小班安全活动教学设计（走在马路上）反思 .docx

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1、小班安全活动教学设计（走在马路上）反思 （小班安全活动教学设计（走在马路上）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动目的： 1、在故事情景和儿歌中了解信号灯，斑马线，天桥等交通设施的功能。 2、能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。 3、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。 4、知道在发生危险时怎样自救。 活动准备： 1、信号灯，斑马线，天桥图片 2、在老师里布置道路场景，包括若干辆玩具小汽车，用纸画出斑马线，信号灯，用平衡木充当的天桥。 3、教学挂图和幼儿用书 活动经过： 1、出示图片，唤起幼儿已有的经历。 老师： (1)、小朋友们，这

2、是什么?你在那里看见过这些东西。 (2)、这些都是在马路上经常会看到的、东西、它们能够帮助和保护人们安全通过，叫做交通设施。 2、使用道具布置道路场景，引导幼儿观看情景表演，了解常见交通的功能。 老师;爸爸送丫丫去幼儿园，他们一路上会经过那些交通设施呢?小朋友，一起来看看吧? (1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。 (2)旁白;爸爸和丫丫站在马路边，他们想过马路。 丫丫;爸爸，我们站在着而干什么?怎么还不过马路呀? 活动反思： 活动中孩子们就有了不少新发现，他们指出马路上的车子是各种各样的，有的开的快，有的开的慢;汽车在马路上开时是一边一个方向的，要不然很危险等等。了解信号灯，斑马线，天桥，对与我们新生班孩子来讲完成的真的很不错。 小班安全活动教学设计（走在马路上）反思这篇文章共1650字。 （大班母亲节美术教案三篇）：大班母亲节美术教案两篇适用于母亲节主题教学活动当中，让幼儿学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征，以画像的方式表达爱妈妈的情感，快来看看幼儿园母亲节美术教案吧。 （小班主题教案（球的世界）6篇含反思）：小班主题教案（球的世界）6篇含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿根据生活经历，能讲出球的名称和基本特征，认识各种不同的球，幼儿喜欢的球，发展幼儿的白话表达能力，快来看看幼儿园小班主题（球的世界）6篇含反思教案吧。