三年级班主任第二学期工作计划4篇-班主任工作计划.docx

《三年级班主任第二学期工作计划4篇-班主任工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级班主任第二学期工作计划4篇-班主任工作计划.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、三年级班主任第二学期工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划三年级班主任第二学期工作计划4篇三年级班主任第二学期工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划三年级班主任第二学期工作计划第1篇为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作计划如下:一、常规教育方面:三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来讲也是比拟熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而，

2、我决定从下面几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习（一日常规）、（小学生守则）和（小学生日常行为规范），并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、在小学德育工作计划中重点讲明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国-情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并

3、在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从下面几点入手:1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是讲到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同介入的方式，开展跳绳、做游戏、踢毽子等活动，使学生既健体又受教育，还能增

4、进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评选活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，天天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生:天天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学

5、或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而，在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每

6、个孩子都敢于面对大家展示自己，充分锻炼本人，提高学生的自自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生讲话，用心去沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批评、指正。三年级班主任第二学期工作计划第2篇一、指导思想：以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养

7、学生良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，构成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。二、班级大概情况：本班由18名女生，27名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感，思想比拟上进，能够做到尊敬师长，积极参加学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其良好的习惯自自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比拟娇气、任性，出现错误认识不到或不愿改正。三、工作重点：加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动介入，自己

8、管理，自己服务等多种活动形式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。1、结合校内常规检查，本学期重点抓学生的课堂常规。每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前准备进行检查，对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育，促使学生养成良好的学习习惯。2、重视行为规范养成教育：将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手，以一日我会为内容，开展日常行为规范训练，填写好（一日我会）手册。3、加强学习小组建设。以新学期，新挑战为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目的和成员详细职责，构成团结互助、共同进步的小组气氛，充分发挥学生的自主能力，创新实践能力，自己管理能力等多种能力。4、充分发

9、挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。加强对对班干部的培养，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自己批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心。5、激发学生竞争意识。竞争是一股宏大的、潜在的、其它任何外力都不可能到达或代替的动力。通过课堂评价，一日我会互评，在班内掀起剧烈的、持久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争

10、意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以花儿、星星、月亮、太阳等相对固定的评价形式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确最近优缺点何在，在班上居何位置，进而加强进取心，培养学生的自觉性。建立成长银行储蓄鼓励机制，制定班币奖励方案，鼓励所有学生争取更大的成绩。6、重视家校的密切联络。坚持家访，使家长能比拟深化地了解学校、了解子女在校的学习情况，促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。四、各月详细工作安排：二月份：1、根据学校的教育目的，制定计

11、划;2、进行常规教育;3、设计班币，制定班币奖励方案。4、（一日我会）学习及评价三月份：1、开展文明礼貌月活动。2、学习雷锋活动(各小队共同完成)3、三八感恩活动。4、（一日我会）学习及评价。5、学雷锋小标兵评选四月份：1、清明缅怀革命先烈红读活动，故事会。2、进行常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。3、语言文字小标兵评选活动。4、（一日我会）学习及评价。6、庆六一班级节目排练。五月份：1、五一活动总结。2、母亲节活动。3、法制教育及安全教育。4、经典诵读与红歌传唱。5、（一日我会）学习及评价。6、庆六一活动。六月份：1、（一日我会）学习及评价。2、爱眼教育。3、做好各项工作

12、总结。4、成长档案整理。5、期末温习发动6、评选优秀学生及期末结束工作。三年级班主任第二学期工作计划第3篇要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的经过成为教育与自己教育的经过，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢乐和幸福，进而构成集体的荣誉感和责任感。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级口号一天比一天有进步。三、学生现状分析我班本学期共有学生88人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄

13、还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，进而整个班级的学习成绩及学习气氛不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，能够成为全班的学习典范。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。四、工作目的1、继续对学生进行爱国-教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。4、构成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。五、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一

14、批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。2、健全小组长管理制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联络，以良好的服务博得家长们的口碑。4、加强心理健康教育，关心每位学生的成长，十分是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。六、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目的，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩

15、子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐构成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调教室是学习的地方，需要平静的环境及课间是休息的时间，不允许打闹等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。老师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各

16、种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，构成良好班风班貌。1课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违背纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求穿着整洁，桌屉干净，物品整洁，由值日组长记录，表现情况记录在卫生劳动中。2班级卫生：天天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在卫生劳动中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。3、重视班干部的培养。班级管理光靠班主任一人是不够的，班

17、干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。4、家校结合，分类施教。1经常主动找学生谈话，点出缺乏，提出希望，明确发展方向，让学生感遭到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在捉住问题时。2对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错

