嘘保密公开课教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、活动意图：本故事以守住一个机密为起点，激发幼儿的兴趣。活动中，孩子们面临两重挑战，一是观察画面，明晰地讲述男孩在哪里寻找皇冠;另一是遵守规则，保守机密，使得游戏能够顺利进行，进而体验到游戏的乐趣。二、活动目的：1、感悟故事内容，理解保密的含义。2、观察、记忆画面的细节、顺序，学惯用在谁的什么地方的句式准确表述方位。3、理解故事情节，体验与同伴共同游戏的快乐。4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。5、通过视听讲结合的互动

2、方式，发展连贯表述的能力。三、活动重难点：活动重点：把握方位句式的表述;活动难点：遵守规则，保守机密。四、活动准备：、黑板、动物贴图、背景音乐、皇冠头饰若干五、活动经过： (一)出示嘘图片，激发兴趣，引出话题。1、这是什么动作这个动作代表什么意思什么时候我们会嘘2、什么叫保密(总结：重要的事情不能随意告诉别人，要藏心里的就叫保密。) (引出保密话题，介入保密体验) (二)欣赏故事，观察记忆图片。1、欣赏故事开始：这个保密的故事是关于一个小男孩的。他有一个非常喜欢的礼物，天天都戴着它，他觉得本人是世界上最神情的国王。师：你知道这个礼物是什么吗(就是他头上那顶金灿灿亮闪闪的皇冠)师：可是忽然有一天

3、，他发现皇冠不见了，怎么办(找回来!)2、初次观察图片，讲述内容：师：我们一起来看看男孩去哪找皇冠 (大象的身体底下、狮子的脚后、河马的嘴里、两只大熊中间)3、观察发现，记忆讲述：师：谁还记得刚刚男孩去哪找皇冠 (出示1234四个彩色数字，根据幼儿回答选择相应数字，就会出现相应的的动物) (什么动物，什么颜色，在哪儿，你选择数字几)师：男孩一共去了几个地方找皇冠他找到皇冠吗还要不要接着找师：接下来再仔细地找找，但有一个要求保密。4、再次观察图片，一边仔细找，一边要保密，不讲出来。 (每个动物图片都有两张，一张是男孩反面，一张是男孩正面，男孩反面图看不到皇冠，男孩正面图都能看到他头上戴着的皇冠)

4、 (三)寻找皇冠的图片。1、出示PPT(九宫格)图片，找出有皇冠的那张图。 (图片1都是男孩的反面，看不到皇冠;图片2都是男孩的正面，看得到皇冠。)2、在黑板的卡片上，找出有皇冠的那张图。3、变换卡片位置，寻找皇冠图片。4、将卡片反面变成一样的颜色，寻找皇冠图片。 (四)拓展游戏，欣赏故事结尾。1、图片上的皇冠你们总能找到，假如戴在头上，还能找到吗规则：三人游戏，其中一人头上皇冠与其他两人不同。游戏开场后，听到指令，头戴与众不同的皇冠的幼儿往前一步，观众需要保密。2、欣赏故事结尾。中班语言活动（我的皇冠在哪里）绘本嘘保密公开课教案这篇文章共3448字。（2019年小班庆元旦活动方案2篇）：2019年小班庆元旦活动方案2篇适用于小班的体育元旦教学活动当中，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感遭到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，快来看看幼儿园2019年小班庆元旦活动方案吧。（中班语言游戏教案3篇（会爆炸的苹果）含反思）：中班语言游戏教案3篇（会爆炸的苹果）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能积极动脑，大胆地想象故事的发展，初步理解故事的情节和人物形象的特点，懂得要做一个爱劳动，诚实善良的孩子，快来看看幼儿园中班语言游戏教案3篇（会爆炸的苹果）含反思教案吧。