2022班级学期工作总结_2.docx

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1、2022班级学期工作总结班级学期工作总结1时间如白马过隙，转瞬又是新的一年。回顾上一学期的工作，感慨颇多。素养教化要求我们要面对全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展，特性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教化是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教化的基本形式。因此，作为班集体灵魂的班主任应当充分相识到自己所担当的历史重任。下面我谈谈自己的体会。一、亲近学生，探讨学生；呈现自我，树立威望。谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教化孩子。班主任要擅长接近孩子，爱护和关切学生，和他们进行密切的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲

2、近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。探讨学生是教化取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动视察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；二要探讨学生的特性特征（包括实力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，驾驭哪些是主动分子，哪些是特殊须要留意的学生等等。二、班干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小班干部确定的。班干部是班主任的左右手，所以唯有慎重地选拔和培育班干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理实力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任

3、必需要大力表扬班干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；在激励班干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面。三、以强化常规训练带动教化教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，我扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规

4、以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（依据详细状况选择），务必使每个学生具有听从集体，听从吩咐的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。以上就是我一学期工作状况的总结。班级学期工作总结2一，常规工作1，定期召开班委例会，对近期班级工作的总结，提交下一阶段的工作安排以及对各项活动开展的探讨；开展指责与自我指责；发觉工作中的不足之处，刚好加以改正；以达到更好的为本班同学服务的目的。2，每月第一天把当月的考勤记录已电子版的形式发给辅导员。3，组织各班委对班级同学的学习以及生活的上指导。如，上课的调配，身

5、体不适的同学的登记等等。4，仔细传达每周的一次班长例会的内容，以飞信或博客通知到每一位同学。二，活动方面1，参加的活动参与院举办的体育学问趣味运动竞赛参与英语听力技能竞赛参与中文系第一届“仲夏杯”辩论赛参与文化艺术节的节目征集，最终本班多位同学在开幕式上表演2，举办的活动组织春日春游，与管理系的同学一起到高校城印象园一日游。大家都踊跃参与，在校外互助互爱，凝合了班级的活力，也加强了与别系别班的沟通。“五四纪念”团日活动，本班组织去烈士陵园扫墓，让大家更加深刻的了解烈士们的事迹，感受文化的熏陶。宿舍间的沟通会。组织各个宿舍代表一起探讨各自宿舍的问题，大家一起沟通借鉴，相互学习，促进感情。“聚餐”

6、。一次小小的聚餐，却凝合了很是强大的凝合力。难能珍贵。开展“感恩”活动。通过户内户外，白天晚上，两种形式的结合。让这个感恩更加深化09涉外班每个同学的心里。以上的活动都是班委经过激烈探讨，主动努力，策划细心筹备的，凝合许多心血。加上同学们的主动协作，才取得了较好的反应。这是我们全班的成果。很是感谢大家，对我们班委的支持。三，其他工作方面在本班早读晚修的固定教室（d102）开展活跃学习气氛的相关早读形式。虚心收集班级同学对班委的看法及建议，并开了总结大会。不断地改进工作，更好的为09涉外服务。四，在不足中成长，在阅历中进步。本学期09涉外文秘班在全体班委的共同努力下，工作得以顺当绽开并取得了较好

7、的成果。同时也发觉了自身的不足之处，详细总结如下：各班委能基本完成规定的任务，主动性相比第一学期有提高，但是还有进步的空间。各班委的默契协作度也是有待提高的。而我作为一班之长，也是存在许多的不足。这些都会在以后的工作中不断改进。在这些不足中我们会吸取阅历教训，不断地总结，然后进步。五，个人感言当这个班长，熬炼了许多。成长了许多。这个学期，是最终一个学期了。我也尽了最大的努力去做好。感谢辅导员对我的指导，也特别感谢09涉外文秘班的全体同学对我的支持，因为有你们，我才可以，因为有你们，我才能做好。希望以后的日子里，大家一起努力，一贯的支持我们的接下来上任的班长。班级学期工作总结3转瞬间，又一个学期

