幼儿园中班数学（小动物搬家）PPT课件教案 .docx

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1、幼儿园中班数学（小动物搬家）PPT课件教案 这是幼儿园中班数学（小动物搬家）PPT课件教案，中班数学（小动物搬家）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是认识5以内的序数，并能从不同方向辨别5以内物体的排列次序，体验参加序数活动的乐趣。适用于小动物搬家相关的教学实践，所属栏目中班数学PPT。 活动目的： 1.认识5以内的序数，并能从不同方向辨别5以内物体的排列次序。 2.体验参加序数活动的乐趣。 3.在生活中学会使用序数词。 活动准备： 5间小房子的图片；小猫、小狗、小兔、小猴、小熊的图片各一张；标有数字1 5的门牌卡和贺卡各2套；路标箭头一个；磁力板一块，磁力扣若干。 活动经过： 1.以

2、小动物要搬家 的情景导入，激发幼儿介入活动的兴趣。 教师： 小朋友们，你们谁能告诉教师，如今是什么季节呀？ 教师： 冬天到了，小动物们要搬进新家了！ 老师事先将五座小房子的图片贴在磁力板上。 老师： 你们看，都有哪些小动物啊？ 将5只小动物的图片分别贴在5座小房子的下面。 2.请幼儿讲讲这些小动物分别住在第几间房子里，引导幼儿发现从左边数和从右边数房间的序号是不一样的。 教师： 小猫住在第几间房子里？你是怎么知道的？ 请幼儿讲出数的方法，例如： 从左边开场数， 是第一间 。 鼓励幼儿讲出不同的想法，如： 从右边开场数。 是第五间。 3.幼儿学习看路标，了解路标具有指明方向的作用。 老师出示 路

3、标 箭头： 你们看这是什么呀？ 教师： 你们在哪里见过路标？它有什么用呢？ 教师： 假如路标指向了这边，那我们应该从哪边开场数？假如路标指向了另一边呢？ .请幼儿根据路标为小动物们送门牌卡，稳固对序数及左右方位的认识。 1教师： 如今，小动物们已经搬进新家了，可是它们却碰到了一个小问题，它们总是走错房子，由于它们不知道本人住在第几间房子里。小朋友们，我们来帮帮它们好吗？想一想我们能够如何做呢？ 启发幼儿讲出为它们的房子加上门牌号。 2请名幼儿到前面来，发给他们每人一张标有 中任意一个数字的门牌卡，请幼儿根据路标和本人手中门牌卡上的序号，为小动物们送门牌卡。假如送对了，老师则以小动物的身份谢谢他

4、；对于送错的幼儿，老师不应代替其改正，而应提示他，例如，小狗讲： 这不是我家的门牌号，唔 我找不到家了！ 3老师改变路标的方向，请其他五名幼儿为小动物们送门牌卡。 5.以请幼儿去小动物家做客为由，引导幼儿根据上下方位讲出序数。 1幼儿学习根据上下方位讲出序数。 教师： 如今，小动物们的房子上都有了本人的门牌卡，它们再也不会找不到家了！它们请小朋友们到它们家里去做客！可是，它们给小朋友们出了一个难题：你们瞧，小动物们的家变样了！ 老师将间小房子由横排变成竖排，并将小动物的图片贴在房子旁边。 老师分别将路标指向上面和下面，请幼儿讲出小动物们分别住在第几间房子里。 老师： 假如如今路标指向下方从上往

5、下数，那么小猫住在第几间房子里？假如路标指向上面呢？ 2请幼儿带着 贺卡 去小动物们的家里做客，稳固对上下排列次序的理解。 老师： 一会儿就请小朋友们到它们家里去做客了。教师给每个小朋友准备了一张贺卡，假如你能够把这张贺卡带给小动物，那么它们一定会十分高兴的！ 请幼儿根据路标，将贺卡上的数字与房子的序号对应起来，去为小动物们送贺卡。 老师变化路标的方向，请另一组幼儿手持贺卡去小动物家做客。 .简单总结本次活动学习的内容 老师： 今天小朋友们学习了好多新的本领，我们学会了从左往右数，从右往左数，从上往下数和从下往上数，你们还为小动物们送去了门牌卡，又带着礼物去小动物们的家里做客，你们做了这么多事情，一定有点累了吧？那就让我们休息一下吧，轻轻地去一趟厕所，然后拿水杯喝一杯水。 活动结束