2022读爱的教育有感.docx

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1、2022读爱的教育有感读爱的教化有感1妈妈给我带回一本书，正是我一向想看的爱的教化。我立即翻开书，如饥似渴的读起来。这是一个成年人以小孩口吻写的小说。但主子公安利柯的想法大多都跟我们非常相像。比如有一次安利柯和同学克莱蒂吵了架，事后安利柯的爸爸让安利柯致歉，可安利柯不敢。这就和我一样，不是不承认错误，只可是是难为情。文中还有一些人物，总做鬼脸淘气的“小石匠”，正义的卡隆还有总笑着的克莱蒂你在里边能够找到自我的影子。在这本书中也讲了日常生活中各种事的解决方法。吵架后，怎样与对手和好，同学有哀思事怎样劝慰他，自我或好挚友被欺压了应当怎样做，等等。书里还包含续爱的教化，是爱的教化作者的挚友写的。讲的

2、是安利柯生病到舅舅家养病时发生的事。他舅舅每一天就生活中发生的事讲一个道理，读后会让人受益非浅。爱的教化是本好书真棒，会让你发觉自我、学会做事、懂的道理。我期望班里每个同学都能看看。我还有个想法，假如我们把班里的日常生活记录下来，是不是能够编成一本再续爱的教化呢。读爱的教化有感2一本以一个小学生记日记形式讲解并描述了发生在四年级的一个个动人而富有教化性的书，它就是爱的教化。故事里的人物各有各的性格。有和善高尚的卡隆，他身材高大，威严凛凛，在同学眼中他是一个非常有威信，乐于助人，爱护弱小的人；有聪慧懂事的德罗西，他家里很有钱，学习成果也非常棒，但从不傲慢自满，；有勤奋好学的斯代地，虽然不善言辞，

3、却有着非凡的毅力；有懂事的波列科西，他的爸爸是个“酒鬼”，喝完酒就打他，但他非常孝顺，最终以优异的成果换来了爸爸的后悔。书中洋溢着父母子女间的亲情，老师学生间的深情，小伙伴之间有友情，小小少年的爱国之心。读着读着我想起了我的爷爷。在我5岁时他恒久的睡在了家乡的土坡上。但是我和他的欢乐时间我恒久忘不了。每天下午放学，他总变着花样带好吃的给我，在他临终时嘴中还说着“孩子好好学习，报答祖国”。但从今我再也吃不到那些爷爷亲自做的好吃的食物了。每每想起，我不经一粒粒“珍宝”不由的掉了下来，咸咸的。或许我喜爱读爱的教化，正是因为那平凡的爱感动了我，正是那平凡的爱让我感觉有股清泉滋润着我的心田，净化着我的心

4、灵。我将恒久把那平凡的爱一点点珍藏起来，化做学习的动力，好好学习，长大报效祖国。读爱的教化有感3这两每天气始终都沉阴着，从昨天傍晚起先天上飘起了白雪。不一会，就给大地披上了白色的晚装。直到今日早上，街道上，校内里早已变成一个粉装玉器的银色世界。飘舞的雪花遮天蔽日洒向大地。窗台上，墙角下都挤了厚厚的白雪，同学们看着窗外飘舞的雪花都很兴奋，连老师也不由自主地抬起手来只要想着一起打雪仗、堆雪人、滑冰；几乎每个人都没心去上课了。放学铃声刚一响，校内早已快乐一片，大家兴奋的追逐着、大闹着；或运用手抓雪玩；还有七脚八脚的堆起雪球来。 前几天我们这也下雪了，我们可快乐了，不到八点小院里到处都是孩子们的欢乐声

5、。有的在打雪仗还有的堆雪人。我拿起雪球打向妈妈、妈妈拿起雪球打向爸爸，爸爸那起雪球打我，我们一家人在雪地中欢乐着、游戏着。真是快乐极了。读爱的教化有感4爱的教化是亚米契斯的一本小说。里边写满了各种真实的故事。给我印象最深的是：安利柯一则中的爱国少年。故事的内容是：一只轮船从西班牙的巴塞罗那开到意大利的热那亚来。船舱里有很多人，其中有个十一岁的少年，衣衫褴褛，避开了人们，像野兽似的用白眼看着他人，为什么呢？原来在两年前他被在乡间种田的父母卖给了戏班子，戏班子里的人常常打他，骂他，叫他挨饿，强迫他学会各种把戏，带他到世界各地表演，一味虐待他，连食物也只给他一点点。戏班子到了巴塞罗那的时候，他受不起

