中班防溺水安全教案20篇简洁 .docx

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1、中班防溺水安全教案20篇简洁（中班防溺水安全教案20篇简洁）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班防溺水安全教案20篇简洁！1中班安全优质课教案（防溺水）含反思教学目的：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3.本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防备力。教学经过：一、谈话引入小朋友，如今是什

2、么季节对，如今是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗(教案出自：*教师教案网)告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。二、防溺水教育小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢我以为应做到下面几点：(一)、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我

3、们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。(二)、教师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违背了哪些安全规则我们应怎样遵守安全规则。(1)议一议：这几个小朋友违背了哪些安全规则我们应怎样遵守安全规则(2)把小朋友的错误纠正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。(三)、讲一讲讲讲日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生。三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么(2)老师小结：人的生命只要一次

4、，幸福快乐把握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。教学反思：教学主要是通过老师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生把握了一定的溺水自救与预防知识，到达了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能到达预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣!2中班幼儿安全教案（防溺水）含反思

5、活动目的1.认识防溺水的安全标志。2.知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。3.加强合作精神，提高竞争意识。4.鼓励幼儿积极介入游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备安全标志图片等。活动经过1.提问导入：如今是什么季节我们都用什么方法防暑降温2.出示安全标志图片：这是什么标志代表什么意思请个别幼儿讲解。(banzhuren)这个标志会出如今什么地方出示图片。幼儿根据经历回忆还在哪些地方看到过这个标志3.提问：我们如何才能防止溺水不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。4.向幼儿简单介绍游泳的注意事项。5.幼儿情景演示：溺水自救方法。老师小结：夏天是一个炎热的季节，同

6、时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。教学反思：教学主要是通过老师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生把握了一定的溺水自救与预防知识，到达了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能到达预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！3中班安全教案反思（预防溺水）活动目的1、提高安全意

7、识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3、本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备事先了解有关溺水安全的有关内容、课件活动经过(一)谈话引入师：小朋友，如今是什么季节什么季节我们能够穿短袖、短裤了提问：天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办可是有些小朋友由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。(.;*

8、教师教案网)教师很悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。(出示课件)(二)防溺水教育师：小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢1.老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。小结：(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。(三)讲一讲讲讲日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生。(四)小结：1.通过这个活动,你懂得了什么

9、2.小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。活动反思：本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片，让幼儿知道水中潜存的危险，不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等，让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性，幼儿的安全意识得到了很好提高。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏，不单独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育，使孩子把握自防自救知识，提高自防自救能力。本次

10、活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片，导入活动。小朋友们初步了解游泳安全，在图片具体讲解下明白：不能私自下水，不到无人看管的水域玩耍，游泳前先做热身运动，见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判定游泳时做的事，加深孩子们的印象。最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识，到达家园共育。4中班安全教案反思（防溺水）活动目的：1、懂得预防溺水的相关知识。2、加强安全意识，预防溺水事件发生。3、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。4、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：自制课件活动经过：一、导入二、了解令人心痛的溺水事件讨论：你从中体

11、会到什么三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲哀讨论：你看到什么想到什么四、学习（中国儿童意外溺水调查报告）五、教育幼儿怎样预防溺水1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场能否卫生，水下能否平坦，有无暗礁、暗潮、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必需要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。(教案来自：*教案网.)假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚本人的身体健康状况，平常四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水

12、前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对本人的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。六、教育幼儿碰到别人溺水时怎样施救教学反思：教学主要是通过老师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，

13、游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生把握了一定的溺水自救与预防知识，到达了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能到达预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣!5中班安全活动教案（防溺水）含反思活动目的：1、在活动中体验、感悟，了解和把握基本卫生、游泳安全知识，构成自己保护和保健的基力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。4、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、

14、游泳衣、救生圈等。活动经过：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，(教案出自：*教师教案网)沟通对夏天吃水果的认识，构成讲究卫生的意识。三、自主讨论，预防中暑。1、创设情境，播放动画。老师继续扮演老

15、板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒2、通过讨论，老师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)如何预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳气氛。老师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、老师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。五、学唱儿歌1、老师小结：在炎热的夏天，不管是在家里还是在外边走要注意健康和安全，如今暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附：儿歌夏天到

16、，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要留神。健康安全要谨记，养成生活好习惯。活动反思：本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片，让幼儿知道水中潜存的危险，不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等，让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性，幼儿的安全意识得到了很好提高。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏，不单独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育，使孩子把握自防自救知识，提高自防自救能力。本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片

17、，导入活动。小朋友们初步了解游泳安全，在图片具体讲解下明白：不能私自下水，不到无人看管的水域玩耍，游泳前先做热身运动，见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判定游泳时做的事，加深孩子们的印象。最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识，到达家园共育。6中班安全教案（防溺水安全教育）含反思活动目的：1、在活动中体验、感悟，了解和把握基本卫生、游泳安全知识，构成自己保护和保健的基力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。3、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。4、培养幼儿自己保护能力。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动经过：一、创设情境，谈

