幼儿园小班科学教案（鸡妈妈和鸡宝宝）含反思 .docx

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1、幼儿园小班科学教案（鸡妈妈和鸡宝宝）含反思小班科学教案（鸡妈妈和鸡宝宝）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿感悟“1和“很多，愿意参加游戏，感受帮助别人的快乐，愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得，快来看看幼儿园小班科学（鸡妈妈和鸡宝宝）含反思教案吧。设计思路根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比拟形象、直观。因而，设计了这一教学活动。让幼儿通过老师所提供的特定材料来感悟1和很多，使幼儿在愉悦的气氛中感悟数概念。并通过游戏找蛋还蛋来感受帮助别人的快乐。活动目的：1、愿意参加游戏，感受帮助别人的快乐。2、感悟1和很多。3、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。4、培养幼儿对事物的好奇

2、心，乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1、教师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡。2、活动场地布置很多树、草(草内有若干鸡蛋和一只鸭蛋)。3、一幅（母鸡生蛋）图，鸭木偶一个。活动经过：一、找蛋1、教师和幼儿一起唱歌曲（母鸡下蛋）。问：鸡宝宝你们听见了什么?2、师：哎呀，我生了好多好多的蛋不知道掉到哪里去了，请你们帮我找一找。幼儿找蛋。二、还蛋1、引导幼儿发现其中有一只不同的蛋。2、师：这一只蛋怎么不一样的?(本文.;：*.教案网)和你们手里的蛋有什么不同?(颜色、大小)它不是妈妈生的?会是谁生的?3、鸭妈妈找不到本人的蛋会如何?4、请鸡宝宝把鸭蛋还给鸭妈妈。看看鸭窝里有没有鸡妈妈生

3、的蛋。三、玩蛋1、玩蛋宝宝。(幼儿随意的在地上摆弄滚动)2、师：请鸡宝宝把蛋放到篮子里，你给我一个，你也给我一个-。如今我的篮子里有多少蛋?(很多蛋)。四、画蛋1、师：咯咯嗒，咯咯嗒谁在生蛋呀?(出示（母鸡生蛋）图)原来是这只鸡妈妈要生蛋了，看看它生了几只蛋?2、师：咯咯嗒，咯咯嗒它又要生蛋了，我们一起把它生的蛋画下来。3、老师和幼儿一起把画贴在墙上，请小朋友以后再来给鸡妈妈画蛋。教学反思：在本节活动中幼儿都能积极的介入其中，并且都能够正确的区分1个很多，但在活动设计中感悟很多的环节有点弱，在以后的教学中我会汲取本次的教训把经过设计的更合理！争取在以后的教学活动中本人有更完美的表现。小百科：鸡是一种家禽，家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。