2022精选创意活动策划合集九篇.docx

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1、2022精选创意活动策划合集九篇创意活动策划 篇1一、活动目的：为了协作学校第九届“创新杯”特色科技活动的工作，我院举办此次创意大赛，竞赛面对全校本科生，旨在引导广阔学生激发来自日常生活中的创新意识创新精神与创新实力，提高实际动手实力，同时提倡废物再利用与环保精神，提高团队合作精神，也为爱好实践有创新精神的学生供应展示舞台。二、参赛对象：武汉理工高校在读本科生联系人：吕承恬15827414316阳柳13545149658三、活动时间，地点xx年4月18日 南湖新三教学楼四、活动内容：(一) 活动主办单位:化工学院学术实践部(二) 活动流程时间事项4月7-8日承办方打算关于本次创意大赛的通知，贴

2、在各学院学工办布告栏，于各个学院学生会联系，发放活动通知，并完成其他宣扬工作4月9-10日在南湖 升升食堂前组织报名，并设有现场询问处；与此同时，通过各学院学生会收集报名表，并设有网上报名点（要求各参赛者选一名非组员的同学组成评委团4月18日在南湖新三教学楼组织竞赛，均现场操作，由评委依据评分规则打分。（规定时间未完成的评分规则中耗时评分栏为零分）4月19日将获奖作品进行展览（三）竞赛流程竞赛于18日中午1：30起先，要求各选手提前半小时到，领取一张表格，填写有关学院、组员、作品及作品介绍等内容，并交到计时处。（未按时到的做弃权处理）竞赛前主持人宣读竞赛相关要求，接着进行历时2个小时竞赛。选手

3、完成作品后，到计时处，计时处工作人员检查后填写实际用时，然后将作品交到评委团处。竞赛结束后，评委给各作品打分，工作人员统计竞赛成果与名次，并评出奖项，最终现场颁奖。（注：超时的不参加评分）（四）奖项设置与评分细则。(待定)五、活动宣扬：1、与个人学院学生会联系，发放活动通知2、在东院、西院、鉴湖、升升、南湖各园区宣扬板上贴活动海报，拉横幅3、在南湖和升升食堂前放展板4、在报名时，做活动宣扬六、活动人员支配：前期工作人员联系其他学院学生会吕承恬申请教室 报名点 拉横幅处马丽侯飞宣扬展板 横幅设计何绍 张斌 曹组强 李妍海报（宣扬部）通知 报名表 表格 评分细则设计毛颍 程生祥 阳柳总负责人阳柳竞

4、赛人员主持人马丽竞赛点布置毛颍 李妍计时处阳柳 张斌统计处侯飞 曹组强 何绍维持现场秩序全体成员总负责人阳柳后期人员展览点申请侯飞桌椅部内男生现场秩序维持全体成员展览完后归还作品曹组强 阳柳总负责人张斌七、经费预算：宣扬费用（海报 展板 横幅）：400元打印：50元奖品：150元茶水：5元总计：605元创意活动策划 篇2活动背景：为更好的宣扬本次“高校生心理健康日”，培育塑造高校生良好的心理素养，改善同学之间彼此疏远的心态，让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与生疏，找回自信、欢乐与暖和。高校心理健康教化中心和经济与管理学院特举办“传递微笑，暖和你我”班级名片创意展活动，有关事宜布置如下：一、活

5、动主题：传递微笑，暖和你我二、活动主办方高校高校生心理健康教化中心三、活动承办方：经济与管理学院赞助单位：172 校内活动网、高校生竞赛网四、活动流程策划：（一）活动前期1、各学院召快乐理委员会议，向各班级传达活动详细内容和支配。会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。2、各学院分别制作展板和宣扬海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣扬和指导（二）活动中期1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照

6、片打印。（三）活动后期1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参与校级评比。2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。3、将全部活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。4、收集活动照片，并完成工作总结。五、活动要求：1、上交作品为班级合照，必需是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清楚。2、照片可运用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。3、上交纸质作品必需为彩色照片形式，不行运用纸质彩印。六、活动规则：1、依据上交作品的尺寸大小、清楚程度、照片与背景的协调性、创意性、

7、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰嘉奖。2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表（见附表）。交稿截止时间：5月14日前打印版交稿地点：经济与管理学院团总支电子版发至邮箱：（学院对作品统一压缩打包，邮件主题需注明学院，并附带学院作品汇总表）学生工作部（处）心理健康教化中心经济与管理学院团总支创意活动策划 篇3一、活动目的： 展示创意社本期活动成果二、活动时间：20xx.5.20三、活动地点：逸夫楼门口羽毛球场四、活动介绍：（一）前期打算工作1、制作展板2、收集社员作品，打算照片或视频3、打算动漫相关周边及小礼物、打印纸样4、指定负责人，支配活动（