8、过去了。感觉到了一个班集体从初入高校时的慌乱与迷茫到现在拼搏务实的转变。回顾过去的一学期，我们注会八班是一个燃烧了整个女院的火炬，每个同学都有一颗热切的心主动参加班级活动，我们的心舞动别样的色调，我们的行动凝合在一起形成了坚不行摧的集体力气，我们团结向上，为学校创建升本努力拼搏。注会八班就是在这样的道路上不断前进着。在学校、学院里的统一安排支配下，我班除顺当完成了本学年的学习及其他各项任务，取得了肯定成果，还在社会实践活动中创建了不少佳绩，为使今后的班务工作更好开展，特作总结如下：一、本学期状况分析我班是一个朝气蓬勃，团结向上的集体，现有班级成员四十七名，其中男生两名，女生四十五名，班委十人。

9、这学期我校为迎接创建升本对宿舍进行了调整，女生由三号公寓调到一号公寓，男生由四号公寓调到五号公寓。并且把原来的八人间改为六人间，住宿条件得到了明显的改善，避开了原来宿舍太分散通知不刚好的状况，同舍关系更加和谐。我班有一人校学生会并担当创业实践部部长一职，全部同学均加入社团，还有部分同学担当社团活动负责人，各项工作主动，表现优异。二、健全班级组织，争强凝合力学期伊始，我班同学就对各班委做了相应的工作测评，并对班委成员做了部分改动。各班委间既要具体分工，又要紧密结合。在班级制度上，严格执行班规，要求同学们做到的，班委成员自己首先做到，孔子曰：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。以身作则，时常会受

10、到无声胜有声的效果。定期召开班会、班委会，激励同学们提出对班级有益的建议，刚好找到不足，凡事务求民主公开，总结阅历更上一层楼。三、紧密围绕创建升本，扎实开展班级各项工作，仔细完成学校交给的各项任务1、学习方面这学期我校投入大量精力物力为我们改善学习环境。合班楼晚上开放了很多教室供上自习，同学们课余时间不再上网，逛街而是去上自习。班级整体学习风气良好，课堂上的课程远不能满意同学对学问的渴望，近半同学报名参与了注会考试，全部同学均通过计算机基础考试，全班均报名参与会计从业资格考试和珠算考级。在这种深厚的学习氛围中，同学都能仔细、刚好、高质量地完成必修和选修课的作业。2、纪律方面注会八班在班委会的管

11、理，加上同学们能够自觉地维持下，纪律方面始终保持良好。一个学期以来，我班无一人发觉夜不归宿现象。平常的班会、讲座等集体活动均能够准时到场。学校活动中，也能自觉维持会场卫生和纪律。3、卫生方面我班在开学之初，在卫生委员的良好设计与支配下，制定了适合我班自己的卫生管理制度。即每周卫生检查之前卫生委员和团支书预检，意在提前发觉并解决问题。为迎接检查团来我校视察，卫生区方面：我班两次到卫生区清理树叶和垃圾，许多同学不怕脏不怕累，把散落在地上的树叶一一捡起来放进垃圾桶。并且以宿舍为单位，分时段实行承包制，充分调动了同学们的主动性，在卫生部的检查中受到好评。宿舍方面：个宿舍真正做到了窗明几净连卫生死角都彻

12、底清理干净。4、活动方面这学期里，学校和班级组织了各种多彩的活动。丰富多彩的课余活动充溢了我们的课余时间，既强健了体魄，又熬炼了头脑，让自己融入到班级这个大集体生活之中。在会计学院组织的趣味运动会中，我班同学参与了拔河竞赛活动充分发挥了团结一样的精神。学院的宿舍文化节活动中，我班已寝室为单位，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，节目和宿舍文章都取得了优秀成果。可以说，我们八班这个集体已经拥有了团结的力气。当别人还在找寻新的方向去突破时，我们班级就已经经像一列奔驰的火车隆隆向前。班级学期工作总结4尊敬的团组织：回顾过去的一年，风雨一起走过经验了很多的事情，渐渐地变得成熟，不仅从一名新生变成了一名老生，还是

