开展全国爱牙日活动总结模板.docx
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1、开展全国爱牙日活动总结模板开展全国爱牙日活动总结模板【一】9月20日是全国爱牙日主题是健康口腔,华蜜家庭。应区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,于9月20日下午,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康沟通课。通过这种传播形式,使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。宣教的内容如下:1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。2、了解龋齿的发朝气制,病变的进展过程。3、预防龋齿的方法刷牙,细致的讲解了详细的刷牙方法,次数,时间。4、通过详细的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。5、最终讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。通过本
2、次活动,在学生中进行龋齿防治学问的普及及教化,有效加强了学生们对口腔健康的正确相识,增加口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙学问提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关切参加牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。开展全国爱牙日活动总结模板【二】9月20日是全国爱牙日,活动主题为健康口腔,华蜜家庭,副主题为关爱自己、爱护牙周。近期,中心围绕活动主题开展系列宣扬活动。依据爱牙日宣扬活动安排,主动做好此次宣扬工作。现将工作状况总结如下:1、结合爱牙日宣扬主题,开展社会宣扬。中心充分利用全国爱牙日活动主题和副主题的信息,开展社会动员和宣扬。中心利用乡村医生会
3、议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣扬单、张贴宣扬材料等多种形式加强口腔疾病防治学问工作重要性的宣扬,营造深厚的人人关注口腔健康的氛围,使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义,以及定期进行口腔检查和早诊早治对限制牙周疾病发生发展的重要作用。2、以儿童为重点,大力开展健康教化,普及口腔卫生学问。9月19日,在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病学问讲座及免费筛查,并于9月20日开展了首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔学问竞赛为主题的爱牙竞赛活动。通过活动,进一步增加儿童的爱牙意识,促进儿童养成良好的卫生习惯,预防和削减口腔疾病的发生。此次活动,受到师
4、生的热情欢迎,学生参加的主动性很高,达到了预期效果。3、主动实施爱牙日宣扬教化活动。中心主动与各方人员沟通合作,协调组织精干牙医队伍参加宣扬活动,同时我们也对此次宣教活动仔细打算,印刷了宣教材料。此次活动,制作横幅5条,设立宣扬展板2块,出动车辆3台,参加人员10人,发放宣扬材料3000余份,接受现场询问20x余人次。在宣扬中也发觉一些问题,如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任看法。这些都有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。总之,中心紧紧围绕爱牙日主题,开展了牙病宣扬教化,普及了口腔卫生学问,让更多的群众相识到爱护牙齿的重要性。
5、开展全国爱牙日活动总结模板【三】9月20日是全国爱牙日,主题是定期口腔检查,远离口腔疾病,旨在推动全社会关注全社会口腔健康。依据国家卫生和安排生育委员会办公厅关于开展慢性病系列宣扬日活动的通知文件要求,我中心紧紧围绕定期口腔检查,远离口腔疾病主题,于9月21日开展了宣扬教化活动,提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动阅历,也发觉了群众对口腔健康相识不足等问题。现将有关工作状况总结如下:1、活动形式围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣扬资料、设立询问点等多种形式,广泛宣扬口腔疾病防治学问,促进广阔群众对口腔疾病相识和关注,推动全社会关注老年人口腔卫生。2、活动内容此次活
6、动,悬挂宣扬条幅1幅,现场发放宣扬资料200份,设立询问服务台1台次,解答群众询问50余次,收到了良好效果;出动医务人员3人次,参加就诊询问的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题,有人认为,人老掉牙是自然规律,有的老年人认为自己年龄大了,没必要修复失牙,这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自己的位置,肩负着特别的功能,人体的精致在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰,牙齿也如此。牙齿缺失后,整个口腔的平衡就会被打乱,若不刚好修复,常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位,缺牙间隙渐渐缩小,对颌牙伸长,局部咬合关系紊乱,咀嚼功能下降,食
7、物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。牙齿缺失同时影响面容,尤其是全口无牙者,因此牙齿缺失会严峻影响患者的社交活动,简单相应产生心理障碍。总之,通过细心的组织领导,在今年9月20日是全国爱牙日,主题是定期口腔检查,远离口腔疾病这天,紧紧围绕主题,广泛宣扬老年人怎样预防龋病、削减口腔疾病,开展了宣扬教化,普及口腔卫生学问,让更多的群众相识到爱护牙齿的重要性。开展全国爱牙日活动总结模板【四】9月20日是国际爱牙日。我校以多种形式开展了爱牙日宣扬教化活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严峻的龋齿和牙列不齐的发病形势,必需提高学生对牙齿保健学问的
8、了解程度,同时驾驭预防牙病的相关学问和健康行为,我们学校主动地开展了爱牙日的宣扬活动。现将此项工作总结如下:一、布置工作,提高老师相识程度。依据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任老师工作会议,会上提出详细方案要求,全校老师高度重视,主动组织一次系列活动。二、活动实施过程主动进行此项工作的宣扬教化。1、各班主任利用班队课对学生进行爱护牙齿和预防龋齿的教化。2、利用广播、板报进行一次爱牙日学问宣扬。3、各班张贴与爱牙日有关的标语。4、观看爱惜牙齿宣扬片。一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标记。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响
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