2022八年级上政治教学计划.docx

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1、2022八年级上政治教学计划八年级上政治教学安排1一、学情分析总体上讲，本届八年级学生大多数有学习自觉性，求知欲强，在上学期的期末考试中，取得了较好的成果。也有部分同学无所事事，不思进取，一部分同学的基础比较差，理解实力较差，学习不仔细，课堂气氛不活跃，学生思维敏捷性不够强，部分学生学习缺乏爱好，目的不明确。二、 教材分析：本学期八年政治教材的内容，全书共有四单元、十课书。1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容，一是爱在屋檐下，二是我与父母交挚友。这单元的内容主要是讲解并描述家庭是社会的基本单位，是青少年成长的摇篮，父母是孩子的第一位老师，对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家

2、长沟通，处理好与家长的关系，对青少年来说是非常必要的。2、其次单元是师友结伴同行。这一单元的内容有两个，一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中，我们同老师，与同学交往出现的相关问题。3、第三单元我们的挚友遍天下。本单元的内容两个，一是多元文化“地球村”，二是网络交往新空间。这单元的教化属于将来教化，可以培育学生面对将来的开阔视野和开阔胸襟。4、第四单元交往艺术新思维。这一单元的内容有四个，一是友好交往礼为先，二是竞争合作求双赢，三是心有他人天地宽，四是诚信做人到恒久。中学生要融入社会，了解现现代社会的交际方式，留意自身的言谈举止，学会展示自己，就要学会交往。三

3、、教学目标：1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母沟通，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通实力，在学校这个详细情境中与人流畅在沟通，沟通，努力建立良好的人际关系。3、从文化的多样性和丰富性入手，最终驾驭与不同文化背景下的.人民友好交往，同时树立剧烈的忙乱骄傲感。同时让我们了解网络交往，学会自我爱护，过健康的网络生活。4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关切他人、如何诚信做人等等。5、本学期初二政治教学力争平均分达55分，优良率25%，及格率是50%。四、教学措施（一）做好教学常规工作1 仔细钻研教

4、材、教纲。熟识教材及其指导思想，仔细备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。仔细细致的批发学生作业，全收全改，刚好收发。严格要求学生独立完成作业。刚好检测。2搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培育学生的自学实力。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的学问当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问；做好课堂、单元、期中、期末测验的打算及分析总结工作。3.虚心学习，本期听课要不少于18节，多听与政治科相关老师的课。4.仔细刚好写好安排和总结，按安排实施教学工作。（二）主动参与教研活动，提高业务水平1、主动参与教研组、学校的教研活动，主动撰写教学论文或教学设计。2、努力学

5、习，提高专业理论水平。平常注意再学习，阅读百科，摄取与政治学科相关的理论学问和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有劝服力。3、留意收集国际国内重大时事要闻，对学生进行时事教化、爱国主义教化。（三）激发学生爱好，提高学习成果1、优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动脑参加学习，采纳探讨、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。2、抓优扶差。激励优生主动敏捷学习同时协助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习爱好，增加了学生自信念。3、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，协作班主任做好家访工作，了解学生家庭、学习及思想状况，刚

6、好做好工作，引导学生健康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。4、加强德育功能，开展课堂活动。八年级上政治教学安排2一、指导思想大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探究意识，主动探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素养教化的详细目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。二、工作目标1，根据课程安排，完成好八年级思想品德（上）的教学目标任务。2，创建条件，主动开展中学生道德实践活动。3，依据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教化。三、教材分析本册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的挚友遍天下，

7、交往艺术新思维。驾驭基本的交往礼仪，学会人际沟通与沟通；擅长与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚恳守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚恳的人；学会敬重宽容他人，能够同等待人，与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教化教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增加他们适应社会的实力，使他们终身受益。这是一个艰难的任务。教学的重点难点是：学生交往品德的培育，道德实践活动的开展。四、教情分析我们学校所处的地区经济不发达，家庭教化和学校教化相对落后，教学条件和学生基础都不好，所以我们面临着不少的困难：1、我们学校有二十六个教学班，每个班学生人数都有70人以上，班大人多不便于开展课堂