13、我们了解到更多的社会道理，刚刚长成的破土的嫩芽，已经伸展腰躯，打算着用自己的热忱与努力去迎接绚丽光明。去年我们开拓创新，工作学习各方面都有了较为满足的成果。为了在今后的工作中更多地取得成果，避开失误，现将我班在上学期的活动总结如下。党建方面：我们团支部全体团员都主动的向党组织靠拢，全团共有三分之二入党主动分子信任在我们团支部全体团员的努力下入党主动分子会越来越多。在团员思想教化方面，我们团支部在这一学期开展了多次团课，每一次团课团员都主动的发言和做笔记。学习方面：班级保持良好的课堂学习气氛和主动进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化学问，课堂下阅读相关书籍加以巩固和深化。由于上半学期

14、没有英语及计算机的过级考试，都将会在下学期加倍冲刺。活动方面：我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。激励动员同学参与校、系举办的各项文娱活动。并依照每个人爱好召开班会团活，是每个人都能参加其中。在系里举办的党建学问竞赛，包饺子等活动中，我班热忱主动参与文艺表演。在元旦晚会等重大节日，我班同学都主动地参加并且排出了几个节目，活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系，并取得了圆满的胜利。社会实践方面：“实践出真知”，对于新时代的高校生来说，参加社会实践是获得学问和提高实力的重要途径。鉴于实践活动的重要性，学校让同学们在假期体验社会实践，去年收到了良好的效果，同学们都从多个角度相识了社。老师对

15、全班同学的社会实践活动赐予肯定的理论指导，把寒假的社会调查，勤工助学，假期打工等社会实践活动作为主要内容，并结合有关专业课程的设置，让同学们在课堂上讲解并描述自己的实践经验。在实践中求知，在实践中探真理，以便更好的适应社会发展和熬炼自身工作的综合实力。班风建设：我班坚持以“团结、勤奋、创新、进缺为班风，不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责，要求严格，执行良好。班长更是提出了“把班级建设成我们温馨的家”的口号。坚持民主评议制度，增加班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，主动进取，尊师爱

16、幼，各项制度遵守良好。规范管理过程，做到民主。明确责任管理，落实每个班委的责任。在加强班级管理力度的同时，我们还进一步推动班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级的博客建设，建立了班级qq群，把我们班的各项活动、各种经验，有条理、有系统地公布到网上。另外班级的校友录也申请完毕，希望同学主动参与。使班级凝合力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步。虽然大多数地方都很好，并取得了肯定的成果可是依旧有一些不足之处。1、大家对学校支配的活动有抵触心情，相对不喜爱的项目比较严峻，许多时候，同学们须要经过较长时间的劝服才情愿去参与活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面是我们班委会教化工作做的不

17、够好。另一方面是学校在支配某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣扬的不一样，进而破坏了学生们各自的生活支配，产生抵触心情。这个问题我想实行的方法是：自愿优先，分组轮番：即假如有人情愿主动的参加到活动中，我们鼓掌欢迎，但是假如自愿者数量不足，那实行分组轮番制：即按学号或者其他方式，轮番代表班级参与活动。2、班级整体比较缄默，缺乏一种激情。早操方面虽然强调过多次，但是仍有迟到的现象发生。问题主要出在男生身上，女生明显比男生做得好。希望这几位同学下学期留意克服困难，按时上操，否则不仅受到学校的指责，班级也会受到指责。3、有同学的学习看法错位严峻，平常上课拖拖拉拉，在放假之前出现逃课现象。既然学习，

18、就不要让时间颓废!综上所述，在过去的一年里，我班既有喜人的成果，也存在明显的不足。但无论是成果还是不足都已经成为过去时，我们不能沉醉在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼懊悔、裹足不前。我们要从成果中取得前进的动力，从失败中吸取阅历和教训。终归，建设好一个班级不是光靠部分班委和一些同学的努力就可以的，这是须要全体成员一起行动起来的。经过班委的探讨，从本学期起，对凡是提出好的看法和的确可行的建议的同学，将赐予肯定的嘉奖。回首大一生活，我们一路走来;一路上无论汗水还是快乐都已成为漂亮的.记忆。明天还会在路上，信任我们会因为始终在努力而感到充溢与无憾。我们肯定会接着发扬团结拼搏

