苏教版初一上册语文：冰心诗四首核心知识-初中语文基础知识总结-初中语文基础知识大全.doc

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1、苏教版初一上册语文：冰心诗四首核心知识|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全苏教版初一上册语文：冰心诗四首核心知识一、母亲1.主题归纳这首小诗通过“风雨”“鸟”“我”来描绘两幅“避风躲雨”的图画，用鸟儿对巢的依恋衬托出儿女对母亲的眷恋，表达了“我”对母亲的眷恋、热爱之情，歌颂了母爱的博大、无私。2.写作特色(1)运用呼告的修辞开篇，给读者身临其境的感觉。(2)运用比兴的手法创造出母爱的浓浓气氛。(3)联想、相像丰富，使诗的意象更加丰富，富有意境和情趣。3.这首诗主要运用的修辞手法：对比、拟人、比喻。二、纸船1.主题归纳诗人以“纸船”为题，托物言情，赋予纸船特殊的意义，它象征着诗人漂泊无依

2、的孤独，象征着诗人思念母亲、思念祖国的一颗诚心，象征着诗人纯洁美好的心愿。这是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤，是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌。这首诗充分表达了作者对母亲、对祖国刻骨铭心的思念之情。2.写作特色运用托物言情的写法，借纸船抒发了对母亲的思念和爱。3.诗中她为什么“不灰心的每天的叠着”?充分表达“我”出对母亲、对祖国刻骨铭心的思念之情。三、成功的花1.主题归纳这首诗告诉人们：不要只看到并惊羡于别人成功所得到的荣誉，而要了解在这成功的背后所蕴含的艰苦努力，要学习花的奋斗和牺牲精神，从它的成功中吸取成长的经验，这才是最重要的。花的成功如此，人的事业的成功、人的成长发展，不也都是如此吗?2.写作特色用精妙的比喻和具体的意象来表现人生的哲理。3.“成功的花”指代：泛指经过努力取得的任何成绩或者荣誉。四、嫩绿的芽儿1.主题归纳诗人以植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人要发奋努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类社会做出更大的贡献和牺牲。全诗讴歌了青春的健美和活力，赞美了充实而有意义的人生，促人奋进，催人向上，给人以前进的勇气和力量，富有积极意义。2.写作特色语言精练，描绘形象。运用拟人和反复的修辞手法。3.“芽儿”“花儿”“果儿”说的话能否调换?不能。三者之间是层层递进的关系，对应青年的成长发展。 第 2 页 共 2 页