幼儿园中班艺术活动：制作小灯笼教案反思 .docx

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1、幼儿园中班艺术活动：制作小灯笼教案反思（幼儿园中班艺术活动：制作小灯笼教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！灯笼在各种节日中都非常的常见，本次美术活动围绕着灯笼展开，希望通过活动让幼儿大胆的进行作画，在活动中正确的使用剪刀。剪出细条，制作简单的平面灯笼，美术活动能够锻炼幼儿的动手能力，增加手指的灵敏度。一、活动目的1、学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，剪出细长条，制作简单的平面灯笼。2、培养技巧和艺术气质。3、培养动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。4、体验自主、独立、创造的能力。5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜

2、欢装饰。6、培养幼儿的欣赏能力。二、活动准备 (1)班级内架好相应的线，悬挂灯笼用、PPT课件。 (2)各种色彩的正方形和圆形纸若干。 (3)记号笔、双面胶每人一份。 (4)各种形状的小灯笼实物若干。三、活动经过 (一)活动导入：六一儿童节就要到了，我们有几个小朋友带来了小灯笼打扮教室，你们看看，这些灯笼够了吗?不够我们该怎么办? (二)讲解示范： (1)提问：你看到过什么样的灯笼? (2)告诉幼儿教师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。 (3)请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他讲讲准备画什么样的灯笼，教师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。 (4)教师示范剪流苏。先将一个小

3、正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚刚的折线处。 (5)将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处。 (三)幼儿操作：重点：教师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。难点：流苏尽量剪细。帮助能力弱的幼儿完成作品。 (四)展示作品：幼儿将本人做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后互相介绍，和欣赏。活动反思：活动中，请孩子在示范时，教师重点强调了灯笼的图案要画大，让人一看就明白是什么灯笼。因而，孩子的作品都显得很大胆，每个幼儿都画出了本人喜欢的灯笼图案。还有，活动中，教师让孩子本人悬挂灯笼，这更激发起了孩子的兴趣和自豪感、成功感，他们的情趣又一次被激发了起来，好多孩子禁不住拍起了小手，拉着同伴来看本人的灯笼。离园时，还有好多孩子拉着本人家长的手，请他们来看本人的灯笼，不停地介绍着。幼儿园中班艺术活动：制作小灯笼教案反思这篇文章共2742字。（中班五一劳动节教案反思五篇）：中班五一劳动节教案反思适用于劳动节的主题教学活动当中，让幼儿知道5月1日是国际劳动节，了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于介入节日的活动，快来看看幼儿园中班五一劳动节教案吧。（六一儿童节美术教案四篇）：六一儿童节美术教案四篇适用于儿童节美术主题教学活动当中，让幼儿尝试通过绘画形式大胆地表现“六一活动中的愉快气氛，快来看看幼儿园儿童节美术教案吧。