19、的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加暖和。班级学期工作总结5本学期即将结束，回顾这一学期，我班在各方面都取得了较好的成果。一，班级工作方面1. 班级气氛和谐融洽，同学们具有活力，朝气蓬勃，有上进心，各同学有自己的人生志向及职业规划，同学们奋斗意识较强。2. 各班干部分工明确，每次工作都能默契协作，精彩的完成各自的工作，深的同学们的好评。二学习方面1. 同学们出勤率高，多个月份出现零迟到零旷课的好现象。2. 同学们学会利用学校图书馆以及便利的互联网资源，涉猎更多的学问，丰富了自己的学问库。3. 越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前，为自

20、己的目标去努力，尤其是接近考试最为突出。4. 在学习过程中，同学们主动与老师沟通，加强相互间的了解与相识，同时提高了同学们的学习效率，5. 同学们的学习看法较上学期有了明显好转，交作业按时按质按量，学习氛围越来越浓。三思想方面1. 学们主动向上，班里定时对同学们进行思想教化，实时分析，并取得良好效果。2. 同学们思想团结，集体荣誉感强，主动为集体活动出谋划策主动参加各项集体活动，乐于帮助每一个人。3. 同学们主动下个党组织靠拢，本学期共8名同学进行党课培训，并且全部顺当结业。四生活方面1. 我班的卫生成果始终是个亮点，其中满分率可达90%以上。2. 班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的

21、成果，95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍，个别宿舍评上红旗宿舍。五活动方面1. 本学期学院系里各社团及办理都实行了丰富多彩的活动，这些活动丰富了同学们的课余生活，熬炼了同学们的综合实力，使同学们的素养不断提高。2. 在院里实行的运动会中，我们班梁杰，取得女子铅球冠军，丁强取得的男子铅球亚军，张参政取得男子跳远亚军，男子800米第四名，并且代表系里参与4x100米接力赛，取得亚军。3.学校实行的第一届篮球技巧挑战赛，我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军，张涛，李柏霖，孙向敏，梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。4. 四月份实行的羽毛球竞赛，我们班任亚飞获得男子其次名，王红获得女子第四名。并且都代表院

22、里参与校级联赛，取得团体季军。5. 院篮球联赛，我们班张涛等为主力，表现精彩，使我系取得冠军。6. 在院里举办的cs1.6大赛中，我们班任亚飞，孔亚光，方元，雷均等四名同学获得团体冠军。7. 院里第一届校内歌手大赛中 ，杨高峰同学获得二等奖。8. 班里实行了“宿舍杯”篮球赛，实现了全民参加的宗旨，a4315宿舍在竞赛中获得冠军，其他宿舍和个人也都取得了特殊的奖项，并颁发奖状。9. 班里实行“唱响工一”歌手大赛，全班80%以上的同学参加了进来，韩俊，赵向阳分别获得冠亚军，其他同学体都获得各种特殊个人奖。并颁发奖状。10. 4月23日，全班同学参与了与英语班的联谊晚会，王方勋，王振亮等献出的相声尤

23、为精彩。11. 接近考试，全班同学一起观看了励志电影风雨哈佛路，并取得良好效果。12. 接近考试，全体班委组织召开思想动员大会，为同学们树立正确的价值观，找寻幻想打开了一扇门，此次活动全班同学引起了共鸣。六班里的不足1. 个别同学在学习看法上暴露了不足，间或上课睡觉或者玩手机，对某些课程看法不主动，课下自主学习实力不强，成果不志向。2. 个别同学对网络投入过多精力，导致学习不仔细。七个人感想大一转瞬即逝，进入高校已经一年了，大二就在眼前，整的来说，这一年的工作还是挺顺当的，各位老师和同学们的支持，以及班里虽取得的成果，给了我工作上树立了极大信念，我会再接再厉，让工程一班更上一层楼。工程管理一班

