幼儿园小班健康优秀教案（小动物做早操）含反思 .docx

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1、幼儿园小班健康优秀教案（小动物做早操）含反思 （小班健康优秀教案（小动物做早操）含反思）这是优秀的小班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 教学目的： 1.练习走、爬、钻、等各种动作,并能有所创新。2.培养积极参加活动的兴趣和英勇大胆的精神。3.教幼儿养成细心、认真的学习态度。4.愿意大胆地把本人的想法告诉大家。教学准备：1.晨间体锻活动中让幼儿自由玩钻圈、平衡木和爬垫。2.鸡、猫、乌龟头饰各为幼儿人数的三分之一。3.三位佩带鸡妈妈、猫妈妈、乌龟妈妈头饰的教师站在场地周围。4.鸡妈妈前设置一个平衡木,猫妈妈前设置一个铁圈,乌龟妈妈前设置爬垫,垫子上用皱纹纸装饰成草地。5.录音机、磁

2、带。6.各种糖果若干斤。教学经过：一.激发兴趣1.老师带领小动物们来到场地上,亲切的讲: 小动物们,我们要做早操了! 教师.教，案网出处 在音乐伴奏下,幼儿做伸臂、弯腰、踢腿的动作走到场地中央。2. 小动物们,你们的妈妈今天都来和你们做游戏了,谁能不怕困难,钻过圈、走过小桥、爬过垫子,找到妈妈,妈妈就会给你一个最好的礼物,你们愿意吗?二.游戏 小动物找妈妈1.老师: 小动物们,你们要去找你们的妈妈了,小鸡宝宝找鸡妈妈,但是前面有一座桥。小猫宝宝找猫妈妈,但是前面有一个山洞。小乌龟宝宝找乌龟妈妈,但是前面有一大片草地。小动物们,你们怎么办呢? (幼儿自由回答) 对了,我们要走过小桥,钻过山洞,爬

3、过草地,不怕困难找到妈妈,妈妈会给你一个最好的礼物,拿到了礼物就回到教师这里,好吗?2.第一次游戏。老师细心观察鼓励幼儿大胆走、爬、钻,游戏结束后请动作多样的幼儿上来个别示范,进行表扬。老师提出第二次游戏的要求:请小朋友用各种方法走、爬、钻。3.请幼儿找一个好朋友互相交换头饰进行第二次游戏。老师观察幼儿能否有新的动作。即时表扬。4.老师提出第三次游戏要求:想想看还能如何走、爬、钻,看谁最动脑筋。请幼儿想想还有什么宝宝没做过,去和相应的小朋友交换头饰,进行第三次游戏。三.放松身体,学会共享,增进友谊1.幼儿听音乐做健康操。2.请幼儿坐在场地上和同伴一起交换糖果品尝糖果。 活动反思： 这是一节富有

4、趣味的健康活动，要求在观察动物的基础上鼓励幼儿用不同的动作模拟出各种动物的行走方式。整个活动幼儿轻松愉快的游戏积极性都很高，能感遭到了动物模拟操所带来的乐趣。活动中还利用幼儿具有好奇心的年龄特点，设计了 猜谜语 猜声音 等几个环节，让幼儿模拟熟悉的小动物的动作形态，容易引起幼儿的共鸣，并能顺利地编出模拟动作，使幼儿很成就感。让孩子们在游戏中自主地学习，提升了自己。 小班健康优秀教案（小动物做早操）含反思这篇文章共3022字。 （小班健康教案（感冒了）：小班健康教案（感冒了）适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿初步了解预防感冒的小常识，让孩子知道感冒了，不怕打针吃药，做个英勇的孩子，快来看看幼儿园小班健康（感冒了）教案吧。 （小班教案（为什么要洗手）：小班教案（为什么要洗手）适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解洗手的重要性，建立维护双手清洁的意识，仔细观察画面，按顺序讲述画面内容，培养良好的卫生习惯，快来看看幼儿园小班（为什么要洗手）教案吧。