33让生命之花绽放1016.ppt
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1、案例再现:案例再现:生死生死25天天一、永不放弃生的希望一、永不放弃生的希望1.1.世界因生命而精彩。不要轻易世界因生命而精彩。不要轻易 P29P2920092009年年6 6月月1717日,贵州省晴隆县新桥煤矿日,贵州省晴隆县新桥煤矿发生重大透水事故。在距矿难发生发生重大透水事故。在距矿难发生第第2525天零天零4 4小时小时之后之后,被困,被困600600米深井下的米深井下的3 3名河南籍矿名河南籍矿工成功获救,铸就了应急救援史上的又一个工成功获救,铸就了应急救援史上的又一个奇迹。奇迹。 那么,这那么,这3 3名创下生命奇迹的矿工是如何名创下生命奇迹的矿工是如何摆脱致命梦魇死里逃生的呢?他
2、们吃煤渣、摆脱致命梦魇死里逃生的呢?他们吃煤渣、木棍皮,更重要的是坚强的意志、相互的扶木棍皮,更重要的是坚强的意志、相互的扶持与鼓励。持与鼓励。生死生死25天天 三名矿难兄弟绝地自救三名矿难兄弟绝地自救 矿工创造的生命奇迹矿工创造的生命奇迹告诉我们对待生命应该持告诉我们对待生命应该持什么态度?什么态度? 现代医学表明,人在饥饿状态下的生命期限最多为7天。3天不进食或7天不喝水会面临死亡的威胁。 11岁的康洁是映秀小学六年级的学生,2008年5月12日下午地震时,她正在六楼上课,老师叫学生快跑。康洁先是钻到桌子底下,在一秒钟时间考虑之后从六楼纵身跳下,“我努力让自己的屁股着地,最后着地时居然只有
3、腿被划伤”。自己脱险后,并没有忘记救人,她冒着生命危险跑进了随时都有可能倒塌的教学楼去搜寻同学和老师。看到一些老师被砸伤后不能动弹,她使出全身气力将老师往外拉。但康洁只有11岁,逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援,“我不知道救出了多少个老师”。时间在一分一秒地过去,从各地增援的乡亲们冲进了大楼救出了不少师生,同时也把受伤的康洁带到了安全区域。2.2.掌握生命的游戏规则:掌握生命的游戏规则:(1 1)在紧急情况下,怎样)在紧急情况下,怎样呼救呼救?(2 2)地震地震时,应该怎么办?时,应该怎么办?(3 3)被困在)被困在火灾火灾的房屋里时,你应该怎样自救呢?的房屋里时,你应该怎样自救呢?(4
4、4)如果你遇到)如果你遇到溺水溺水者,如何救助?者,如何救助?(5 5)电梯直线下落,而你被)电梯直线下落,而你被困在电梯困在电梯中,怎么办?中,怎么办?急救电话急救电话是?是?120120报警电话报警电话是?是?火警电话火警电话是?是?交通事故交通事故是?是?1101101221221191191.1.牢记生命数字:牢记生命数字: 二、二、肯定生命,尊重生命肯定生命,尊重生命Why:Why:每个人的生命都是有每个人的生命都是有的。的。 P30-1P30-1 1.父母很辛苦,我能 2.学校要举行运动会,我可以 3.看到水龙头在流水,我会 4.了解到灾区小朋友遇到困难,我会 5.看到同学拖桌子排
5、睡位很吃力时,我会 6.在公共场合,看见有人随便扔垃圾,我会假如没有他们假如没有他们 “从懂事那天起,我就面临着只能活到从懂事那天起,我就面临着只能活到2828岁的无情命运。岁的无情命运。 1010岁,我只能举起一个枕头;岁,我只能举起一个枕头;1212岁,我只岁,我只能拄着棍儿走了。能拄着棍儿走了。 1414岁,我走不出院子;岁,我走不出院子;1616岁,完全不能走岁,完全不能走了,只能直直地站着。了,只能直直地站着。 1818岁,不能下地;岁,不能下地;2020岁,胳膊举不过头顶。岁,胳膊举不过头顶。 如今,我拿不动一杯水如今,我拿不动一杯水 人生,总有许多的烦恼,但我从来不觉得人生,总有
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