新入职教师培训心得体会精选.docx

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1、新入职教师培训心得体会精选新入职老师培训心得体会精选1 为期两天的新入职老师培训已经结束，但是，短暂的两天时间却给我留下了深刻印象，使我受益匪浅。其中，给我留下最深印象的是吕老师的关于“老师是这样炼成的”讲座，下面简洁谈几点心得体会。 首先，从对吕老师的简洁介绍中，我得知他是一位有着丰富教学阅历的优秀老师，他为数学教学事业做出了很大的贡献，桃李遍天下，是我们新入职老师学习的楷模。从他的身上，我看到了什么是敬业，看到了老一辈老师为教化事业所花费的心血和做出的贡献，同时也看到了我的将来。我对吕老师是心生钦佩和仰慕之情。从那一刻起，我就立志要做一位合格并且优秀的老师，把自己的毕生精力都献给宏大的教化

2、事业。 其次，我知道了作为一位老师要时刻保持阳光心态，以阳光心态来溶化职业倦怠。随着时间的消逝，许多老师可能就会对自己的职业出现倦怠的心理及行为表现，表现为心情低落，没有主动性，厌倦本职业甚至转行。假如当老师们出现这种状况时，那是非常危急的，我们必需马上端正自己的思想看法，时刻保持阳光心态来调整自己，以此来适应日益加大的工作和生活压力。因为老师的阳光心态会带动学生的心情，老师的阳光心态也会感染学生的心情，学生受到影响，自然也会以阳光心态去面对学习和生活中的一切。 再次，吕老师说的“在读书学习中积淀教学成果”这一点，我也深有体会。俗话说“活到老，学到老”,人的一生就是不断学习的过程，就是一个终身

3、学习的过程，老师更是如此。老师只有不断的去读书，学习，吸取各种各样的学问，不断的给自己充电，才能不断的满意社会的须要，满意学生对学问的渴求，满意自身发展的须要。我觉得这一点是我比较欠缺，也是须要我不断加强的地方。尤其是对于一位语文老师来说，更是须要多读，多看，多听，多思。 以上就是我针对这次培训得到的几点体会，吕老师的话使我受益匪浅，真的希望能和您成为挚友，多听听您的训诲，希望有机会能多沟通。 新入职老师培训心得体会精选2 首先，培训使我对桂林的教化有了新的了解。 在培训中，邓局长对桂林市的教化状况、十五期间取得的在民就以及_教化发展思路作了具体的介绍，其中在讲_教化发展思路时重点谈了职业教化

4、的发展方向，职业教化是我国现代教化体系的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。从我国现在经济结构调整，转变经济增长方式，走新型工业化道路，建设社会主义新农村，促进就业增加自主创新实力，建设创新型国家，都迫切要求大力发展职业教化。 我们的新老师岗前培训中，邓局长还特殊讲到与我们老师这个职业休戚相关的教化政策法规。通过对几种教化法规的学习，我了解作为一名老师最基本的义务教书育人。老师应无私地将学问传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品德为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采纳暴力或体罚等行为，而是应当用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律

5、角度对老师的义务作出了规定。教化不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本学问只是一个教书匠的水平。只有通过在教化中不断学习，在学生实际状况的基础上对教学有所创新，才能渐渐提高教学水平。我们作为新调老师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，遵守法律是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。 其次，培训使我对老师这一职业有了更加深化的相识。 在培训中，几位局领导和校长都谈到了当代老师身肩重任，角色特殊这一问题。人们都用这样的字眼来形容老师：“老师是太阳底下最神圣的职业”，老师是“传道、授业、解惑的人”，“老师应是真善美的代身”可见，“老师”二字包含了很多

6、崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的老师们付出了多少辛勤的汗水。许很多多老师都在静默地奉献着。作为一各新老师，我要向那些长年在教化战线上辛勤工作的老老师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教化事业。其次，老师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为一各老师，要富有成效有“爱心”老师

