幼儿园中班科学优秀教案（各种各样的锁）含反思 .docx

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1、幼儿园中班科学优秀教案（各种各样的锁）含反思（中班科学优秀教案（各种各样的锁）含反思）这是优秀的中班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、认识各种各样的锁，会用图表记录的方式表示需要锁的地方。2、探索锁的机密，了解锁的作用，知道锁的重要。3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备：1、操作卡人手一份。2、采集各种各样的锁和钥匙。活动经过：一、提问引出话题：1、出示锁和钥匙：今天，教师带什么到幼儿园来了?小朋友也准备了各种各样的锁和钥匙，你带来的锁和钥匙是什么样子的?你想玩一玩吗?2、幼儿自由玩锁3、沟通：请个别幼儿介绍本人的锁和钥匙

2、：它是锁什么的?;.教.案来自:*老.师教.案网;你是如何玩锁和钥匙的?你的锁有什么用?二、认识不同种类的锁，了解它们的用处。1、分别观察不同种类的锁和钥匙：这是什么锁?是什么样子的?它是用来锁什么的?2、提问：你还见过哪些锁?你还认识哪些锁?3、讨论：为什么要有锁?假如没有锁会如何?三、操作活动：1、猜谜语2、提出操作要求：讲讲图上哪些物品需要锁?在需要锁的物品下面打，不需要的则打。四：评价活动：1、讲讲哪些物品需要锁。2、想一想，还在哪里见过锁?讲一讲锁有什么用途?活动反思：锁是生活中不可缺少的物品，幼儿固然认识锁，但对锁的认识还不多。为了让幼儿了解锁和钥匙的关系，以及锁的作用。本次活动，

3、幼儿通过探索、指认、操作活动，了解了锁和钥匙的关系是逐一对应的，一把钥匙只能打开一把锁，同时也知道了锁的用处和作用，明白了生活中什么地方要用锁，什么地方不要用锁。中班科学优秀教案（各种各样的锁）含反思这篇文章共1776字。（中班教案（水）：中班教案（水）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿体验探索水机密的乐趣，提高幼儿动手动脑能力，能仔细观察、乐于尝试，通过亲身动手操作，让幼儿了解水的特性，快来看看幼儿园中班（水）教案吧。（中班教案（种子）：中班教案（种子）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿分辨各种种子的形状、大小、颜色、名字，乐于探索生活的乐趣，能积极动脑筋，独立解决问题，快来看看幼儿园中班（种子）教案吧。