【中学生英语写作存在的问题及对策】 中学生英语写作模板.doc
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1、最新【中学生英语写作存在的问题及对策】 中学生英语写作模板中学生英语写作存在的问题及对策中图分类号:G623.31文献标识码:A文章编号:1002-7661(2013)24-0053-02英语写作能力是反映学生实际运用语言水平的一种综合能力。目前,写作在高考中仍然占有相当比重,因此我们必须要重视学生英语写作能力的提高。然而大多学生由于种种原因在写作中出现很多问题,面对目前高中英语写作教学出现的种种问题,如何改进和提高学生英语写作能力已日渐成为我们英语教师亟待解决的难题。一、高中英语写作教学的问题1.学生缺乏写作动机及兴趣学生在写作中时常因缺少词汇和基本写作技能而感到困惑。相当部分学生出现畏难情
2、绪,产生信心不足的心态,常把它看成是死板的任务。写作对学生来说逐渐成了一种缺乏冲动,没有需要而又必须得完成的苦差。其主要原因应归结于传统英语写作教学模式大都治标而不治本严重存在着心理探求缺位的问题。因此,激发写作动机这一点在英语写作教学中尤为重要。2.写作基础方面写作基础主要指遣词造句的基本功。在这方面,学生最为突出的问题是词汇贫乏。此外,其它的语言错误、语法错误、词汇拼写及标点符号方面的错误也比比皆是。这种语言表达手段的贫瘠和错误反映学生所掌握的常用词汇量太少,灵活运用英语句式的能力还较差。3.写作内容方面从平时的练习和考试中看出,大部分学生所写的作文内容贫乏,思路不开阔。这反映出他们思想不
3、活跃,缺乏观察和思考。因此所写内容单调,平淡,没有实际内容,苍白无力。4.写作技巧方面许多学生在写作技巧方面缺乏全面系统的学习。表现在写作动笔前不审题,不构思,想一句写一句,东拼西凑,语无伦次,根本没有使作文主题与段落和句子连贯为一体的整体概念。另一方面,学生在写作时,忽视了前后句子的衔接,于是所写语篇断断续续,文章主题模糊不清。二、应对策略1.培养学生写作兴趣和欲望(1)老师要设法营造英语写作环境学校、教研组可以考虑办一个校级的英语报纸或刊物,专登学生英语日记、作文或作品。同时,设立校内英语新闻广播,播放学生采写的英语新闻。还可利用中西方节日开展英语征文竞赛、书信竞赛。这样既可使学生在用中学
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