24、某某某xx年6月19日班级学期工作总结6回顾过去的两年，我的大半责任,便是维持自身的纪律, 这也使我学到了许多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说话!终归,我们都是高校生.都有肯定的处事原则和自我约束实力. 但俗话说的好：没有规则不成方圆，这里所说的规则与我所提到的尺度是一样的。无论是规则还是尺度都须要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到成方圆之目的。 自我担当纪律委员以来，在全班同学的支持下与他们的自觉下，管理工作得到顺当进行。全班同学比较主动上进，遵守校纪班规，虽然间或会有违纪现象，但总得来说，班上纪律还是有好转. 在管理班级的

25、过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，自己想方法去解决。到了今日，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力气去解决，在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时肯定要有耐性，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的味道。否则，会给今后 的工作带来很多困难。即使有困难，也应英勇面对。 都在努力帮助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作. 帮助团委和班长总结班级纪律状况，解决班级中存在的问题，为人公正、公允，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要留意方法，能够团

26、结全班同学共同创建一个良好的学习环境. 在这学期后期发生了一些不兴奋地事情，但是我还是在班级和辅导员的帮助下得到了圆满的解决，让我学习到了许多东西，让我更加成熟了，面对事情的时候不在是冲动，而是理智的解决事情，这说明我在这个职位上得到了许多的熬炼。 一个学期已经结束，在纪律管理方面也将告于段落，其中有很多地方没有做好，努力在下一个学期改正自己的形象，我知道这条路上有很多挑战，下半个学期进一步加强管理，让同学从心里上相识到纪律的重要性。班级学期工作总结7时间飞逝转瞬一学期过去了，我班是一个新的组合体老师、孩子、家长都是新的。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完

27、成各项班务工作。我班幼儿35人，男孩16人，女孩19人，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下：一、教化教学工作(一)主动开展教研活动1、主动准时参加园、段、班三级教研活动，仔细记录，踊跃发言，主动提出疑难问题、刚好调整落实。(二)各领域活动成效显著健康每天早晨我们会供应各种器械组织幼儿进行晨间活动，熬炼幼儿的身体，培育他们坚毅意志，针对小班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富好玩的体育嬉戏：木头人、切西瓜、吹泡泡等，培育孩子参与体

28、育活动的爱好很习惯，并在活动中培育他们的英勇、不怕困难的意志。语言通过一学年的学习生活，幼儿都能听懂一般话，也能用一般话较流利、连贯地与人沟通。本学期重点让幼儿学说一般话，创设一个自由宽松的语言环境，激励每个幼儿都能大胆讲解并描述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就通过听说嬉戏、语言嬉戏激励这些孩子大胆讲解并描述，主动参加嬉戏之中;我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很美丽;幼儿自带喜爱的图书与同伴共享，早期阅读大家都看图画书、小狗的白皮书等更是培育了幼儿对书籍、阅读、文字符号的爱好。社会现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成

29、了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我们通过晨间谈话、小故事、语言嬉戏进行有目的、有针对的教化，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。科学幼儿期的科学活动主要是培育幼儿的爱好和探究科学的欲望，激发他们的新奇心。电话、电视机是幼儿常常接触的物体，利用他们身边的这些物体让幼儿视察、探究、感受科学技术对人们生活的影响，培育幼儿对科学的爱好。小试验中孩子动手参加试验知道了糖在水里怎么不见了，多彩的肥皂。对一些偶发事务，留意抓住教化时机，适时引导幼儿视察一些自然现象，满意孩子的新奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的嬉戏让幼儿感知一和很多的关系、4以内的数量，学习把相同名称的物品放

30、在一起，学习一一对应、分类，供应了丰富的操作材料，让幼儿动手操作，激励幼儿大胆讲解并描述操作的过程。艺术幼儿能体验到参加音乐美术活动的乐趣，能初步感受四周景物、环境设施、节日装饰、音乐美术作品的美。幼儿能主动主动参加唱歌、歌表演、节奏练习等，感受作品的心情特点、节奏型。喜爱边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏、创编动作。通过一学期的学习，幼儿已相识几种常见的美术材料及操作方法如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等协助材料、颜料、棉签等。能在底图上添画简洁的线形，尝试棉签、滚珠等多种作画方式，学习团、搓、压的技能，对颜色感爱好，相识红黄蓝三原色。二、组织丰富多彩的活动开学初为激发幼儿对幼儿园的宠爱之情，与