6、虐待与饥饿，被迫逃了出来，到意大利领事馆去恳求爱护，领事可怜他，叫他乘上这只船，要送他回到残忍的父母那里去。少年遍体是伤，特别衰弱，因为住的是二等舱，人家都很惊奇，对他看。和他讲话，他也不回答，好像厌烦这里任何人。这时有大批妇人从舱里走出来，她们听了少年的话，也就放意要人望见似的拿出若干钱来掷在桌上，说：“这给了你，这也拿了去！”少年低声答谢，把钱收入袋里，脸上现出喜爱的笑容。这时那三个旅客围牢了二等舱的食桌在那里谈论着，他们一壁饮酒，一壁谈着旅行中所经过的地方情形。谈到意大利的时候，一个说意大利的旅馆不好，一个说，如其到意大利，还是到北极去好，意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都

7、是不识字的。“愚笨的国民！”一个说。“下等的国民！”另一个说。“强盗”还有一个正在说出“强盗”的时候，突然银币铜币就雹子一般落到他们的头上和肩上，同时在桌上地板上滚着，发出可怕的声音来。三个旅客生气了，举头看时，一握铜币又被飞掷到脸上来了。青年说：“我不会接受羞辱我的国家的人的施舍。”这一则故事让我们明白了：虽然有钱能使鬼推磨，可是，在我们的眼里，祖国，应当比钱更加珍贵，维护了祖国，也就等于得到了一大笔财宝。读爱的教化有感5今年暑假，我兴致勃勃地读完了意大利作家亚米契斯写得爱的教化，作者是用日记的形式写出了一个个感人的故事，这本书里蕴含着人生的感悟与哲理，阅读后，让我从中得到了无限的启迪与鼓舞

8、。其中令我印象最深的一个小故事叫佛罗伦萨的小抄写员，故事的主子公是叙利奥，今年12岁，他的爸爸是铁路工人，年纪很大了，工作特别辛苦，每天晚上，他还要给别人抄写封条，每写500百张，才能挣6角钱，但是，为了养活一家人，他只能这么做。有一次，叙利奥对爸爸说：“爸爸，我替你抄写吧，我能写的和你一样好。”但是，爸爸却不同意。于是，叙利奥便在心里暗暗做了确定，到了晚上，叙利奥听见了椅子挪动的声音，之后，便静静走到书房，点起煤油灯起先写，他一边写，一边留意四周的动静，写到160张时，叙利奥停了下来，熄灭了灯，静静的回去了。从那以后，每到12点，叙利奥都要起来抄写，连着干了好几个晚上，爸爸始终没发觉。但是，

9、因为每天晚上叙利奥都要起来抄写，严峻影响了他的睡眠，他上课时，竟趴在桌子上睡着了。爸爸留意到这件事后特别焦急，起先只是提示他，后来竟责怪他了，晚上吃饭时，爸爸拿出一袋糖对大家说：“你们知道吗？这个月抄写封条比上个月多挣了6元4角钱，但是，这个孩子却令我很悲观。”爸爸指着叙利奥说，叙利奥听了难受极了。又过了两个月，叙利奥接着抄写，白天乏累不堪，爸爸对他越来越来越冷淡，甚至不情愿看到他。到了半夜，叙利奥又起来了，但拿笔时，不当心遇到了一本书，书掉在地上，叙利奥惊慌极了，但他却没有发觉爸爸已经站在他背后了，爸爸一把抱住了叙利奥，说：“可怜的孩子，你能宽恕我吗？我一切都明白了。”说着，便把他抱到了床上

10、。读了这个故事后，我振动很大，叙利奥虽然现在还小，但是他却为爸爸减轻了一份疲惫，献出了一份微薄的力气，我感到叙利奥特别有毅力，即使叙利奥受到了很大的委屈，但他依旧在坚持，接着着他的一份力气。我现在和叙利奥年龄差不多，还是饭来张口，衣来伸手。早上，妈妈还要说：“快点起床，要不耽搁了上学。”起来后，热气腾腾的饭菜早已摆在我的面前，比比叙利奥，我太华蜜了。书中还写道一个故事：一个清扫烟筒的小孩把清扫烟筒赚来的三十个铜币弄丢了，回不了家，于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他。我觉得这一段写的最感人，因为我们自己平常遇到困难时总想获得帮助，而我们平常遇到有困难的人时