8、教学。2、教学设施设备奇缺，二十多个班只有一个多媒体教室，其它教室简洁的只有黑板和粉笔。3、学生封闭管理，既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教化的放任和学校管理的苛刻，导致学生从小参加广袤社会生活的机会少，社会实践实力差，良好的行为习惯也没有养成。这些困难的存在，造成我们教学工作的难题是：一是如何用新奇的教学手段，激发学生的爱好，调动学生参加教学活动的主动性；二是如何详细落实教学目标里的实力目标任务，使学生知行统一。五、教学措施1、老师要反复学习新课标，深化理解新课改的基本精神，加大探究创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校

9、教学条件和教学对象实际的教化教学的新路子。2、同科老师要加强合作，共同开展好教学科研工作。3、老师课前要深化钻研教材，深化分析学生状况，确定好教学环节的重点难点，科学支配教学过程。4、老师要努力驾驭教化新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。5、细心组织课堂教学，细心组织课外实践活动。6、组织管理好学生，留意培育学习活动的主动分子，利用主动分子带动全班学生，想方法调动学生的主动性。这是搞好教学的关键。7、协调好学校领导，班主任，其他老师，家长的关系，努力营造良好的教化环境。八年级上政治教学安排3本学期,我接任了我校八年级政治教学工作,为更好的完成教化、教学工作,促进学生全面成长,先将本学期安排如

10、下:一、指导思想根据学校及教研组工作要求,仔细学习新课程标准,努力探究生命化课堂的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,主动推动教研教改,优化课堂教学,努力培育学生探究创新的学习精神,注意提高学生的实力,切实提高教学质量。二、学生状况分析通过近期课堂视察、与学生沟通、向原班任课老师了解,我觉得:总体上讲,这4个班的学生大多数学习主动性比较好,课堂纪律好,有一半的学生能较自觉地完成对基础学问的识记与背诵,求知欲强。但是课堂上学生自主参加较差,学生思维敏捷性不够强,课堂气氛有待改善,部分学生学习缺乏爱好,目的不明确,学生作业书写不够规范。从上学期的教学和期末考试的状况看,学生运用学问解决问题的

11、实力较弱。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应留意培育学生学科学习爱好,加强实力素养教学,努力提高学生运用所学学问分析问题、解决问题的实力,真正把教学工作落到实处。由于刚接班,对班级的学生还不够,须要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、刚好发觉,实行行之有效的方法对症下药,以便提高教学成果,进而促使学生形成正确的世界观、人生观与价值观,提高学生思想道德素养。三、教材分析本册教材共有五单元共11课。1、第一单元是跨越代沟。这一单元有两个内容,一是走近父母,二是理解老师。这单元的内容主要是讲解并描述孝敬父母,沟通亲情,走出依靠与逆反,学会与父母和谐相处,共同进步。学会敬重老

12、师,同等对话,和谐互谅,合作互助,与师为友2、其次单元是友情的天空。这一单元的内容有三个,一是有挚友的感觉,二是交友的才智,三是男生女生之间。这一单元的内容主要是讲解并描述在学校人际交往中,我们如何与同学正确友好地交往,正确、理性的相识青春期萌动心理,处理好异性之间出现的相关问题。3、第三单元走自己的路。本单元的内容两个,一是从众与自主,二是偶像与自我。这单元的教化主要是教化学生避开从众心理,超越崇拜,独立思索,合理选择,担当责任,走向真正的自主。4、第四单元一念之差与一步之遥。这一单元的内容有两个,一是一念之差,二是一步之遥。本单元主要是教化学生拒绝诱惑,防患于未然,防微杜渐,远离违法与犯罪

13、,进而增加学生法制意识。5、第五单元顺境与逆境。这一单元两个内容,一是顺境与逆境的双重变奏,二是与挫折同行。本单元主要是教化学生笑对困难,战胜挫折,勇攀人生高峰。四、教学目标1、力争期末检测各项指标达县平均或同层次前6名。2、规范学生书写,培育学生良好的行为习惯和学习习惯。3、培育学生的自学实力、思维实力、分析和概括实力。4、培育学生自主、合作、探究的学习方式,使学生在学习中能主动参加、乐于探究、自主沟通和合作,从中激发学生主动思索,从多角度考虑问题。5、培育学生正确的人生观、道德观和价值观,增加学生法制意识,提高学生的道德素养。五、教学措施1、切实落实“教学六仔细”工作,提高课堂教学实效,提升教学质量。(1)课前仔细备课,钻研教材,理清教材的学问结构、重点、难点,分析学生学情,整理教学资源,预设教学情境及过程,选取相宜的教学方法,充分利用好“班班通”设备,制作课件,编写课时教学安排,为上好每一节课做好打算。