班主任发言稿1.doc
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1、班 主 任 发 言 稿城关一小 李瑞各位家长:大家上午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢,我知道,大家都很忙,但我更知道,大家和我一样,对我们三(4)班的孩子,内心充满了种种的期盼。这既是对您孩子的关心,也是对我们学校教育工作的支持!本学期快要结束了,很多家长很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校的表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?我们学校召开这个家长会,主要目的是希望我们相互交流一下学生在校及在家的情况,加强家长和学校之间的联系,共同探讨一条适合孩子成长和发展的道路,让孩子们学得更好,更快乐地成长! 下面我先简单向大家介绍一下我班
2、的总体情况:(一)教师情况:我姓李,是我们三(4)班的班主任及数学老师。我是在二年级接手本班数学的,经过一年多的接触,我对孩子们的了解还是比较多的。我们班的语文老师是王老师,她一直担任中低年级的语文教学,对语文教学很有经验,所带学生的语文底子扎实。我们班的英语老师是刘老师,她一直在中学从事英语教学工作,工作特别认真负责。她同时担任三年级14班的英语课。(二)学生情况:本班学生共69人,其中男生40人,女生29人。我觉得他们个个都很聪明活泼,都有学习的天分。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现:作业认真,书写漂亮的同学有 等,批改他们
3、的作业是一种享受;思维活跃、见解独特的同学有 ;上课认真听讲,积极举手发言的同学有 ;关心集体,对于班级工作认真完成的同学有 :应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数69本齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。学习的自觉性、班级的自主管理等方面存在着很多问题,作为班主任的我感觉很吃力,不
4、过,让我感动的是一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成良好的班风。孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与科学课就是最典型的例子,也
5、是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。孩子们的学习方法需要转变,作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,达到教学目标;作为家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了”,这就要我们家长检查一下是否已经完成。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。如何在行动上给予孩子正确的引导与关爱呢?下面我给大家提几点建议,供各位家长参考
6、:(一)、关注学习1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。现在的孩子都是家里的宝贝,平时需要做的事情并不多,可是在班级卫生大扫除等劳动时,总有个别孩子特别懒散,袖手旁观,连一些基本的劳动技能的锻炼机会都不愿参与。所以希望我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。2、加强对孩子良好学习习惯的培养。学习要养成当天的作业当天完成,作业时尤其要养成独立完成的习惯,有些孩子不愿下工夫自己做作业。尤其是家庭作业,有的学生回家不能及时完成,就出现了中午或第二天早晨到校后趁老师没到校之前抄其他学生的作业的现象。所以
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