7、对学生的爱应是无么的，同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友。所谓“良师益友”，就是强调老师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化心、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质，心得体会新老师入职培训心得体会范文。 第三，培训为我面临的实际工作供应了很多方法和策略。 在培训中，几位从事教化多年，教学阅历丰富的校长，老师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我

8、留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上，几位局领导、校长们都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强老师之间团结合体的方法;在教学教法阅历方面，五中文校长在报告中谈到了基本的一些详细做法，他把它总结为五四三个一：第一，用一点情感;多一点善意;讲一点差异;来一点商议;搞一点幽默。其次，把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。第三，教化方式要变更;老师角色的改变;学习方式的改变。使我相识到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外教化局几位局领导都谈到了新课程改革。要

9、能发挥学生主体性和主动性，有一个创新思维活动的空间，关键在于老师;老师如何引导，启发，点拔?能否真正地把学生引到这一领域?老师在平常备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的学问，又要擅长把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。在教学中老师要擅长引导学生从熟识的事物，现象动身，根椐学生驾驭的状况，创设状况提出问题，激励学生共词参加，发挥想象，主动思维来解决问题的意向。面对新课程，老师应确定更高层次的传授。而是包括学问与技能、思索、解决问题，情感与看法等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生学问，教给学生方法，

10、教给学生独立和生存的实力应成为全部老师的职业追求。作为新老师如何使自能够有质量有效率有实力地搞好教学工作，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就须要我努力地备课，努力地熬炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条伯就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了“物帆导航”的作用。第四，培训使我了解了如何做一个好老师。 1、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习其它的，要做到多而广。词时我们也要学会对事的学习。老师从事的终归是和人打交道的工作，假如能擅长视察、探讨、思索;处理好与学生、家长、词事之间的关系。那么相对来说

11、，工作起来就会便利些。 2、要学会公允，对待学生要讲究原则，应一视同仁，不能卑视后进生。假如是优等生犯了错不能从轻处理。 3、要学会爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关切爱惜学生，爱护与 理解学生。让学生觉得你始终是受他们的。 4、要定教学反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。就像清风试验学校吕老师讲的仔细备课十年你可能成为不了名师，但是你仔细写一年的教学反思可能会成为名师。 除此之外，老师还应当有开阔的胸怀，勇于接受各种指责与自我指责，充溢耐性、宽容心与责任感。 第五，培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。 对于刚刚从高校校门踏出的我们，对新的生活

12、、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，教化局领导、校长和老师也非常留意和们的这种心理的改变，他们和讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充溢对新老师的激励。其一是激励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、又际关系环境等。其二是激励我们要更加理性地相识社会。相识自己的角色，变更以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活看法。其三是激励我们要做一各终身学习型老师，做名能够不断适应新学问新问题环境的老师。其四是激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些激励，使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都

13、怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只要有克服因难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。 最终，培训也对我们提出了一些要求。 1、仔细备课。要事先写好教案，定教案时要备有多种教材，从多种教科书中先择适合学生的教法;写好教案之后，还要做好上课的打算。 2、爱岗敬业，以满腔热忱投入到工作中去。 3、做好现有工作，爱惜学生。 4、要有追求，作教学的能手。 5、依法从教。 作为一名新老师，在日后工作中要学习的东西有许多许多，遇到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地探讨和领悟，才能真正成长为一名合格的人民老师。选择了老师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉

14、献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新老师成长的内在动力，更是作为一名老师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。我必需以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充溢自己，沿着新老师培训为我们指引的方向前进。 新入职老师培训心得体会精选3 迎着和煦的阳光，怀着满心期盼来到了金华党校;踏着微红的余晖，揣着满满的收获回到了家中。为期三天的新老师岗前培训结束了，其中回味无穷的是专家老师们的精彩讲座。让我印象颇为深刻的是蒋飞英老师“同理心”的共享和章颖老师对“爱的成长”的见解。接下来，就这两点来谈谈我的一点点感受和想法。 作为一名老师，不仅仅是能够把书教好，更重要的是变更学生的行为习惯，让

