语文版三级下册《语文乐园二》教学设计.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案语文乐园二教学设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学目标1. 让同学明白什么是反义词,学习积存运用词语。2. 培育同学观看分析的才能,知道规范的写英雄字。3. 学习用谜语记字的方法,激发同学宠爱汉字的爱好。4. 通过阅读诗歌, 明白诗歌特点, 读懂诗歌意思。 提高阅读兴可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结趣和才能,同时培育同学用部首法查字典的才能。5. 在口语交际中, 训练同学宠爱生活, 培育留意观看、 善于积存、敢于表达的良好学习习惯。二、教学重难点1.
2、 懂得每组反义词的意思。2. 逐步养成良好的写字习惯。3. 培育同学用部首查字法查汉字的才能。4. 在明白诗歌特点, 读懂诗歌意思的基础上, 培育同学阅读爱好,增强阅读才能。三、教学预备反义词卡片、实物投影、录音磁带、查字典小练习。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、教学时数2 课时。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、教学过程第一课时(一)语海拾贝,读一读。老师引导: 我国的汉语是丰富多彩的, 精确的使用词语会使我们的语言表达更生动更形象更精确。请同学们读卡片上的字,在读中认真观看, 发觉规律,激发爱好。1. 出示卡片,个人读一读。可编辑资料 - - - 欢迎
3、下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结数相同)线标画出来。2. 说一说, 你发觉了什么? (每组词意思正好相反, 每组词字3. 老师讲解:意义相对或相反的词叫反义词。4. 请同学看书小声读, 体会词语意思, 将每组中的反义词用横可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5. 同桌用问答形式练习记忆,看谁记
4、得快。6. 拓展训练。(1)说说你仍知道哪些意思相反的词语。(2)请你想一想, 试着在小组中说说带有反义词的四字词语。例如:高低不平,长短不一。(二)写字板上学问多。1. 请同学自读所给的汉字,指名认读。2. 观看字形,看看是什么结构,怎样把字写规范。小组争论:“尖、坐”是上下结构。“近、远、厌、危”是半包围结构。找一找哪些字的笔画相同,写法却不同(捺画有的平,有的斜)。3. 运用课件,演示“近”和“厌”两个字的每一笔的写法。同学边看边议:近半包围结构。 先写里面“斤”, 再写“辶”, 要强调 “辶”最终一笔捺要写平。厌半包围结构。 先写“厂”,后写“犬”, 要留意的是“犬”的捺,肯定写得斜一
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