幼儿园中班安全（安全过马路） 教案反思 .docx

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1、幼儿园中班安全（安全过马路）教案反思（幼儿园中班安全（安全过马路）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计思路:结合（纲要）中的要求：密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自己保护能力，中班幼儿的年龄特点，让幼儿了解一些危险因素，指导遵守交通规则的重要性，懂得怎样保护本人。因而，我设计开展了（安全过马路）社会活动。活动目的:1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意本人的安全。3、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好习惯。4、教会幼儿做个胆大的孩子。5、能积极参加游戏活动，并学会自己保

2、护。活动经过:一、开场部分播放（小猴过马路）的视频，幼儿观看。并提问:小猴在干什么?小猴会过马路吗?小猴是怎么过马路的?二、经过部分1、出示图片，引导幼儿认识斑马线。这是什么?小朋友在哪见过?上面啊的白线叫什么?它有什么作用?2、出示图片，引导幼儿认识红绿灯。这是什么?红绿灯有好多种，这种叫人行横道红绿灯，是给过马路的行人看的。3、出示PPT，引导幼儿考虑没有斑马线、没有红绿灯的马路应该怎么走过去?4、播放视频（安全过马路），学习正确过马路的方法。三、结束部分角色游戏：（安全过马路）两名幼儿扮演交通员，听音乐控制红绿灯，5名幼儿扮演小司机开车过马路，其他幼儿扮演行教学反思：安全教育是一个长期的

3、经过，我们将继续讨论和努力，将安全教育浸透到幼儿的一日生活中，不断加强孩子们的安全意识和自己保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!幼儿园中班安全（安全过马路）教案反思这篇文章共1991字。（中班下学期语言教案4篇（鸟王请客）含反思）：中班下学期语言教案4篇（鸟王请客）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用连贯的语言表达本人的想法，学习诗歌、知道鸟是人类的朋友，了解它们各自的特点以及对人类的好处，树立保护鸟的意识，不伤害鸟类，快来看看幼儿园中班下学期语言4篇（鸟王请客）含反思教案吧。（中班语言活动教案3篇（小蛇散步）含反思）：中班语言活动教案3篇（小蛇散步）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受集体舞中与同伴合作的乐趣，学习集体舞，初步把握固定的动作形式，努力尝试在XX处独立做出即兴动作，让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力，快来看看幼儿园中班语言活动3篇（小蛇散步）含反思教案吧。