18、话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果，一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，沟通对夏天吃水果的认识，构成讲究卫生的意识。三、自主讨论，预防中暑。1、创设情境，播放动画。老师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么

19、会晕倒？2、通过讨论，老师小结：1中暑的原因或条件；2如何预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳气氛。老师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、老师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。五、学唱儿歌1、老师小结：在炎热的夏天，不管是在家里还是在外边走要注意健康和安全，如今暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附：儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要留神。健康安全要谨记，养成

20、生活好习惯。教学反思什玲镇中心幼儿园黄春娇炎热的夏季，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了防溺水安全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏，不单独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。其次，教师通过讲事例、齐讨论的形式，教授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子把握自防自救知识，提高自防自救能力。本班级都是乡村的孩子，乡下很多的小河和小池塘，

21、所以关于防溺水的教育尤其重要，在课堂上，我讲了真实事例的经过中，大部分的幼儿都感遭到溺水的严重性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼儿在讨论中都透露出本人曾经有过在小河边或者池塘玩水的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比拟大，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘玩、游泳有危险，假如要游泳要游，并在大人的陪同下带上安全防护设备。通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解，在小河边或者池塘玩水、游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。7中班防溺水安全教案（水灾的自救）含反思活动目的：1、

22、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护本人的能力。2、有环保意识，愿意为周围的绿化做力所能及的事情。3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动重点：了解洪水发生的原因活动难点：把握自救的方法活动准备：水灾的图片若干活动经过：1、以谈话导入主题1小朋友想想假如我们这儿连续几天都下雨，感觉会是如何呢？有哪些不方便呢？假如大雨连续不停的下，将会发生什么？幼儿沟通2看图片，了解水灾的危害性连续下大雨发生了什么事情？洪水给人们带来了哪些灾难？老师和幼儿共同边看图片边沟通2、沟通感受和逃生方法看到这样的灾情你是如何想的？洪水来了

23、我们能够如何逃生自救？发求救信号、抱住树木、爬上屋顶3、了解洪水发生的原因如今为什么每年有特大洪水？减少灾祸天气有什么办法？老师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系教学反思：教学主要是通过老师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生把握了一定的溺水自救与预防知识，到达了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能到达预期的效果，在教育教学工作中，要将安全

24、工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！8中班安全教案（防溺水）含反思活动目的：1、懂得预防溺水的相关知识。2、加强安全意识，预防溺水事件发生。3、初步培养幼儿的安全意识，提高自己保护能力。4、教会幼儿做个胆大的孩子。活动准备：自制课件中班安全教案及反思（防溺水）活动经过：一、导入二、了解令人心痛的溺水事件讨论：你从中体会到什么？三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲哀讨论：你看到什么？想到什么？四、学习（中国儿童意外溺水调查报告）五、教育幼儿怎样预防溺水1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场

25、能否卫生，水下能否平坦，有无暗礁、暗潮、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必需要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚本人的身体健康状况，平常四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对本人的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如忽然觉得身体

26、不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。六、教育幼儿碰到别人溺水时怎样施救教学反思：教学主要是通过老师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生把握了一定的溺水自救与预防知识，到达了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能到达预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！9中班安全优质教案（防溺水）含反思活动目的

27、：1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知加强与同学的合作沟通意识。2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生包括公民都要提高安全意识。3、本人能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。4、知道危险来临时怎样保护本人，怎样逃生。5、培养幼儿大胆发言，讲完好话的好习惯。活动准备：1、视频一个；2、溺水图片若干；3、模拟溺水急救若干；活动经过：一、观看图片师：小朋友们，你看，图片里的是谁？他怎么了？二、新授1、游泳中要注意的问题：引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。小组讨论：在游泳时要注意哪些问题？老师进行总结：游泳要严格遵守四不：未经家长

28、、教师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、讲案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，老师作总结：溺水原因主要有下面几种：年龄小、不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。三、溺水的急救1发现溺水者怎样将其救上岸。老师进行具体讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，能够入水直接救护。要告诉孩子只要大人能够下水救人小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救；孩子根据老师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺

29、水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。2怎样开展岸上急救老师具体讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，去除口腔中的分泌物及其他异物。第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。四、安全总结1、孩子小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、老师小结：生

30、命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望孩子们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库，不单独跑到危险的地方玩水。五、活动延伸请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深化了解防溺水的知识，并编成故事。教学反思：活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及怎样避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护本人才不会发生溺水事件；然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言能够让幼儿愈

31、加方便理解，加深印象。10中班安全教育教案活动（防溺水）含反思教学目的：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3、本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。4、初步培养幼儿的安全意识，提高自己保护能力。5、能积极参加游戏活动，并学会自己保护。教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防备力。中班安全教育教案（防溺水）教学经过：一、谈话引入小朋友，如今是什么季节？对，如今是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、

32、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。二、防溺水教育小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢？我以为应做到下面几点：一教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。3、我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来