11、也应当尽力而为地帮助他，而被你帮助的人又会再帮别人，爱就这样传递了下去。信任那个清扫烟筒的小孩以后也会再帮别人读了爱的教化这本书，我感到了爱是宏大的，是无穷的，我们要爱同学，爱老师，爱父母、爱学校，做一个喜爱帮助别人的孩子。读爱的教化有感6近来，我读了意大利作家亚米契斯写的爱的教化，受益匪浅。全书由数个小故事组成，故事又以小学生校内、家庭、社会中的学习、生活为写作素材。一个故事，一首爱的赞歌；一个故事，一席色、香、形、味俱全的盛宴。读罢，有种荡气回肠的感动爱的教化仍旧是教化中永恒的主题，弥久越新。教化强则国强，教化兴则国兴。亲其师，信其道。今之教化，祖国明天的擎天柱。爱国主义教化，当之无愧是教

12、化的首要任务。一个人，真有本领，也离不开祖国从小对其成长的教化、培育、呵护。家是最小的国，国是最大的家，我们每个居民，都是14亿中的一分子，只有发挥好每一分子的力气，才能凝合成一股洪荒之力，才能把全部困难一一化解，展示一个大国强国的丰采。本是一个难得的寒假，一个开心的春节，被突如其来的疫情打乱了原有的安排。疫情面前，一切行好听指挥。每天宅在家里，收看疫情新闻、阅读疫情实况，盼望疫情早点结束。好几个夜晚，夜深人静，眼前又如期出现出一幕幕国家领导全面部署疫情工作、深化疫区指挥疫情工作的情景；国宝级医疗大师、一批批白衣天使、一队队军人夜以继日奋战在疫情第一线，好几次泪目，剜心的疼您们辛苦了，向您们致

13、敬！好几次流下华蜜的泪水，有您们的爱护，我们多么的欣慰！当全国人民凝心尽力共同战“疫“的时候，我仿佛听到了成功号角在前方吹响！好几次了，我把爱的教化与战“疫“联系起来的时候，心中涌起许多前所未有的冲动真想成为一名白衣天使，为人民解除病疼的熬煎，为歼灭疫情作出一丝奉献，甚至畅想着在病毒出现之前就能探讨出它的变异走向，进而将其歼灭在萌芽状态，至少能在新病毒出现危害人体健康之时，即能研发出病毒的克星药。记起儿时的我，看到邻居家大工作人吃苹果，那才叫个有劲。个儿又红又大，味道又香又甜，吃得兴致勃勃。我也是那次邻居给的一个苹果，才知道世界上还有这么好吃的东西。父母泪流满面告知我，只要好好读书学习，长大了

14、才有苹果吃。于是，好好读书学习，靠自己的本领吃上苹果成了我儿时的幻想。我甚至画一个大红苹果，贴在床头最惹眼处当座右铭，时刻勉励自己。要回报父母的哺育之恩，要给父母吃上最好的苹果。后来，我参与了工作，买上苹果，可心里却总兴奋不起来父母已逝，阴阳两隔。锥心阵阵中，总是不厌其烦告诚我女儿：孩子，母亲的肚子是世界上你住过最好的房子，别辜负了父母对你的希望！你早一天成才，早一天回报父母，那才是最华蜜的事情！你早一天成才，早一天回报敬爱的祖国，那才是至高无尚的光荣！同学们，作为小学老师，经过这次惊心动魄的疫情，希望你们能在祖国暖和的怀抱里，在老师的细心教化下，在父母和亲人挚友的无微不至地呵护下，想方设法没