31、中二班开展了“大带小”活动，让他们向哥哥姐姐学本事，使他们知道小挚友应当上幼儿园才能学到许多学问，同时体验到集体生活的温馨。秋天到了，为使幼儿感受到大自然的变化无穷，组织幼儿到生活区公园秋游让他们走进自然、亲近自然、了解自然。迎新春庆元旦组织幼儿参加年段游园活动，使幼儿在喧闹的气氛中与同年段幼儿共同嬉戏，充分感受节日的喜庆氛围。实行班级自助餐、“生日”，幼儿自带东西与同伴共享沟通，体验共享的乐趣。三、兼顾个别幼儿教化我们班内有个孩子，她早上来园总是很困难。因为以前在私立园呆过，由于当时年龄较小，自理、接受实力都比别人慢一拍，老师对他关注较少间或还挨批，造成对幼儿园有点恐惊感。针对这个难题，老师

32、们从一起先就想方法做工作。老师们分析这个孩子的特性特点，觉得她是一个希望引起别人留意的孩子，让别人重视她、关注她。假如没有满意她的这些须要，她便会用特殊的做法来吸引别人的留意。对于这种状况，老师们探讨在教化活动、嬉戏到生活护理中有哪些相宜的教化方法，并达成一样：不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点，以满意她的须要。课上给她表现的机会，课下多与她玩玩，多抱抱她孩子真的在变更。从不爱来园，到现在已经能高兴奋兴地走进门，老师们都为她的进步感到兴奋。现在她的妈妈放学来接她，她都不愿走，周末回到家还常常念着老师，常常闹着要给我们打电话说很想老师和小挚友，家长为此很兴奋，很满足。另一个小挚友是一个自尊

33、心极强的孩子，不习惯于在集风光前指责他，说他的不是你越说他越有意与你作对，甚至还会狡辩、说谎，间或还会偷偷的把幼儿园的玩具带回家。后来我们都很当心地呵护着他，即使在他犯错误的时候我们都学会耐性地开导，带他到旁边讲道理。渐渐的他的行为进步了许多，还常常帮我们督促其他的小孩子。四、培育自理实力及常规教化1、生活护理我班的生活护理工作较为细致，保证每天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐的回家去，每天离园前我们都逐个检查幼儿的仪表。在幼儿盥洗之前都提示幼儿卷好袖子，上完厕所好帮他们整理好裤子。运动前提示他们饮水，依据天气状况刚好增减衣服。在一日中仔细视察幼儿心情，发觉异样现象刚好请保健医生或通知家长，照看

34、好个别体弱及生病幼儿。2、培育幼儿的自理实力自理实力的培育使我们本学期工作的又一重点，老师非常重视孩子自理实力的培育。从这学期起先，老师让孩子们练习自己吃饭、穿鞋袜、穿裤子、整理玩具、折叠衣服、簌口洗脸。刚起先许多幼儿都说“老师我不会”，不敢去尝试，或很不自觉总想着老师帮他完成，经过一段时间的练习及在老师们的指导下，我们班的孩子几乎都会而且很自觉不须要一再提示了，还有部分幼儿做得特别好。3、培育良好的常规“没有规则不成方圆”，在幼儿渐渐适应集体生活后，我们转移了工作重点，从常规工作入手，制定一套切实可行的常规安排，使活动各环节有序进行。我们通过各种手指嬉戏、音乐为信号，幼儿只要听到相应的信号就

35、知道下一个环节该做什么了。同时经过多种途径培育幼儿良好的学习常规，使幼儿情愿参与各项集体活动，留意力集中;会爱惜玩具不与人争抢，玩后会整理、整理;学会用语言表达自己的意愿，喜爱阅读，学习看书的正确方式等。五、做好家长工作，使家长成为我们的合作伙伴日常性工作：我们用早晚接送时间，家园联系手册及家长园地等日常性工作，随时与家长取得联系，交换看法，互通状况信息，结合各月工作重点并针对家教中存在的普遍性问题，赐予解答供应家教科学学问、指导方法、介绍家教阅历。1、期初我们完成新生普访工作，通过家长会、家长开放日、家长助教、家长资源的管理等活动增加家长的参加，增加老师与家长的相互理解，增进情感联系。2、成