15、他们朝着正向发展，并发自内心的、用正确的方式爱孩子。 在一个班级当中，或多或少都会有“问题”学生和“特别”学生的存在。他们在学校里的表现简直让人头疼。面对这些学生，我们若是实行一味的指责和不停的告状，那么，这些孩子不仅不会变更他们的行为，甚至会变本加厉，与我们形成对立面，离我们越来越远。自然而然，他们的成果也提高不上去。但学生和老师不是敌人的关系啊。当我们遇到这样的问题时，首先，要有一个良好的心态。能够心平气和的和学生进行沟通，努力做到“生气发怒的时候不教化学生，教化学生的时候不歇斯底里”。站在学生的角度，努力去思索他为什么会这么做?他这么做的缘由有哪些?想清晰想明白后，我们自然也就不会气冲冲

16、的去责骂他们。其次，做到刚好和家进步行沟通。老师一个人的力气是有限，家长是和我们共同教化孩子的好帮手。要和家长一起商议对策和方法，不断去帮助学生成长。最终，拿着放大镜找优点。当看到这些学生的进步和优点后，不断地放大。不断地赐予他们激励，找到自己建立起来的自信。我想，真正值我遇到时，我会记得蒋老师曾经和我们说过：“等，等一下，人和人不一样;问，问一下，事出必有因;换，换一下，将心比心。”蒋飞英老师为我们举出的很多亲身经验的案例，都值得我在之后的生涯中不断地学习和提炼。遇到这么一群学生，是我们的幸运，我们在不断的变更他们，他们也在不断促进着我们成长。我也会始终坚信“学生是解决自己问题的主子”。在以

17、后的教学生涯中，不断去实践。 章老师和我们共享了教学生涯当中的第一个六年，听到时感同身受。高校的每一个寒暑假都在偏远地区进行支教，甚至到见习和实习都困扰着我的一个问题：我这样究竟是不是真的爱孩子呢?豁然开朗，我一厢情愿的付出，自以为的爱其实无形中损害了孩子。我从没问过学生，他们自己的意愿和想法，只把我以为这样是对学生好的想法强按在他们的身上，去实践我自以为深深的爱。回想起来，我想真心的和他们说一句对不起。爱，绝不仅仅是一个简洁的字眼，爱是一种限制，限制自己的强加给学生的意志。爱是深深的理解和感受，爱是变更自己影响孩子，爱是放下自己。 记得实习的时候，一下课常常和孩子们打成一片，陪着他们玩嬉戏，

18、陪着他们一起吃饭，这种看似密切的关系，结果却并不如意。有一天，班主任出去培训，班级须要我管理一天，从早读到午休最终到放学，我从一起先的温顺细语到后来的大声喊叫，都无济于事。在讲台上，我犹如虚设般，对他们毫无威力。于是，师生相处改是一种什么样的模式，这个问题便萦绕在我心头。章老师的话语如当头棒喝，“敬而不畏，亲而不随”。老师要用自己的德行让学生来钦佩自己，用自己的专业来亲近自己。这样才是一种良好的师生关系。 我作为一名新老师，各个方面还须要不断去学习，将所学到的理论转为实践。希望自己能够快速成长为一名合格的老师。对于将来，我充溢了信念。 新入职老师培训心得体会精选4 有幸在_年10月参与了_市中

19、学新老师的培训，短短的三天培训，带给我的却是无限的学习方法，提升老师教化教学的实力。使我相识到作为老师就要有不断学习，不断探讨的实力，来提高自身素养。 老师是天底下最光辉的职业，老师关系到千百万青少年的健康成长，关系祖国的将来。在新课程改革背景下，作为老师要全面实施素养教化，促进学生全面发展。老师要忠诚于人民的教化事业，酷爱教化事业。只有酷爱教化事业，才能不断提升自己的教化教学实力。每位老师都应忠诚于人民的教化事业，甘愿为人民教化事业奉献自己的聪慧才智。工作中兢兢业业，不埋怨，仔细备好每一堂课，上好没一堂课。 第一天上海高记良校长用幽默的方式，为我们讲解了职业规划能让老师生涯更美妙以及教学无环