15、做个爱国、爱家、爱社会的好孩子。今日，祖国是你们健康成长的傲慢！明天，你们是祖国旺盛富强的傲慢！读爱的教化有感7暑假的时候，我从同学笑笑那里借来一本爱的教化。刚起先，我只是为了打发时间，才借来爱的教化看看。间或翻开它，可是看着看着却被它深深地吸引住了。爱的教化是意大利作家艾德蒙多德亚米契斯所创建的一本闻名又精彩的儿童小说，是一部极富爱心及教化性的读物，是人生成长中的必读书。爱的教化以一个小男孩安利柯的眼光，从开学写到其次年七月份。它里面不仅有安利柯的身边发生的各种各样的小故事，还包括父母在他的日记本上写的一些劝诫启发性文章，以及老师在课堂上宣读的“每月故事”，内容新奇好玩，非常引人入胜。安利柯

16、这个小男孩，相识了很多各有特色的同学：得才兼备、家庭富有却从不傲慢的班长戴洛西，充溢爱心和耐性的长者安利柯的父亲，身体瘦弱、贫困而懂事的铁匠的儿子波列科西，弱不禁风、发愤图强的耐利，头大肩宽、见义勇为的阳光男孩卡隆合上厚厚的爱的教化，一股暖流涌入我的心中爱，就像空气一样无影无形，我们经常忽视了它，可爱却时时刻刻萦绕在我们身边，融入了我们的.生活，我们不能缺少爱。爱是简洁的，而最简洁的东西却最简单被忽视；爱是无私的，安利柯有本与父母共写的日记，而许多的学生的日记本上还挂着一把小锁；爱是宏大的，因为爱，唐山大地震中母亲为了救孩子舍弃了自己的生命爱的形式有许多种。在父母疲惫时，为父母泡上一杯茶，那是

17、关爱；给平日辛苦的老师一个敬礼，那是尊敬；爷爷奶奶远道而来为我过生日，那是疼爱；与挚友共同共享欢乐和苦痛，那是友爱“教化之间没有感情，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱，就没有教化。”夏丏尊老先生在翻译爱的教化时曾说过这样一段话。爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求。爱是无法用文字来表达的。但我知道，拥有爱，人生必定是充溢无憾的。读爱的教化有感8这几天，我一口气读完了爱的教化，虽然我没有流泪，可我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的不是华丽的语言，而是那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之谊，异国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的

18、那种深厚、浓郁的情感力气，真的很宏大。它在感动我的同时，也引发了我对爱的一些思索。首先爱的教化的书名是我思索，在这纷纭的世界里，爱原委什么?带着这个思索，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记得日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱，对祖国之间的爱使人读之，如同在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，因为它的意义已经融入生命。就如父母的爱，在我生病的时候，妈妈整夜陪伴我;当我学习遇到困难时，妈妈总是挤出时间教我;在我做错事的时候，妈妈从不责骂我，而

19、是耐性地教化我读了安利柯的故事，我相识到天下父母都有一颗深爱子女的心。爱是博大的、无穷的，具有宏大的力气，当我读到小侦察员为了祖国统一做出了巨大牺牲时，我不禁想到了我们祖国的大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己的祖国、同样是抛头颅、洒热血，我被这至高无上的境界折服了、震撼了。爱是什么?不会有明确的答案，但我完成了对爱的思索。读爱的教化有感9这个星期，我读了爱的教化这本书的第一章“开学的第一天”里面写了小思里升入三年级，面对一个全新的起先。新老师的宽容，新同学的友善，父母的期盼，还有鲜活的校内生活都让小思里兴奋不已。读了这一篇文章，联想到我自己在里面有许多相同之处。比如说：“文章里思里的

20、妈妈对思里反复的嘱咐要好好学习，而我的奶奶、爸爸也象思里的妈妈一样，总是嘱咐我好好学习，仔细听课。可见家长们对我们的学习是充溢了期盼。在这一篇课文里，大多数是写老师和家长对孩子们的关爱与期盼。想起来我们同学们也总离不开父母和老师的关怀和爱惜。自从读了爱的教化的这一篇文章后，我懂得了老师、父母的辛苦和期盼。我信任有很多同学和我一样都不懂得父母、老师的关爱。甚至在心里对这种关爱有了不耐烦的影子。但是，我读了这篇文章后，我了解到他们是为了我们好，为了我们将来着想。我们要回报他们呀！。爱的教化这篇文章，使我懂得了爱的道理。读爱的教化有感10爱的教化是意大利作家亚米契斯的著作。这本书是以小学生安利柯的眼

