幼儿园中班美术优秀教案（有趣的想象旅行）含反思 .docx

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1、幼儿园中班美术优秀教案（有趣的想象旅行）含反思 （中班美术优秀教案（有趣的想象旅行）含反思）这是优秀的中班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 设计意图： 丰富的想象力是孩子特有的魅力，他们能够在想象空间里驰骋，甚至天马行空。陶行知提出 创造教育 理论，旨在培养孩子的想象力和创造力。我在活动中把孩子们带到特定的情境下让孩子们自由想象，用简单的线条和图形，以他们的本人的方式表现出来，用油水分离的美术方法让他们的想象神秘的展现出来，既符合幼儿好奇，求知欲强的特点，又知足了幼儿游戏的兴趣需要，同时促使孩子自由想象，自己表达，寓教于乐，体现了活动的趣味性、知识性和目的性的统一。一、活动目的

2、：1.感受大自然的奇景，了解油画棒和水粉颜料一起画画的新玩法。2.尝试用简单的线条、图形大胆的表现本人的想象，并用油水分离的方法展现出来。3.乐于探索、沟通与共享。4.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。二、活动准备：物质准备：PPT（旅行），音乐（飞舞的芬多精）一段，已调好的各种颜色的水粉颜料，报纸若干，刷子、白色油画棒、素描纸人手一份已有的知识经历准备：幼儿国庆节去旅行的所见所闻三、活动经过1.回忆假期的旅行，引起幼儿的兴趣师：小朋友们，国庆节放假有没有去旅行啊!我请小朋友来讲讲你去哪里旅行了，看到了哪些美丽的景色，哪些好玩的的东西?(请个别幼儿举手回答)(评析：引导幼儿回忆已有了经历，感受

3、旅行的乐趣，激发幼儿的兴趣。)2、欣赏PPT，感受眼睛旅行看到的美丽，奇特的景色师：今天，教师也要带你们去旅行，不过是带你们的眼睛去旅行，所以小朋友们的眼睛要准备好了，紧紧跟着我，好朋友机器猫带着我们一起去。教师和幼儿一起欣赏，并以 你看到了什么 让孩子边看边自由讲讲，亦可适当的提醒。(评析：课件中孩子们欣赏到了很多大自然的奇景，有太空，海洋，各种各样的奇异山水风景，梵高的（星月夜），世界奇观等，从各个方面丰富了幼儿的科学知识，同时在一些事物的图形上也有一定的认识，如月亮的圆，海星的五角星形状，金字塔的三角形等。这在视觉感官上给了幼儿一些初步的印象，为下面的创作做铺垫。)3、引导和鼓励幼儿伴随

4、音乐，大胆的想象师：刚刚小朋友们的眼睛去了好多好玩的地方旅行，看到了各种各样巧妙的东西，开心吗?还想不想去旅行?师：这次我要请小朋友们的眼睛闭上了，我们要去好玩的想象旅行。那里可好玩了，小朋友能够自由的飞到空中旅行，能够像鱼儿一样在河里旅行师：闭上眼睛，跟着音乐，我们一起去想象旅行啦!师：我们都有了翅膀，飞到了空中，看到了太阳和小鸟在一起游戏，看到了风筝和风儿在游戏;我们又飞到了小河里，看到了小鱼和河水在游戏，还看到了 又飞到了 看到了 (省略部分给幼儿自由想象的空间)师：我们想象旅行回来啦，谁来告诉我你去哪里旅行了，看到了什么? 屈,教师.教,案,网 (请幼儿举手回答，能够鼓励幼儿用动作来表

5、现)(评析：音乐和美术都是美的表现形式，我把两者结合起来，让孩子聆听（飞舞的芬多精），在童话般意境的音乐声中大胆的想象旅行，给孩子充分感受美的意境，想象出一幅幅童话色彩的画面，并鼓励幼儿大胆的讲出来。)4、教师示范操作油水分离，神秘展现想象内容，再次激发幼儿兴趣。师：刚刚教师和小朋友们一起去想象旅行，你们想不想看看我看到了些什么好玩的?悄悄的告诉你们，其实好玩的都已经在这张白纸上，你们看的清楚吗?这支笔会让他们神奇的出来，看的更清楚，仔细看。(加儿歌：小刷子，手中拿，盘中转一转，跳个圆圈舞，扁扁舞，再去纸上走一走，向左走，向右走，四处都走遍。让孩子一边讲一边也做动作)(评析：以儿歌的形式表现刷

6、子的刷法，既清楚的表达操作的方式，又符合幼儿的兴趣，给活动增添乐趣，使之更完美)。师：你们看到了什么?我到了哪里旅行(引导幼儿边看边讲)师：神奇吗?想不想知道其中的机密?其实我已经用白色的油画棒把我的旅行先在这张纸上画好了，然后用有颜色的颜料涂上去，它们就会出现。5、幼儿在音乐中，大胆想象、创作并展示，互相欣赏师：你们想不想玩?怎么玩，每个小朋友先用笔在白纸上画好你的想象旅行，再涂上你喜欢的颜料师：要求：1.你们各自的想象应该是不一样的;2.涂颜料的时候要把整张纸涂满，但是不能涂的过多，纸会破的;3.注意颜料不要弄到身上，衣服上;4.涂完后把作品放在旁边窗台上晾干，然后把手洗干净;5.能够相互

7、欣赏别人的作品，但是保持平静，不能影响别人6、评价结束师：我们来一起看看小朋友的画，讲讲他们去哪旅行了，看到了什么。师：我们今天的旅行顺利完成，你们开心吗?下课后能够拿着本人的作品告诉你的好朋友你去哪里旅行了。活动反思：整个活动经过突出的是：神秘、有趣、五彩斑斓。不需要画出多好的作品，只要你把本人的想象用简单的线条和图形表现出来，然后让他们神秘的展现出来，就是一个完美的经过。幼儿在活动中体验到了美术的神秘和有趣，看到了本人想象的精彩和五彩缤纷，调动了他们对美术的兴趣，激发他们大胆地感受美、创造美、表现美。没有一幅好与不好的作品，每个人都有本人的想象，每幅作品都是一个很好的表现。幼儿的美术教育中

8、，孩子不需要求对色彩配置的讲究，强调的是想像翅膀自由自在地翱翔;不须担忧形象造型的可笑，强调的是心灵之窗毫无顾忌的敞开;不需要求构图形式的变化，强调的是随心所欲大胆任意的挥笔;不须害羞表现方法的稚拙，强调的是全心投入乐在其中的玩耍。解放孩子，让孩子想象飞起来，身体动起来，大胆讲出来，在充足的空间时间里驰骋，让孩子们任意涂鸦，讲出他们对现实世界的精彩理解，创造出五彩斑斓、个性十足、名副其实的儿童画。 中班美术优秀教案（有趣的想象旅行）含反思这篇文章共6658字。 （中班美术教案（三只蝴蝶）含反思）：中班美术教案（三只蝴蝶）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖比照，感受蝴蝶的美，产生爱护它们的情感，快来看看幼儿园中班美术（三只蝴蝶）含反思教案吧。 （中班教案（包饺子）含反思）：中班教案（包饺子）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试用彩泥创造性地捏出不同形状的饺子，了解饺子的制作经过，会用团、压、捏的方法学习制作饺子，喜欢用彩泥造型，体验泥工活动的乐趣，快来看看幼儿园中班（包饺子）含反思教案吧。