幼儿园大班社会(我是哥哥姐姐)PPT课件教案 .docx
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2、龄游戏及混龄户外活动的的场景照片。例如;混龄创客活动;家庭劳动日带弟弟妹妹一起清扫;中秋节一起做晨间小接待员:和弟弟妹妹一起做早操等2.活动前幼儿分组合作完成计划表征图带弟弟妹妹一起玩。3.自制教学课件及配乐。活动经过:一、创设情境,回忆讲述。重点引导幼儿共享沟通与弟弟妹妹游戏的场景,激发幼儿乐于表达的兴趣。老师引导性语:教师拍摄了你们在幼儿园活动的照片,我们一起来看一看。你和谁在一起?做什么?重点提问:和弟弟妹妹一起玩心里有什么感觉?和弟弟妹妹一起玩跟和我们班的小朋友一起玩,哪里不同?小结提升:和弟弟妹妹一起玩很开心,但也会碰到小费事。二、结合课件老师讲述故事我做哥哥了,引导幼儿理解故事内涵
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