21、光，从四年级开学用日记的形式，写到其次年月份，他的父母在他的日记本上写的文章和老师讲的“每月故事”生动地刻画了各种名贵品质，不光教会安利柯如何做合格的人，也教化每个看过这本书的人，做人应当和善、英勇、无私、宽大，尤其要爱自己的国家。我读了这本书后深受感受，我认为这是一本洗涤心灵的书籍。它散发出的那种深厚、浓郁的情感力气，真的很宏大。爱的教化诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感。它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索：纷纭的世界里，爱原委是什么?爱，像空气，每天在我们身边，因其无影

22、无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。读爱的教化，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，

23、生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到为国捐躯，帮助希望工程爱是教化力气的源泉，是教化的基础，只要人人都献出一点爱，世界将变得更美妙。读爱的教化有感11假期里妈妈给我买了一本爱的教化，我特别喜爱，一口气就读完了。“爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又其难！在恩利科的生活中，父母老师如此用细腻的行动教化孩子怎样去爱。爱的教化中，作者把爱比成许多东西。的确是这样

24、又不仅仅是这样。我知道，“爱”是没有限制的，同学之间友好，老师对学生的激励，父母对孩子的关爱。每个人在生活中，在成长过程中，不行能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却经常受到严厉的指责，而我们的进步却经常会被忽视！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜爱的坏孩子。“只要你们有志气承认自己的错误，我绝不会责任怪你们”这是恩利科的老师给我们最好的劝慰，也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心，献给须要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我渐渐长大了，许多事，同样也须要去理解辛辛苦苦的老师和养我们的父母。读爱的教化有感12这个星期我读

25、了意大利作家亚米契斯的书爱的教化。这本书通过生活朴实的描写，使我感到人与人之间都要充溢爱，都须要相互关切，相互理解，相互帮助！我认为这种关切和理解，都离不开一个最根本的东西爱！书中有一封是父亲给安利柯的信要学会爱人，这是使我印象最深的一篇。这封信的主要内容是讲，安利柯的父亲望见安利柯走路时不当心撞了个妇人，连对不起也没说就走了。爸爸感到特别生气，并告知他今后应当怎样敬重别人，培育好的品德。其实我跟安利柯差不多。每当有家长陪伴时我都很有礼貌，但家长不在时我就变懒了，见到邻居们低下头就过去了，也不知道人家是怎么想的。记得有一次，在上学的路上，当我走到公路口时，刚刚变红灯了。我便停下来。这时身边一位

26、年过六旬的老奶奶因没望见红灯，接着往前走。眼看对面的车就要过来了，原来这时我应当抓紧把老奶奶拉回来，可还在迟疑，究竟去还是不去呢？正值我迟疑不决时，我身旁的一位阿姨赶忙把老奶奶拉回来，并对她说：“红灯了，先（现在）不能过。”之后，又把那位老奶奶送过了公路。看到这些，我特别的后愧（懊悔），后愧（懊悔）我当时迟疑什么。我发觉我的爱心顷刻间都飞走了，胸前佩戴的红领巾在辱骂我：“你不要抹黑我！你的一举一动都不配做少先队员！”。我暗暗地对自己说，以后千万不要这样了。今后，我要学会关爱他人。望见有小同学摔倒了，就赶忙扶起来；望见有人遇到困难，要刚好帮助；包括给老人引路、见穷人施舍、见伤员施救，这都是文明的

27、表现，这都是爱的表现。读完这本书后，我的心情久久不能安静。我心里静默地想着：今后，我肯定有礼貌、关切、帮助别人，用行动来变更自己，感动别人，让全世界的每一个角落都充溢爱！读爱的教化有感13在苍茫的山川大地上，我们生活在一个充溢奇妙的美妙世界中，面对着精彩故事。打开书，随着“她”轻快流畅的叙述，仿佛走进了另一个世界。我把书捧在手上，在暖和的阳光陪伴着一页又一页的细致阅读起来。读了安利柯的故事，使我体会到天下父母都有一颗深爱子女的心。而现在许多学生的日记都挂着小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如那博大的母子之爱，许多人都无法感受到。假如爱是奔腾的热血，是跳动的心灵。那么，我认为这就是对人类的崇高的

