幼儿园大班音乐游戏教案（秋天多么美 ） .docx

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1、幼儿园大班音乐游戏教案（秋天多么美）（大班音乐游戏教案（秋天多么美）这是优秀的大班音乐教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.理解歌词，并初步学唱歌曲（秋天多么美）。2.积极介入歌唱活动，尝试自主学习歌曲。3.在音乐活动中感受愉悦的气氛，激发幼儿热爱大自然的美妙情感。4.培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学讲普通话。活动准备1.课前带领幼儿了解秋天成熟的农作物。2.图谱秋天的图片活动经过一、提问导入，引起兴趣。师：孩子们，美丽的秋天来到了，你们知道哪些东西丰收了吗(橘子、稻谷、高粱、玉米)谁能讲讲秋天美在哪里(硕果累累的秋天真美丽!)你们是这样赞美秋天的，听听我是如何赞美秋

2、天的呢(音乐)二、感受歌词、旋律的优美。你们听了这段音乐，感觉如何呢(愉快、活泼)那歌曲了是如何赞美秋天的呢讲能用歌词里的话来讲一讲。(秋天多么美!)那一共唱了几次秋天多么美呢(三次)你们能用这种方式来赞美秋天吗幼儿学唱(来)哇，你们学得真像啊!教师还把你们刚刚唱得这段音乐，编成了图谱，你们会看着图谱本人学唱吗我们一起听着音乐，看着图谱试一试吧!(放音乐)三、理解歌曲，演绎歌曲。1.师：你们刚刚用好听的声音来赞美美丽的秋天，那秋天到底美在哪里呢(我们来听一小段歌曲)歌曲里唱了些什么(教案出自：banzhuren)秋风是如何吹的(轻轻吹)秋风把什么农作物吹熟了呀(棉桃)什么是棉桃人们把棉花开花以

3、前的样子称作棉桃。那我们一起来听着音乐学一学棉桃姐姐成熟的样子，好吗(放音乐)谁能够跟着音乐边哼边做动作，那就更棒啦!(放音乐)2.秋天，除了棉桃姐姐成熟了，还有谁也开心地笑弯了腰呢(稻谷)秋天的稻谷它是如何唱歌的呢(放音乐)谁能够跟着音乐边哼边做动作，那就更棒啦!(放音乐)秋天这么多农作物成熟了，真的是大丰收啊!四、总结。师：接下来我们一起完好地欣赏这首优美的歌曲（秋天多么美）吧!(音乐)请小朋友们站起来，自由地跟着音乐唱歌，跳舞吧!秋风秋风轻轻吹，棉桃姐姐咧呀咧开嘴，你看她露出小呀小白牙，张张脸蛋笑微微。来来来来来来来来，秋天多么美，秋天多么美，来来来来来来来来，秋天多么美。秋风秋风轻轻吹

4、，稻花姐姐把呀把手挥，你看她梳着金呀金头发，结出串串金穗穗。来来来来来来来来，秋天多么美，秋天多么美，来来来来来来来来，秋天多么美。教学反思（秋天多么美）是一首优美、活泼的儿童歌曲，本次活动有三个目的：1、让幼儿感受优美的乐曲，并能用自然的声音唱出来。唱时要表现出喜悦轻快、活泼的情绪。2、通过歌曲教学加深幼儿对秋天的认识。3、激发幼儿的创造欲望。为了到达本节活动的目的，我把本次活动分为四大环节，即秋天的序曲、认识秋天、歌唱秋天、美丽的秋天，从听、看、动、作、思五个方面入手进行教学设计。一、听，即用耳朵听。音乐是听觉的艺术，因而在歌曲教学活动中，我采用多听多变的形式，变换着不同的形式让幼儿多听。

5、如听mtv唱片、听教师范唱、带着问题听、打着节拍听、跳着舞来听等，让幼儿潜移默化地学唱歌曲，培养其独立学习的能力，避免了教师唱一句，幼儿唱一句的灌注式教学。二、看，百闻不如一见，活动前我进行了充分的准备，搜集了棉桃、水稻、高粱三种植物，让幼儿过目后留下深入的印象；同时利用多媒体教学手段，制作了丰富多彩、形象直观的多媒体课件，如考虑到城市的孩子大多生活在水泥钢筋建筑的高楼里，离秋天里农村收获的景象距离很远，因而，我把农村收获的景象用相机拍下来制成课件，让幼儿有一种亲临其境的感觉，共享收获的喜悦，加深了对秋天的认识，同时利于歌曲的感情处理。三、动，好动是幼儿的天性，因而不失机会给孩子提供动的时机，

6、让幼儿心动、脑动、口动、手动、全身动，感情处理让其心动，歌曲创作让其脑动，歌曲演唱让其口动，节拍强弱让其手动，丰收舞蹈让其全身动，使幼儿真正成为活动的主体。四、作。即创作，在平日的活动中孩子的创新总是令我赞叹不已，因而我大胆地进行着教学实验，不管是课堂上还是在生活中我都用歌声与孩子进行沟通，鼓励孩子把想讲的用歌声唱出来，我想充满歌声的童年一定是快乐的童年。五、思。一首好的音乐作品有着丰富的内涵，借助（秋天多么美）优美的音乐，结合新课改的精神，我从各个领域进行教育浸透，如自然科学教育、艺术教育、品德教育、卫生教育等，使幼儿不仅仅是学到了一首好听的歌，而是学到了许很多多与生活息息相关的知识。大班音

7、乐游戏教案（秋天多么美）这篇文章共5142字。（大班教案（粉刷匠）：大班教案（粉刷匠）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿初步学唱歌曲，体验粉刷匠劳动的快乐。热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐气氛，引导幼儿熟悉歌曲旋律，能用愉快、活泼的歌声和动作来表达歌曲的情感，鼓励幼儿运用多种歌唱形式演唱。能大胆的根据歌词内容进行动作的表演，快来看看幼儿园大班（粉刷匠）教案吧。（大班教案（赶花会）含反思）：大班教案（赶花会）含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿探索表演各种花的造型动作，表现B段各句的起止和经过，熟悉乐曲的旋律和ABA构造，学惯用小鸭子走路和看花等动作分别表现A段的愉快与B段的悠扬，体验用不同身体动作表现各种不同形状的花的神奇，快来看看幼儿园大班（赶花会）含反思教案吧。