大班安全活动教案(安全标志总发动)含反思 .docx
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1、大班安全活动教案(安全标志总发动)含反思 (大班安全活动教案(安全标志总发动)含反思)这是优秀的大班安全教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班安全活动教案(安全标志总发动)含反思! 活动目的: 1. 鼓励幼儿在生活中做一个擅长观察的有心人 2. 进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判定的能力 3. 帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:留神触电 留神中毒 禁止烟火 4. 懂得基本的安全知识 知道发生火灾以后简单的自救方法,提高 自己保护意识 5. 培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。 6. 知道危险来临时怎样保护本人,怎样逃生。 大班安全教育教案(安全标志总发动
2、)活动准备: 1. 多媒体课件一套 2. 安全标志图片一套 3. 挂图四幅 4. 布置好 安全图片展览 活动经过: 1、 开场部分:多媒体课件 会讲话的标志 导入课题 师 :小朋友刚刚谁在讲话,提醒我们注意安全安全标志 在我们生活的周围有很多这样的标志时刻提醒我们注意安全,所以需要我们去认识它,小朋友看 它来了大屏幕出现标志娃娃:小朋友们好!我是标志娃娃,今天我带来了好多的朋友,它们都藏在活动室里,你们能找到它们和它们做好朋友吗? 教师和你们一起找,你能告诉教师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的? 2、基本部分:认识安全标志 师:小朋友我们坐下来和你的标志朋友讲讲悄悄话,看他
3、叫什么? 提醒我们怎么做?可以以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。大家相互讲一讲。动脑筋想一想。小朋友自由讨论一分钟如今教师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家,让大家都来认识他请三个小朋友上来介绍本人的标志朋友这么多小朋友都想上来介绍你的朋友,这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上,教师和你们一起来认识。教师有一个小小的要求:请把颜色一样,形状一样的标志朋友放到一排,假如有两个一样的我们只留下一个就能够了。教师和幼儿一起来认识安全标志 小朋友看 标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了,刚刚有几个标志娃娃来晚了,我们没有认识过,你能找到吗?幼儿寻找,教师操作多媒体找出三个标志:留神触电 留神中毒
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