28、敬意，作为一个有良知的人，这种爱应当牢牢融入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国家和人民炸断了双腿，淋弹死守家园的动人的场面时；我不禁想起我们祖国大地上，曾经也有很多中华儿女抛头颅、洒热血。同样是为了自己国家的存亡，可以抛下一切去厮战，我被这至高无上的爱的境界所折服。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是对整个国家的尊严而捍卫。爱就像一缕阳光，让你的心灵能在寒冷的冬天感受到暖和如春；爱是一泓清泉，让你的情感纪实蒙上了岁月的风尘，依旧纯净明镜；爱是一本厚厚的书，耐人寻味；爱是一杯甘醇的美酒，回味无穷！所以，爱更珍贵，比糖果更甜蜜，比水晶更光明，比群星更绚烂。爱就像空气，每天在

29、我们身边，无影无踪总被我们忽视。其实它的意义已融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，不单单是书架上一本我们宠爱的书；平常一有咳嗽，妈妈就把药片摆在眼前；临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们须要张开双臂才能拥抱深深的爱。当我陷入逆境时，没人支持，是父母依旧陪在身边。爱，虽是一种获得，也是一种牺牲。但一份耕耘、一份收获，它不会让你白白付出，它会用人间最宝贵的爱来回报你！读爱的教化有感14当第一次打开爱的教化这本书时，我便被深深地吸引住了。它以一个小男孩?安利柯的日记，讲解并描述了发生在我们日常生活中的事。读完后我最大的感受，那就是爱?人与人之间的真挚情感，让人感动不已：有老师和学生之间的爱、父母和孩子

30、之间的爱其中，我印象最深的是安利柯生病时，他的母亲照看他的情景。以至于我都放下书好几天了，安利柯生病时的情景却仍历历在目：当安利柯生病时，他的母亲整日整夜地守在他的床前，静静地听着他的呼吸。她怕得全身颤抖，以为立刻就要失去自己的儿子;她因为过度哀痛而痛哭;她宁愿去乞讨、宁愿失去自己的生命，也要挽救自己的儿子。安利柯的母亲深深的爱令我感受良深：我的父母，也是这般的爱着我，每天为我烧饭洗衣，对我嘘寒问暖，而我，常常为了一点芝麻绿豆的小事，我会跟父母赌气，甚至向父母发脾气，丝毫没有考虑过父母的感受，真是太不应当了俗话说，读一本好书就犹如交一个挚友。读了这本书，让我知道，人世间最神圣的莫过于母爱，践踏

31、这种感情的人是可耻的。一个杀人犯，只要他还敬重他的母亲，就说明他还有至少的仁德。而一个胜利者，无论他多么光彩照人，假如使母亲难过，他便会分文不值。读爱的教化有感15寒假中，我读了爱的教化。这本书对我的启发、教化特别深！安利柯是小说的主子公，他诞生在一个华蜜和谐的家庭中，学习上勤奋努力，生活中真诚友善，视察生活细致敏锐。他秉性纯朴仁厚，天真和善，极富怜悯心和进取心。望见别人的优点，他随即刻意仿效。他是一位很有作为的少年。这本小说是以安利柯的口吻来写的。全书是从安利柯四年级开学写起，始终写到其次年七月份，这些日子在安利柯身边发生了很多感人的故事，让读者流下动情的泪水。“爱”，一个简简洁单的字，但在

32、这个字里却蕴含了许多的爱。爱是无私的，宏大的；爱分好多种：无私的爱，宏大的爱，纯真的爱，真挚的爱，没有理由的爱。父亲的爱是无私的，母亲的爱是宏大的，挚友的爱是纯真的，老师的爱是没有理由的。爱也蕴含着各种高尚品质爱国、和善、侠义、英勇、宽大、无私爱，是一种力气的源泉，它可以使人在最低落的时候起死回生，使人一生都生活在华蜜的海洋里；它可以让人知错悔改；可以是人彻底的变更自己，爱的力气是无穷的！这本书还让我学会了要常常反省，知道自己还有什么做的不如别人，要学习别人的优点，弥补缺点。只有这样，我们才能做得更好。还有，教化不只是老师的职责，更是父母的义务，只有父母教化好自己的子女，老师再助父母一臂之力，我们就会变得更好，更聪慧。书籍是帮助我们提高才智的“魔法师”，更是让我们收获诸多才智的“金库”。所以，我们要多读课外书，这样，我们就会提高我们的水平！努力喽！】