20、节的实务操作才智。让我们在最初的起点上为自己的将来做一个规划，做到早走一步、多走一步、再走一步，将是胜利之路。在教学中做自己生命之舟的船长。为我们分析岗位成才的路径，提升人文素养的路径，他的上课方式是我们值得学习的，幽默，案例结合，视频结合，每一个环节都能吸引学者仔细的学习，喜爱跟着老师走，很快的就接受所学学问。在教学中要明确教学的目的，深化分析教学内容，确定教学的重难点，明确学问的逻辑关系，进行教学方法设计。 其次天上午试验三中石艳梅校长用亲善的方式为我们讲解了教化在和心灵打交道的艺术，她用许多教学实例给我们分析。老师的职业观，学生观。使我受益匪浅，知道作为一个老师的重要意义，在工作中要有满

21、意感，而获得满意感是从事自己认为宏大的工作，教化事业就是一项宏大的工作。 丁芳老师用她生动的语言为我们阐述了中学老师的专业标准与专业发展，使我相识到作为老师必需要不断提升自己的专业素养，有效的教学，课堂是民主、开放、科学，实施课堂：敬重、激励、方法、创新、由易到深。不断学习，提升自己教化教学实力。 第三天王_老师形象的为我们讲解了培育践行社会主义核心的价值观。让我对国内国外有更进一步的相识，在思想上加快脚步，跟上时代的步伐。下午袁章奎老师用详细的案例为我们讲解了中学生教化中的心理学才智。知道中学生心理特点。中学生十大心理特点冲突。 1、美妙的愿望与心理打算脱节 2、深厚的享受意识与劳动观念淡薄

22、 3、心理闭锁与渴求理解 4、独立意思与依靠心理 5、情感与理智 6、进取心强与自制力弱 7、信息视野扩大与鉴别实力不强 8、乐于助人与道德水准不高 9、爱好广泛与爱好中心缺乏 10、成才欲望与厌学心理 了解了学生的心理特点，有助于我们的教化教学。老师是“人类灵魂的工程师”，作为老师就不要辜负“人类灵魂师”这一光荣的称号。作为老师必需要有敬业精神，充分相识到老师工作意义，深深的酷爱自己的教化事业。酷爱自己所教的学科，除此还应不断学习，深化钻研教材，敏捷的运用教材，激发学生学习爱好，提升自己教化教学水平。有句话“给学生一滴水，老师得有一桶水”，因此老师不断给自己充电，夯实基本功，驾驭现代教化技术

23、，努力做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发。须要老师终生学习。活到老、学到老。 在这次培训中让我还相识到一个好老师必需非常重视“言传身教”，以自身的行为去影响学生，成为学生的表率，老师的一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体。另外老师还应和学生进行心灵沟通，主动去与学生沟通，了解学生，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 在今后的教化教学中，不断学习，钻研教材仔细备好每一堂克，上好每一堂课，用爱的语言去传播学问，用行动来规范学生行为。专心去滋润，用汗水去浇灌，不断学习，提升自己教化教学实力，做一个让孩子、家长、学校、社会放心的好老师。 新入职老师培训心得体会精选5 伴随着内心的欣喜和激烈

24、，结束了为期三天的新老师入职培训。作为一名刚刚踏出高校校内的新老师，我对新的校内角色、新的校内活动和新的工作任务无一不充溢了热忱和期盼。虽然自身在高校里已经驾驭了肯定的专业学问，但对课堂的整体部署，教学的有效绽开等等问题仍存在很大的困惑。这次的培训如同一场刚好雨，为我供应了一次全方位的学习机会。三天里，有讲座、有沟通、有探讨.每位老师用自己的切身阅历告知了我们老师的意义。在每节的培训课上，我都仔细倾听，刚好做好笔记，深感受益匪浅。 一、把时间和课堂留给学生 当代的教化早已不应局限于“授业解惑”，更多的应当是一种实力的培育。梁上堤老师在培训中提到“教是为了不教，学是为了自学”，老师作为课堂的引导