8、二）详细流程支配：1、展板张贴展示成员作品2、向大家介绍我们社团的基本状况3、手工艺品展示，现场简洁手工制作展示4、赠送简洁的手工教程、图纸、纸样5、动漫MAD放送，宅舞等六、需校方供应设施：桌子4张七、 开支预算：展板布置：纸张10元、材料15元资料费：图纸纸样40元、小卡片15元总计：80元创意活动策划 篇4活动背景及目的：为响应团中心提倡高校生“走下网络、走出宿舍、走向操场”的号召，加强我校高校生熬炼意识和身体素养，材料学院确定于本学期开展“欢乐GO，同学去哪儿”创意健走活动。提倡通过新奇独特的方式打造丰富多彩的健身安排，吸引我校学生主动参加体育熬炼，在运动中挥洒青春的汗水，在运动中塑造

9、强健的体魄。引导青年高校生自觉增加奋斗精神，保持阳光的心态，胜不骄败不馁，在创建和谐社会的进程中书写青春华章；引导青年高校生自觉体会人生之旅，在闲逛的过程中学会反省、学会总结、学会珍惜，形成忆过去、惜现在、冀将来的显明导向。一、活动主题欢乐GO，同学去哪儿二、参赛对象全校师生均可参加。三、活动时间XX年4月10日XX年6月5日四、活动形式及要求策划1.参加者借助移动设备上流行的熬炼协助软件（指定软件：咕咚运动），在慢跑、长走、自行车骑行的过程中记录自己的运动轨迹，通过丰富的想象力和细心的设计，让原本单调的圆型路途变成丰富多彩的图案（如校徽、数字XX等）。要求单次快走或跑步（速度3米/秒以下）距

10、离需不少于1公里；自行车骑行（速度3米/秒以上）距离不少于5公里。2.作品要求包含以下内容：运动图案+命名+创意说明+挚友圈共享截图3.参赛方式：关注“鸿材书院”微信公共平台将活动名称“欢乐Go，同学去哪儿”和运动图案共享到挚友圈并截图；将运动图案+命名+创意说明+挚友圈共享截图（同时附上姓名及联系方式）发送到“鸿材书院”微信平台。4.评比方式：通过“鸿材书院”微信公共平台进行网络投票，评比出各个奖项，赐予奖品嘉奖。五、时间支配4月19日5月20日征集作品5月22日5月31日网络投票阶段6月5日前公布获奖结果六、奖项设置1.创意奖终极创意奖1名，奖品为价值1000元三星GALAXY Tab3平

11、板电脑。创意无限奖3名，奖品为价值499元咕咚智能手环2。出彩创意奖5名，奖品为价值299元咕咚蓝牙4.0智能心率带。2.单项奖最远距离奖1名，奖品为价值209元的咕咚糖果；最长时间奖1名，奖品为价值209元的咕咚糖果；最大运动量1名，奖品为价值209元的咕咚糖果。3.纪念奖凡是参加并符合竞赛要求者均可获得纪念奖一份，奖品为价值4070元咕咚腰包一个。七、说明1、本次活动的作品征集、投票、获奖结果公布等均以材料学院官方微信“鸿材书院”为平台，欢迎大家随时关注。2、本次活动经费由咕咚网、赞助。创意活动策划 篇5一、活动引言21世纪的社会发展日新月异，激烈的就业竞争对于现在的高校生无疑是一场没有硝

12、烟的斗争。古语曾曰：凡事豫则立，不豫则废。高校生要想在济济求职人潮中脱颖而出，一张精致的名片就是事半功倍的利器。另一方面，当今的中国正在跨入一个小众传播时代，追求特性化的内容和内容特地化。“小众”传媒将越来越具有投放价值。明确的目标受众定位,使品牌文化的特性融入本土文化或全球文化的文化营销更具有杀伤力。而有吸引力的名片正顺应这股时代风潮，成为求职者问鼎人才市场的敲门砖。社会的多元化发展趋向，名片的集散型传播已经成为世界上实际应用总量最多的小型纸质小众传媒。名片作为一个人、一种职业的独立媒体,在设计上要讲究其艺术性。但它同艺术作品有明显的区分,它不像其他艺术作品那样具有很高的审美价值,可以去观赏

13、,去玩味。创意诠释海内外文化特性，整合传播各具特性的品牌logo，也已经成为名片设计中不行或缺的图素和字素。因此，无论对于即将携着精湛的技能踏上职场的应届毕业生，还是热血沸腾怀揣希望迈入高校殿堂的新生，自主设计一份有条不紊，一张风格新奇，应有尽有的名片已成为应聘者持有的一件提升就业胜利机会，为成功就职添加筹码的有力武器。二、活动简介活动目的：名片顺应时代发展趋势，不仅仅是社会人员的至爱，在高校里也广为流传，深受高校生的青睐，现在不少高校生已拥有自己的名片了，以便宣扬自己。因此我系抓住这一时机，联合华南师范高校增城学院举办个人创意名片设计大赛，不仅能让两校学生发挥其创意设计，而且能让学生与社会进

