幼儿园中班科学（有趣的肥皂）PPT课件教案 .docx

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1、幼儿园中班科学（有趣的肥皂）PPT课件教案这是幼儿园中班科学（有趣的肥皂）PPT课件教案，中班科学（有趣的肥皂）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是运用多种感官感悟肥皂的主要特征，知道肥皂有去污的作用，通过操作分类活动，了解肥皂的种类。适用于有趣的肥皂相关的教学实践，所属栏目中班科学PPT。目的预设：1、运用多种感官感悟肥皂的主要特征，知道肥皂有去污的作用。2、通过操作分类活动，了解肥皂的种类。3、在看、摸、闻、搓、吹的活动经过中，激发幼儿对科学活动的兴趣。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。活动重点难点：1、定位于感悟肥皂的特征，了解肥

2、皂的用处。2、是通过分类活动，了解肥皂的种类。设计理论：新（纲要）指出：老师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。活动中力求构成合作探究式的师生互动。因而，本次活动中，老师除了以饱满的情绪感染幼儿以外，还采用了适宜的方法组织教学，采用的教学有：操作、游戏、尝试、体验等方法，在活动中引导幼儿看一看、摸一摸、闻一闻、搓一搓、讲一讲等多种感官的介入，活动中获得感悟;老师还鼓励幼儿通过商量、合作、尝试着不同的分法，幼儿在自主的探索活动中了解肥皂的种类;让幼儿在洗一洗、搓一搓、吹一吹的游戏活动中加深对肥皂的认识，并体验了肥皂的用处。最后，幼儿在老师创设的情境中，与小猴姐姐一起到小猴王国去旅行，我又

3、设计了延伸活动，到太阳下玩吹泡泡的游戏，会有什么发现呢?让幼儿在游戏的愉快气氛中感遭到科学活动的乐趣，进而进一步激发幼儿探索的欲望。设计思路：我采用环环相扣的方法组织此次活动程序，活动流程为：激发兴趣自由探索操作分类游戏体验活动目的：1、能运用各种感官感悟肥皂的主要特征，了解肥皂的基本用处。2、乐于介入活动，能大胆表述本人的发现。3、在游戏中体验成功的喜悦。活动准备：PPT课件、各种各样的肥皂实物、盖布。活动经过：一、调动幼儿已有生活经历，认识肥皂。猜一猜，引发幼儿对活动的兴趣嗨!小朋友你们好，我是小猴姐姐，今天我想带你们去小猴王国旅行，你们看，小猴姐姐这里有一只神秘的盒子，盒子里有一样东西，

4、猜猜看会是什么呢?1、让幼儿猜一猜，摸一摸，闻一闻。2、原来是肥皂宝宝，请一幼儿把肥皂宝宝请出来。中班科学教案详案（有趣的肥皂）含PPT课件2、出示PPT课件，认识新式肥皂，进一步了解肥皂给人们生活带来的方便。幼儿看课件认识卡通果冻肥皂、棒棒糖肥皂、不锈钢肥皂、竹碳肥皂等。教师小结：很多的新式肥皂看起来更漂亮，用起来更方便，对我们的健康越来越有好处，所以人们越来越喜欢使用肥皂。3、讲讲肥皂的用处。那你们在什么地方也见过肥皂宝宝?肥皂宝宝是用来干什么的呢?它有什么用?什么时候要洗手(在饭前便后、手脏)、洗澡(保护皮肤)、洗衣服(干净、香)等。老师小结：肥皂的用途。三、感悟肥皂遇水后的变化。小猴姐

5、姐告诉你们一个小机密，肥皂宝宝有一个好朋友，他们经常在一起玩游戏知道它是谁吗?(水)你们也想跟肥皂宝宝和水一起来玩玩?(先把袖口卷起来)1、教师提出要求：看一看，肥皂在水里会有什么变化?你发现了什么，把你的发现告诉大家。2、幼儿尝试跟肥皂宝宝和水一起玩。(1)如今小猴姐姐想知道你们是怎么玩的呢?(2)幼儿试一试(3)你们是不是让形状一样肥皂宝宝们在一起玩、或者味道一样的肥皂宝宝们在一起玩呢?(4)幼儿讲讲本人的做法。(5)幼儿再尝试操作3、幼儿合作：引导幼儿在玩中发现肥皂的小机密：发现很滑。用手搓一搓开场能产生白白泡沫，渐渐白白泡沫变成黑黑泡沫，能溶在水里。白白的水变成黑黑的水。4、把肥皂放在

6、筐中，到一边去把小手洗一下，然后用毛巾把小手擦干。再过来告诉大家你的发现。(1)肥皂在水中摸起来有什么感觉?(滑滑的)(2)小手搓一搓会发现什么?(白泡泡变成黑泡泡)(3)刚开场的水是没有颜色的，然后呢?如今呢?(溶在水中，水变白了，就叫肥皂水，肥皂水变成脏水。)四、吹泡泡游戏(在活动室一边放四盆肥皂水，让幼儿在轻松、愉快音乐声中玩吹泡泡游戏。)1、小猴姐姐跟你们一起玩一个游戏名字叫吹泡泡，看谁吹的泡泡又高又大又多。2、最后，小猴姐姐带你们去小猴王国旅行。五、延伸活动到太阳下玩吹泡泡的游戏，会有什么发现呢?教学反思：在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣，并且到达了预期目的，效果非常好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、加强了自自信心，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。