优秀班主任申请4篇-优秀班主任.docx
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1、优秀班主任申请4篇-优秀班主任优秀班主任优秀班主任申请4篇优秀班主任申请4篇班主任|分类:优秀班主任优秀班主任申请第1篇尊敬的*领导:您们好!本人是*级*班班主任。自*年参加工作以来,在*中学任班主任工作*年,这些年来,本人和学生一起成长。在班主任工作中,依法执教,始终本着对学生,对家长,对社会高度负责的态度,始终不变的真心从教。虚心向同行学习,向书本学习,向专家请教,十分是看了魏书生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素养有了长足的提高。我面对优秀的学生,优秀的学校,我加倍努力工作,成绩有目共睹:(下面略去200字)近年来,我班组织了一些有声有色的活动,其中一些有影响力的活动有:一直
2、坚持班组评星,效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法,进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级运动会;班会课每堂都认真组织,选材精良。*年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章()在中国*发表,并获同行高度评价,;经历文章()在直播演讲,获专家好评,优秀学员;班主任论文()获县*等奖;*班获称号。多年来本人获得过了一些荣誉,也得到了领导和同行的认可,但是优秀班主任是我一直等待的荣誉。综合以上的种种原因,本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。当然假如没能获得优秀班
3、主任,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培,我将努力工作。班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记本人曾经收获的班主任那份独有的喜悦。申请人:*20xx/x/x优秀班主任申请第2篇我叫xxx,自担任班主任以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。十分是近一年来,所带理科四班班风正、学风浓,精神相貌昂仰向上,日常行为规范心口如一。班级成绩,无论是在巩义市统考中,还是在郑州市一质测、二质测、三质测中,均获得优异成绩;班级行为规范评选位居全校第二名。因班级教育教学管理成绩突出,所带班级屡次被评为优秀班
4、集体,本人也被评为优秀班主任。现将一年来的工作总结如下:一、忠于职守,以身作则负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高本身的思想-素质和工作能力,树立本身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的本人首先做到,要求学生不做的本人坚决不做,本人非常清楚本人的行为修养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,一年来不曾旷过一天工,均为全勤。天天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,本人也作为班级一员介入劳动;只要学生在校,天天晚寝时,必到学生宿舍观察,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备纠
5、错本,本人也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求本人板书条理明晰,层次分明,重难点一目了然,由此构成了高效课堂教学形式。本人的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。正是由于这种忠于职守,以身作则的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,进而让师生成为真正的朋友。二、关心学生,爱字当头爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生陈廷擘好几次晚饭不吃,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是赞助其生活费;其次学习上关心学生,一天学生邱泽一满含泪水找到我讲不想上了,了解才知考试成绩不理
6、想,想在下一年温习,通过一下午谈心鼓起了他学习的勇气;在心理上关注学生,学习是个艰辛的经过,毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理,学生张铎有一段时间,始终不在学习状态,问之,他讲出了心中的苦恼:不能完成父亲交给的学习任务。于是及时与其家长沟通,让学生放下思想包袱,之后成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄,高考不仅考学生的智力,还要考学生的身体,每当下午自由活动时间,就要求不经常煅炼的同学一起跑步。正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中,师生关系成为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹。三、民主管理,信任学生民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信
7、学生是民主管理的前提。班级组建之始,民主产生强有力的班委和团委,班委团委群策群力,民主决策构成了以月为单位的意见征询制度,根据教学进度,于每月月底制定出下一个月的月活动主题。先后进行了心向云天树理想,兢兢业业搞学习、举国欢度过国庆,目的一致向前冲、别人经历我吸收,虚心学习我风流、一元之始于元旦,一质测后尽开颜、奋斗一百天,敢教日月换新颜、规范细心与创新,泰山之顶我独尊、别人放松我不松,父母在家等成功、七分士气三分拼,天天提高一大分等活动。同时开展了学习互助小组、一对一结对子活动;制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评选制度。以民主决策、尊重自信心学生为教育理念,极大调动了学生学习的
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