14、一步接轨，提升就业实力。2.活动主题：自主显风格，名片焕异彩3.活动主办方：华南师范高校增城学院计算机系学生会、华南师范高校南海校区信息工程与技术团总支、学生分会4.活动对象：华南师范高校南海校区及华南师范高校增城学院全体学生5.活动时间3月16日4月5日三、活动流程策划书：此次“个人名片设计大赛”将在华南师范高校南海校区与华南师范高校增城学院同时进行，我校区分以下三个个阶段进行：第一阶段：报名参赛者先向班长报名，班长统一将本班参赛者的信息录入电子版报名表（excels表格，见附件一）。a.上交形式：将作品和作品简介表（附件二）以电子版的形式发至指定邮箱b.评比形式：依据评分标准由评委进行海选

15、c.上交时间：3月26日第三阶段：决赛汇总两个学校最终选出的10份作品，选择出最终获奖者a.竞赛形式：参赛者对其作品进行展示，解说b.竞赛时间：3月31日c.竞赛地点：华师增城学院四、参赛要求和作品要求1、 参赛要求：（1）参赛者以个人的报名形式参与；（2）每人仅限报一个参赛作品；（3）参赛者需预先报名。留意：参赛者需向自己班的班长报名，班长再统一将报名表（excels表格，见附件一）命名格式：年级专业班级个人名片设计大赛报名表。（例如：10电信3班个人名片设计大赛报名表）发至邮箱。2、 作品要求：（1）作品是个人的名片创意设计；（2）作品必需包含标记、图案、文案；（3）作品设计必需做到文字简

16、明扼要,字体层次分明,强调设计意识,艺术风格新奇。（4）作品必需是电子版。（5）名片规格：90mm×；50mm（6）作品要附上文字解说（word文档，见附件二）。上交时连同电子版名片打包发至指定邮箱。文件命名格式：名字+专业+名片设计大赛（例如：10电信3班名片设计大赛作品）五、评比要求和奖项设置1、 评比要求：（1）、是否具有视觉冲击力和可识别性。（2）、是否具有媒介主体的工作性质和身份。（3）、是否有创意、新颖、独特。（4）、是否符合持有人的业务特性。2、评分项目：（1）印象分（15分）（2）排版分（20分）（3）技术分（15分）（4）文字分（15分）（5）色调分（20分）（6）

17、创新分（15分）3、 奖项设置：（1）、一等奖：a. 名额：1名；b. 嘉奖：奖品和证书（2）、二等奖：a. 名额：2名；b. 嘉奖：奖品和证书（3）、三等奖：a. 名额：2名；b. 嘉奖：奖品和证书 华南师范高校南海校区信息工程与技术团总支、学生分会二一二年三月七日附件一：个人创意名片设计大赛作品简介表创意活动策划 篇6一、活动背景：身为院播音员已接近两个学期，自认为已驾驭基本广播技巧。为了验证自己的实力并完成自己进广播站的预期目标，现认为时机成熟，可以完成一次自己策划，自己主播的广播活动。本着对广播的酷爱，和为了帮助提高院广播站的收听率，并能够有一个发挥自己创意与灵感舞台，我认为很有必要进

18、行这样一次活动。并希望通过这次活动找到自己不足的地方，加以改正，预期希望达到有轰动至少耳目一新的效果，并查看是否适合规模化推广。二、活动目的、意义和目标：作为高校生，我们有着自己的想法与见解；高校生活中，我们会遇见各种各样的困惑，爱情的、亲情的、友情的这些总须要有人来共享他们的故事，已获得支持与理解。而广播站有着自己独特的优势，可以帮助同学们开拓一个中以抒情的场所。活动匿名或署名的方式参加进来，包括播音前的E-MAIL投稿，播音时的QQ参加，来共享真人，真事，说一些说不出来的藏在心里的小隐私和当心事争取气氛热情。希望在学院中有一个良好的反映，得到学子的支持。三、资源须要：为了能够顺当的进行这项

19、活动，我希望得到广播站全体成员的支持，作为我强有力的后方。1、要额为空出至少一小时的广播时间2、以广播站的名义进行简洁宣扬3、希望得到站长的充分支持与理解，尽量削减阻碍。4、之前广播节目中作适当宣扬四、活动开展：1、 贴通知，因为是个人尝试不益进行大规模进班宣扬，所以通知肯定要生动，有特性与吸引力。2、 获得肯定量材料后，（若不足，人为添加），进行材料整理，编辑。3、 对当天广播进行排版，协作相应音乐五、活动中应留意的问题及细微环节：避开个人英雄主义，靠团队力气。要有充分打算时间，绝不轻易上场完善细微环节，主动听取他人看法六、活动负责人及主要参加者：总策划 - 唐骁威（职院广播站成员）参加者

