幼儿园大班健康活动（食品安全与卫生）教案反思 .docx

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1、幼儿园大班健康活动（食品安全与卫生）教案反思 （幼儿园大班健康活动（食品安全与卫生）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动目的： 1.初步了解什么是垃圾食品和健康食品，知道不健康的食品对身体的危害。 2.初步把握辨别不健康食品的详细方法。 3.加强自己保护意识，预防食物中毒。 4.知道生病了不怕打针吃药，做个英勇的孩子。 5.引导幼儿乐于沟通，激发幼儿的想象力，培养幼儿的安全意识。 活动准备： 课件，图片若干(健康食品头类食品，腌制食品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，方便面，烧烤类食品，冷冻甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物;过期食品霉变及

2、变质的食品) 活动经过： 一、谈话导入活动 1.引导语：平常你最喜欢喜欢吃什么东西? 2.幼儿自由回答 3.引导幼儿小结:你们喜欢吃的东西真是各式各样，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品吃了则是对我们的身体有害处。 二、区分各类食品 1.引导语:食物的种类有很多，你们原不愿意来给食物分分类呢?(引导幼儿将食品分成四大类) (1)健康食品:水果类，牛奶，蔬菜类。(吃了有助人体健康的食物) (2)垃圾食品:油炸食品，方便面，果冻，蛋糕，烧烤、甜点，饼干，可乐等(吃了对人体有害的食物) (3)过期食品：超过生产期的食品。 (4)三无食品：无生产日期、无质量合格证(或生产许可证)以及无生产厂名称

3、。 2.小结：食品可分为健康食品和不健康食品，不健康食品包括垃圾食品、三无食品、过期食品。 3.讨论不健康食品吃了以后对人体会有什么害处。 4.小结：吃不健康的食物我们的身体会容易产生各种疾病，危害我们的健康。 三、饮食卫生我知道 1.引导语：生活中我们应该如何注意饮食卫生呢? 2.小结：平常饭前便后勤洗手，不吃生吃瓜果要清洗, 不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。要多喝水并且按时睡觉，注意我们的口腔卫生，这样我们的身体才会远离疾病。 【活动反思】 这节课上完之后，我觉得各部分之间的过渡自然，衔接严密，幼儿介入人数多，介入热情积极，但我对幼儿知识储备把握不够准确。对三无产品幼儿简单了解，能够知道没有生产日、保质期和安全标志的食品是不安全的，这样的食品不能吃。本节课能够到达教学目的。 幼儿园大班健康活动（食品安全与卫生）教案反思这篇文章共2576字。 （大班教案手工课三篇）：大班教案手工课三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿养成整洁有序的操作习惯及团结协作的意识，学习撕纸，粘贴的简单技能，构成对撕纸、粘贴活动的兴趣，快来看看幼儿园大班手工课三篇教案吧。 （小班教案（清明节）六篇）：小班教案（清明节）六篇适用于小班主题教学活动当中，让幼儿了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于介入节日的活动，快来看看幼儿园清明节教案吧。