33、相助或拨打110。二教师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违背了哪些安全规则我们应怎样遵守安全规则。1、议一议：这几个小朋友违背了哪些安全规则？我们应怎样遵守安全规则？2、把小朋友的错误纠正过来。3、由这个事实谈谈我们的心得体会。三讲一讲讲讲日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生。三、小结：1通过这节课的学习,你懂得了什么？2老师小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。教学反思：活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿

34、了解在水边玩很危险以及怎样避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护本人才不会发生溺水事件；然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言能够让幼儿愈加方便理解，加深印象。11中班安全教育教案（防溺水）含反思教学目的：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3.本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。4.培养幼儿动脑考虑问题、解决问题

35、的能力。5.知道危险来临时怎样保护本人，怎样逃生。教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防备力。教学经过:一、谈话引入小朋友，如今是什么季节？对，如今是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。二、防溺水教育小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢？我以为应做到下面几点：一、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、

36、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。3我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。二、教师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违背了哪些安全规则我们应怎样遵守安全规则。1议一议：这几个小朋友违背了哪些安全规则？我们应怎样遵守安全规则？2把小朋友的错误纠正过来。3由这个事实谈谈我们的心得体会。三、讲一讲讲讲日常生活中应该怎么防备溺水事故

37、的发生。三、小结：1通过这节课的学习,你懂得了什么？2老师小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。教学反思：活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及怎样避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护本人才不会发生溺水事件；然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言能够让幼儿愈加方便理解，加深印象。12中班安全教案（落水的小猫）含反思活动目的：1.通过故事，初步了解防溺水安

38、全的有关内容。2.知道当本人得到别人的帮助时，要学会感谢别人。3.知道危险来临时怎样保护本人，怎样逃生。4.培养幼儿大胆发言，讲完好话的好习惯。活动准备：故事（小猫落水）、小猫图片、已画好的故事背景图活动经过：一、师幼谈话进入本次活动的主题。-师：小朋友们，如今是什么季节？夏季，天气是热的还是冷的呢？热的，那天气一热你们想干什么呢？幼儿自由回答-师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就老师停下，让幼儿本人猜想。，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片，讲述故事（小猫落水）。老师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。-师：小猫很怕热，它去干什么了？幼儿回答老师小结：小猫很

39、怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。-师：小猫为什么会落水呢？幼儿回答老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。-师：小猫落水后是谁救了它？幼儿回答假如没有人救它会怎么样？幼儿回答老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。-师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子讲呢？怎么做才能不掉到水里面呢？老师引导幼儿回答问题，初步了解当本人得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。师总结：当没有大人在本人身边的时候，小朋友们不能单独到有很多水的地方玩耍，即便天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你

40、就会像小猫一样掉到水里。请小朋友讲一讲假如不小心掉到水里了，你会怎么做。故事：（小猫落水）夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢本人到水边去玩了。教学反思：作为一名中班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护本人的能力，教师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习

41、，积累，调整。我想，随着教育改革的深化，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。13中班安全公开课教案（防溺水安全教育）含反思教学目的：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3.本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。4.培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。5.知道危险来临时怎样保护本人，怎样逃生。教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防备力。教学经过:一、谈话引入小朋友，如今是什么季节对，如今是夏季,天

42、气渐渐变得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。二、防溺水教育小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢我以为应做到下面几点：(一)、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，假如发现有

43、幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。 (二)、教师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违背了哪些安全规则我们应怎样遵守安全规则。(1)议一议：这几个小朋友违背了哪些安全规则我们应怎样遵守安全规则(2)把小朋友的错误纠正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、讲一讲讲讲日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生。三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么(2)老师小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望你们通过这节课的

44、学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。教学反思：作为一名中班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护本人的能力，教师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深化，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。14中班安全教育活动教案（落水的小猫）含反思活动目的：1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。2.知道当本人得到别人的帮助时，要学会感谢别人。3.教会幼儿做个胆大的孩子。4.考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：故事（小猫落水）、小猫图片、已画好的故事背景图活动经过：一、师幼谈话进入

45、本次活动的主题。-师：小朋友们，如今是什么季节(夏季)，天气是热的还是冷的呢(热的)，那天气一热你们想干什么呢(幼儿自由回答)-师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就(老师停下，让幼儿本人猜想。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片，讲述故事（小猫落水）。老师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。-师：小猫很怕热，它去干什么了(幼儿回答)老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。-师：小猫为什么会落水呢(幼儿回答)老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。-师：小猫落水后是谁救了它(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样(幼儿回答)老师小结：是

46、小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。-师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子讲呢怎么做才能不掉到水里面呢老师引导幼儿回答问题，初步了解当本人得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。师总结：当没有大人在本人身边的时候，小朋友们不能单独到有很多水的地方玩耍，即便天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。请小朋友讲一讲假如不小心掉到水里了，你会怎么做。故事：（小猫落水）夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的

47、水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢本人到水边去玩了。教学反思：作为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护本人的能力，教师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深化，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。15中班安全教育教案活动（预防溺水）含反思活动目的(一)提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。(二)初