20、- 学院学子创意活动策划 篇7一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情二、 活动目的：在老师节来临之际，在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在其次十五个老师节明确爱心与责任，在感受到学生的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。三、 活动过程：1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师庆贺老师节。2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。3.大队部在老师节当天支配8位礼仪大使迎接老师上班。4、各班以“庆祝老师节”为主题出一期黑板报。5、 开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。（迎新

21、晚会策划书）各中队在活动后上交活动方案到大队部。6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字创意老师节活动策划方案创意老师节活动策划方案。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。7、老师们明确我们在欢庆节日的同时，更应自省自励，奋勉进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用才智创建将来。信任每个学生的巨大潜能，信任每个学生都具备主动向上的剧烈愿望和力气，信任每孩子在我们手中都能成才，真诚的关切爱惜每个学生

22、，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创建条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用才智创建出我们和学生共同的美妙明天。在第XX个老师节即将来临之际，为了让老师节过得健康、文明、朴实、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校老师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的风气，净化教化行风。xxx小学党支部主动响应教化局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干干净净的老师节”系列教化活动。详细活动支配如下：1、9月7日，在全体家长中开展了“争做文明老师，拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣扬，理解并监督老师过绿色老师节。

23、为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都须要学生及家长签字，再返回学校。2、9月7日下午，在老师中开展“敬重职业、敬重自己、享受教化、重温承诺”的.教化活动，召开了“我是老师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校老师中提出了新学期我校对老师的师德详细要求，(详见师德承诺书内容)并着重向全体老师传达了望花区教化局党委开展过绿色老师节的通知。xx校长要做重要讲话，老师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体老师肯定会履行自己做老师的尊严，做一名学生、家长、社会满足的光荣的人民老师创意老师节活动策划方案策划书3、9月4日9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一

24、句真诚的祝愿、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整齐干净的作业，一切文明守纪的行为。主动在学生中提倡用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对老师的祝愿。4、在老师节前夕，主动利用广播、宣扬板等等形式在校内内主动营造过文明、节俭、干干净净老师节的良好氛围。5、校领导督察：在老师节当天，校领导在学校门口站岗，一是为老师送上节日祝愿，另外如发觉有一学生及家长有为老师送礼品的行为，立刻婉言拒绝、劝其返回。6、在老师节当日(9月10日)，开展“老师，节日欢乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀老师升旗，校领导致辞，学生为老师节献词，老师代表讲话，通

25、过开展主题活动，使师生同快乐，共激昂，为xxx小学今后发展积淀了精神财宝。创意活动策划 篇8一、活动目的：1、了解老师节的由来和意义。2、通过学生的行为实践来体现对老师的敬重和酷爱。3、与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新实力、审美实力、语言概括和表达实力。二、活动打算：1、搜集有关老师节的名称、由来，了解老师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。2、打算每当走过老师窗前的歌曲。三、活动支配系列活动一：学说一句话。依据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。参加对象：一年级全体学生责 任 人：活动时间：9月6日9月10日系列活动二：学唱一首歌

26、。在老师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌每当我走过老师窗前，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌颂。参加对象：24年级责 任 人：冯汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。系列活动三：学写一首诗。自制贺卡，自写赞美老师的小诗参加学校“小诗献恩师”活动评比。参加对象：56年级责 任 人：活动时间：9月7日9月16日四、其他事项：1、摄影负责：沈 清、王天胜2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱打算工作3、与广告公司联系，做好活动评比公告牌4、活动总策划：5、活动发布：创意活动策划 篇91. 活动时间：11月7日2. 活动意义：1)进一步向全院师生普及记者节相关学问2)提升同学们参于

27、记者节的主动性3)丰富记者节的活动形式3. 主办单位：光华院报社4. 活动对象：全院师生5. 相关问题：l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?l 假如你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出珍贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团实行相关活动等方面考虑)l 你觉得学院光华院报社在今后的工作中应当着重报道学院哪些方面的问题?l 你所期盼的学院校刊应当涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?l 在学院报社以后就相关工作进行宣扬时你认为实行什么方式，在什么时间及地点进行宣扬效果更佳?6.活动流程：1)前期筹备：进行相关宣扬活动，印制若干份问卷调查表2)调查安排：将问卷调查表以办公室或班级为单位统肯定量发放，然后统一按时收取3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告4)留意事项：u 统一分发问卷调查表，不得随意发放u 要求每份上交的问卷调查表上必需注明姓名、学号、班级、联系方式u 在发放与回收问卷调查表时，相关工作人员要端正看法，礼貌虚心u 要刚好整理回收问卷调查表，并做好相关记录