幼儿园中班美术优质课教案（葡萄熟了）含反思 .docx

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1、幼儿园中班美术优质课教案（葡萄熟了）含反思中班美术优质课教案（葡萄熟了）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿体会手工制作葡萄的乐趣和美感，学惯用、揉、团、粘的方法制作成熟的“葡萄，增进介入环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园中班美术优质课（葡萄熟了）含反思教案吧。活动目的1.学惯用、揉、团、粘的方法制作成熟的葡萄。2.体会手工制作葡萄的乐趣和美感。3.增进介入环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。活动材料1.丰收了的葡萄园图片。2.几串葡萄实物。3.皱纹纸若干。4.胶水，画有葡萄叶子的画纸每个幼儿

2、一份。核心要素：尝试、体验、操作。活动经过1.导入。秋天是收获的季节，很多水果都成熟了，有苹果、香蕉、梨、山楂、桔子、桃子，等等。今天，我要带大家到美丽的葡萄园去看看。2.感悟葡萄的颜色。谁来讲一下，葡萄是什么颜色的?很多种：绿色、紫色、黑色等。3.讨论葡萄的形状。谁来讲一下，葡萄是什么形状的?圆圆的、椭圆形的，一颗颗葡萄都跟本人的好朋友紧紧地抱在一起整串葡萄看起来：上宽下窄、上密下疏、像一个倒三角。4.师幼共同讨论制作葡萄的方法。(1)你们想不想让我们班的葡萄架上也结满葡萄?(2)幼儿讨论：如何才能把皱纹纸变成葡萄。请个别幼儿讲讲本人的想法。(3)老师示范制作葡萄，引导幼儿把皱纹纸团揉成一个

3、很像葡萄的样子。5.幼儿操作，老师指导。(1)幼儿自取皱纹纸，团揉成球，并提醒幼儿用双手食指、拇指、中指一起团，用力把纸团紧，要从上往下粘。(2)幼儿操作，老师巡回指导。(3)老师引导幼儿把葡萄粒粘在硬纸板上做成葡萄串。提醒幼儿要从上往下粘，葡萄串上面要紧，下面要松，上面的葡萄要多些，下面要少些。6.作品展示。引导幼儿共同欣赏，体验丰收的喜悦。教学反思：在美术活动中，激发幼儿联想、创造，从不同角度、不同途径探索问题的不同答案。活动中多多给予肯定、鼓励和赞扬。幼儿通过本次的活动，生活和自理能力都有了很大的发展，对周围的事物都有了较好的认识。小百科：葡萄学名：VitisviniferaL.为葡萄科葡萄属木质藤本植物，小枝圆柱形，有纵棱纹，无毛或被稀疏柔毛，叶卵圆形，圆锥花序密集或疏散，基部分枝发达，果实球形或椭圆形，花期4-5月，果期8-9月。