25、者，不能代替学生的思索。我很敬佩梁老师将时间和课堂教给学生，培育学生良好的自主学习与合作探究的学习习惯，梁老师的课堂完备地诠释了“授人以鱼不如授人以渔”。美术课作为一门强调学生动手体验的课程，在课堂上更应当将时间和课堂留给学生主动去体验感受，让学生在动手动脑的过程中自己去发觉问题，提出问题，在合作沟通中解决问题。老师应当是去点亮一盏盏灯而非是灌满一杯杯水。 二、用人格魅力感染学生 在培训期间，我感受到了各位老师不同的风采：刘明华老师的夸夸其谈，有陈俊峰老师的见多识广，高建中老师的因材施教.能够走进校内成为一名老师，其专业学问应当是特别扎实的，所以向学生传授学问是一件自然而然的事情。然而能受到学

26、生和家长的敬重爱戴，除了有渊博的学识外，老师独特的个人魅力更是不行少的。在培训中我深深地被张岚老师和何艳林老师感动。他们视班上的孩子为己出，用自己爱心、耐性、恒心、细心、责任心去关爱学生。他们切身践行了“做最有爱的教化”。然而记忆犹新，必有回响。老师给了学生满满的爱，学生给了老师深深的感动。作为一名小学美术老师，美术学问当然重要，但是学生的德行和是非观更为重要。我希望可以通过自己的言传身教帮助学生确立正确的审美意识，用自己的人格魅力感化他，为其之后的成长成才奠定坚实的基础。我期盼学生上完备术后会说：“我喜爱美术老师”这比我听到“我喜爱上美术课”更让我有成就感。 三、博采众长，追求卓越 作为一名

27、新入职的老师，自身还有许多向其他老师学习的地方。这几天让我很感动的是，全部作报告的专家，无论是年轻老师还是已经从教二三十年颇有威望的老老师无一例外都提到了要不断充溢自己，要做一个有思想、善学习的老师。他们那种“活到老，学到老”的精神深深地打动了我，恒久不要觉得自己很了不得，因为“人外有人，天外有天”。在如今学问全球化的时代，学问的更新越来越快。老师更应当努力更新自己的学问，增长自己的见识。这样才可以跟上时代发展的脚步，更好地将学问传授给学生，融入于生活。我本身有较强的惰性，我很感谢学校有每周、每月、每学期的读书、听课评课、总结、做课题等任务。这样可以帮助我去克服自己的惰性，更好的进步。 三天的

28、培训虽然很惊慌，但是大家的学习气氛都很深厚。很兴奋能加入到这样一个主动向上的团队，很庆幸自己能遇到这样一群志同道合的老师。这使我对将来的工作充溢了信念和干劲。我正处于从学生到老师角色转变的时期，我会努力调整自己。信任：全部值得做的事情都值得做好。因此我进一步确定了自己的方向，并且有了肯定的安排： 1、勤于学习。多向有阅历的老师请教自己不懂的问题，抓住一切学习的机会，多听课，多阅读，多思索。同时也要学会为人处世，处理好与学生、家长之间的关系。 2、关爱学生。切身站在学生的角度思索问题，进而提出合理的问题解决方法。当学生犯下错误，应当即刻指出但还要明确老师始终是爱他们的。 3、提升人格魅力。我希望学生可以喜爱我，喜爱听我的课，以此在和学生相处的进程中取得学生的信任。 4、刚好总结反思。反思总结的过程是一次再学习的过程，是一次成长的过程。在不断的反思中确定自己的特长，改正自己的不足，刚好总结记录这样在工作起来便会更加的得心应手。 作为一名新老师，将来学习的东西还有许多，遇到的困难也会有许多。但是我信任我不是一个人，有这么强大的团队在我身后作支撑，全部的老师同心协力，同舟共济，肯定会将华师海南附小的明天建设得更美妙。 新入职老师培训心得体会精选