18、要单独进行辅导，与家长联络，共同帮助提高学习兴趣。3对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立自信心，在老师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当小组长。4经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。七、各月工作安排三月份：1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。3、学雷锋、树新风主题教育活动。4、庆祝三八妇女节爱献给妈妈活动。5、根据学校要求出黑板报。6、甲型h1n1流感的防控工作。四月份：1、清明节活动。2、根据学校要求出手抄报。3、班级英烈故事比赛。五月份：1、对学生进行爱护公物教育。2、准备

19、写字比赛。3、再次进行学习目的的教育。4、庆六一儿童节活动。六月：1、走进中国传统文化-端午节活动。2、制定温习计划，鼓励学生努力学习。3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。三年级班主任第二学期工作计划第4篇又一年过去了，我们迎来了充满希望的新学年。本学期，我们将迎来三年级统考，为了确保孩子们更好的学习和生活，特拟定下面计划:一、指导思想：以（小学生日常行为规范）为准则，端正孩子们的学习态度，改正他们的懒散作风和一些不良习惯，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，促使孩子们全面、健康的发展。二、班情分析；本班现有学生56人，大部分学生能遵守纪律，有良好的学习习惯。但也有部分学生

20、的纪律性很差，不好好学习，好动性强，学习和生活都没法好好的管理本人。本学期要继续加强对他们的教育和转化工作，让他们改正自新，做个爱学习的文明好少年。三、工作目的1、以全面提高学生各方面素质为出发点，做好管理工作2、抓好德育教育工作构建良好的班风和学风。3、培养学生良好的行为习惯，争做文明好少年。四、主要工作安排一常规教育方面：三年级是一个过渡时期，是孩子们由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还9xwang需要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因而，我决定从下面几点入手：1、充分利用班队以及晨间谈话教育，学习（小学生守则）和（小学生日常行为规范），让孩子们知道什么行为是对的，什么是不对的，养成

21、良好的学习和生活习惯。对班级中表现不是很好的孩子要做到及时进行点拨、指导，加强教育。2、充分发挥各项活动的教育作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。二班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从下面几点入手：1、课堂纪律借助班会制定相应的赏罚办法，让孩子们变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律课间活动以跳绳、踢毽子为主要活动方式，另外适当给孩子提供一些有趣的课外游戏，丰富孩子的课间活动。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律结合雏鹰争章活动，在班级开展路队小标兵评选活动，使学生不仅做到快、齐、静

22、，而且能够进行自主管理。天天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。4、就餐情况针对雏鹰争章活动中的就餐部分，逐条要求孩子们，给每桌设置一个纪律小组长，定时汇报就餐情况，再针对个别表现十分好和十分差的进行表扬和批评。三卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：良好的个人卫生能使身体健康，要求孩子们做到穿着整洁，做好三勤，勤整抽屉，勤剪指甲，勤洗澡。2、班级卫生：天天做好三扫工作，早上、中午、放学前认真清扫监督。每周二做好一次大扫除，对班级和包干场地做一次彻底的清洁。四班干部的培养方面重视对班干部的

23、管理，定期召开班干部会议，尽量让班干部独立完成任务，听取他们的意见，及时反应班干部工作情况，培养良好的班干部队伍。首先对班干部进行明确分工，落实责任；接着培养班干部的模范带头作用，关心热爱班级体，主动帮助有困难的学生，使之共同进步；最后给班干部创造时机，让他们学着管理班级，老师要经常鼓励他们的工作，让他们做的更出色。五做好学困生的转化工作。学困生作为班级中的特殊的群体，我要做好下面工作让他们有所进步、有所提高。1、仔细了解、分析构成学生学习困难的原因，以便对症下药。2、用一颗真诚的爱心去关注他们，让他们感遭到班集体的暖和。3、和任课教师联络，了解他们在不同学科的表现，采取不同的策略，做好细致的

24、辅导工作，让这些学生得到全面的发展和提高。五、分月工作安排三月：1、庆祝三、八妇女节2、开展文明课间章争章活动3、围绕感恩开展学雷锋、妇女节、植树节活动4、校跳绳比赛5、爱心赠书手拉手校园绿色义卖活动-与贵州学校联谊活动6、刊出主题板报四月：1、开展文明校外章争章活动2、一至六年级清明扫墓，新生入队活动3、校立定跳远比赛4、刊出以为主题的板报五月：1、庆祝五、一劳动节2、开展文明用膳章争章活动3、母亲节感恩活动4、开展预防溺水事故宣传教育系列活动5、校艺术节活动6、刊出以为主题的板报7、校广播操展示活动六月：1、刊出主题板报2、学期甬山文明之星考核3、一至五年级期末诊断性测试banzhurengongzuojihua/250122.本文标题：三年级班主任第二学期工作计划4篇较旧一篇：六年级第二学期班主任计划4篇较新一篇：