36、立家长委员会，帮助班级做好各项工作，成为幼儿园与家长联系的桥梁。六、存在的不足和今后工作方向这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达实力有了飞跃性的进展，自理实力在不断提高。在看到成果的同时，我们也留意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣焦急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发觉，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了仔细地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!班级工作思路1、加强对幼儿进餐、穿衣服等自理实力的提高。2、开展“小小故事王”等形式多样的活动发展幼儿的口语表达实力。3、结

37、合各节日创设相应的环境，举办各种好玩活动。4、接着作好家长工作，使家长成为我们的合作伙伴。5、接着开展“绿色环保周”活动，不断增加幼儿的环保意识。班级学期工作总结8幼儿的平安工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿平安工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下，进一步强化了师幼的平安意识,幼儿具有年龄小、自我爱护意识较差的状况特点,学期初,我们依据班组幼儿的实际状况,制定了平安工作安排,并开展一些相应的平安教化活动，取得了平安零事故成果：一、开展以“平安”为主题的教化活动，丰富幼儿的平安学问我们大班组依据幼儿的年龄特点设定了“平安学问我知道”主题教化活动，让幼儿知道了“不跟生疏人走,不随意跟生疏人

38、说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“平安标记知多少”以及“嬉戏活动平安留意事项”等。通过主题活动,使幼儿相识一些平安标记,增加了的平安防范和我爱护意识和实力,对保障平安工作起到了主动作用。二、做好班组内的平安自查工作，杜绝平安隐患我们每周对各班级进行平安自查工作，刚好对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,刚好地进行修理,防止一些担心全隐患的存在，班里老师就一日生活简单出现的担心全因素进行排查,如午睡时,多提示睡在床上小挚友的不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小挚友优先”等等,解除幼儿自身担心全因素,如要勤剪指

39、甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危急性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的平安意识。四、平安教化工作渗透一日保教活动，做好幼儿的平安保障工作。1、通过谈话,观看平安教化录像等活动,利用发身在身边的一些事故对进行教化,使了解一些平安事故及我爱护的案例,提高的我爱护实力。2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在相识骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好己的骨骼,使骨骼不受到损害。能够主动地参加探讨,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通平安,以免发生平安事故,伤到骨骼等等。3、老师坚持日常平安工作：每天到园按时开窗通风，保证幼儿两巾一杯，幼儿的餐具与食具用后消毒，不限制幼儿的便溺次数，教化

40、幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯，教化幼儿不踩踏桌椅、活动与区角嬉戏尽量保持宁静等平安常规工作，幼儿集体上下楼有老师监护，刚好提示幼儿靠右行走。孩子们虽然即将升入小学，但其良好的平安意识终将陪伴幼儿的一生，但愿我们的努力会使其受益。总之,平安工作是一项长抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。班级学期工作总结9转瞬间这学期就结束了，在学校领导的指导下，特殊是在黄先华主任的鼎力帮助下，班级工作在多方面取得了可喜的成果。现把本学期的工作状况作一个简洁的汇报：一、加强学生的习惯养成教化。在本期我主要抓了以下几方面：1.卫生习惯的养成。要求学生时刻保持自己座位四周的清洁，我常

41、常检查，有时也帮助打扫，不过，那个学生必需在班上当众谢我。我还常常和学生一起打扫清洁区。这样渐渐地培育学生讲卫生、爱卫生的习惯。后来，学生能在值日表和劳动委员的支配下做好教室和清洁区卫生。2.学习习惯的养成。我主要是订正了学生们在听、说方面的不恰当的做法。如老师讲课，同学回答问题时，他们时常听半截或甚至不听就起先自顾自地发表看法。针对这种现象，我提出一些要求：必需仔细听完一个同学的回答后再举手，或补充，或订正错误，并且举手时不得大声叫嚷。回答问题的同学不得重复别人说过的话。回答时把一句话想清晰后，再说完整。就用这样的方式训练学生听、说的实力。加强养正教化、重视文明礼仪。为了让学生得到有效的教化

42、，平常我和黄主任留意整理学生的放学队形、强调上下楼梯的规则、监督学生课余活动内容等，我们还开展了“文明用语在身边”“礼貌待人”“敬重别人就是敬重自己”“我们是挚友”等班会活动。二、加强班级管理，培育优良的班风、学风。班干部是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我们慎重地选拔和培育班委会成员，大力表扬班委优点，帮助班委树立威信，激励班委大胆工作，指引他们工作方法，同时更严格要求班委成员在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本

43、期的效果来看，班长毛雨涵在文明礼貌、行为习惯、学习等方面能起到很好的带头作用，被大家评为“文明礼仪之星”，劳动委员刘俊祺能带领同学搞好清洁卫生，而且现在班上许多同学能主动打扫教室或清洁区，生活委员杨俊贤能很好的支配一切，每天都会有人抢着跟他去抬早点，这些新班委能切实旅行好自己的职责，成为我在班级管理上的得力助手，同时又影响了其他同学，形成了良好的班风、学风。三、加强学生的平安教化。我对本班的平安高度重视,平常挤出时间给学生灌输有关平安方面的学问,不厌其烦地对他们进行平安教化。由于学生好动,我不但对他们进行平安学问教化,而且在课余时间我也留意去视察他们的动静,只要发觉了某个学生有担心全的行为,就

44、刚好进行教化。我利用班会或者其他时间反复强调平安,让学生相识到平安无小事,在日常生活和学习中应当时刻平安第一。比如，教化学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不准不经家长同意就到其他同学家玩；要求学生在校内外不做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等；教化学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆；教化学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西；教化学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、*等利器进入校内。)；教化学生无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥；教化学生在

45、遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师；指导学生学会运用各种求救电话；结合汶川地震,组织学生采纳板报等形式进行地震平安学问教化,学生在肯定程度上明白了面对突发性灾难事务如何应对。四、亲密联系家长，共同关爱学生本期中，我们常常与家长联系，平常借助电话、网络这些快捷的联系工具，必要时走访，刚好交换学生的有关信息，让学生家长主动参加对学生的教化和管理，支持班级工作。学生取得了成果刚好向家长报喜，也在网络班级上刊登，学生有错时我们主动与家长取得联系，对家长做到温柔有礼，以商议谈心的方式来沟通教化孩子的得与失。比如，本期，艾兆龙找本班的一个同学要钱，以至于家长有看法，我和黄先华主任一起冒着雨找家长沟通看法

46、，得到了家长的理解，问题圆满的解决了。家长对班主任工作有看法，我们抱着有则改之，无则加勉的看法。由于得到了家长的理解、支持，我的工作得到了事半功倍的效果。总之，本学期中，在学校领导的指导下，在黄先华主任的主动而有力的帮助下，加上其他老师的主动协作下，我班的工作比以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高，班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清晰地相识到存在的不足：一、班级的班风、学风建设虽有起色，但还须接着重视和加强建设。二、班规虽形成但未能一一落到实处。三、学生的教化评价体系还没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理工作任重而道远。我愿用我有限的实力和无限的热忱，做好自己应尽的工作

47、！班级学期工作总结10一学期的时间转瞬即逝。在学校整体思想的指导下，在各位领导的关切帮助和老师们的大力支持下，经过全体师生一学期的共同努力，我班的各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较好的成果。己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝合力、核心力和向心力的集体。同时，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，收获颇多。在这一学期的班主任工作中，依据五、二班的实际状况，我实行了以下做法：一、加强班级管理，培育学生各方面的实力第一，分组管理，制定了班级管理公约，把全班分成三大组，配备了各组组长、组长助理，让各组组长分工负责，主动开展纪律、卫生、学习等各项活动，定期召开班委会和小组长会议，尽可能地让每个同学都能够充当小主子的角色，受到熏陶和熬炼。拟定了各种激励措施，制定了各种激励奖项，让更多的顽皮生、学困生、问题生改掉了很多毛病，让更多的同学参加班级