暑期农村实践报告.docx

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1、暑期农村实践报告暑期农村实践报告难忘的社会实践生活已经告一段落了，经过这段时间的学习，一定积累了不少经历，此时此刻我们需要做一个实践报告。如何写实践报告才更能吸引眼球呢？下面是我收集整理的暑期农村实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。暑期农村实践报告1一、实践目的由省组织举办的大学生农村科普行活动，深化到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动，宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中增长了知识，得到了锻炼，将学校所学的知识付诸于实践，增加社会经历，以便以后能更好地参加公共卫生工作。二、实践活动的准备及开

2、展我们首先到了村委会，获得了村委会领导的同意，在他们的协助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣传单，挂起了条幅，竖起了旗子。赵教师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后，我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放知识书籍，给村民讲解科学知识，并做了问卷调查。由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易，但是要做很多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在沟通上有些阻碍，但我们都克制了种种困难。同学们有的在发放传单，有

3、的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。教师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是学生谁是教师了。渐渐地村民多了起来，大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。本来计划第一天要去两个地方的，但时间已晚了，只能第二天再行动了，我们还是满意地回到了住处。教师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处，大家都高兴地聊了一些今天的感触，现已经是疲惫不堪了，于是早早就休息了以便拥有很好的精神去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也许是没有得到领

4、导的支持，在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。教师决定下面兵分两路：一路前往原曲村，一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村，我们第二组继续前往固新村。由于昨天已经开展了一次，所以我们都有了经历，也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了，我们坐车往学校赶去。休息了一晚上，第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路，第一组去了大贾村，我们第二组去了西南留村。到了之后获得当地领导的同意，群众的理解支持后，我们便进行了活动。大家都有了前两天的经历，都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了，于是很顺利地就完成了任务。完成实践活动之后，大家聚在一起吃午饭，沟通

5、了一下本人此次实践活动所收获之处，并讲讲本人以为本人这次实践活动有哪些缺乏的地方。我们都畅谈了本人的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影纪念，固然已是很疲惫，但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。三、实践活动的感受及意义短短3天的暑期社会实践活动结束了，但它给我们的影响是深远的，真是收获很多，感触很深。我充分认识到了只要把理论与实践相结合，才能更好地完成工作。活动之前应精心计划，尽量想的周全些，则后面就顺利些，毕竟好的开端是成功的一半;活动经过中对出现计划之外的情况应能够灵敏而合理地进行调整;此类调查活动首先更应该获得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率，更好地完全任

6、务。此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。我们去的都是癌症高发之处，十分是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比拟严重，尽管当地有十佳小康村，也是工厂较多带来了经济效益，但也给当地环境带来了宏大污染。以前农民不得不饮用被污染的水，如今普遍已经打了深井，能够喝上清洁卫生的水。但各方面的很多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了因病致贫，因病返贫的现象。国家新农村合作医疗制度的施行有效地缓解了病人家庭的经济压力，在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象，促进了农村卫生事业的发展，促进了农民就医观念的改变，同时也提升了党和政府为民办事的形象，但仍有不少农民

7、对这一政策不够了解。因次还应加大宣传教育，农村的环境卫生需要极大改善，农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重，任重而道远!因而如今学校阶段必须充分学好相关理论知识，充分武装本人的头脑，把握好社会实践和学校实习的时机，多积累经历，只要这样才能为我们国家的公共卫生事业做出本人最大的奉献，让我们国家愈加繁荣兴盛，人民都能过上健康幸福的生活。暑期农村实践报告2调查中发现，下坝村始终为全面实现“生产发展，生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理的总体目的而努力。通过政府和党委以及广大农民的共同努力，下坝村的新农村建设有了显著成果。详细有如

8、下几点：一、物质生活进入二十一世纪后，十分是近期几年，该镇宁村的房屋有了明显变化，从以前陈旧的土房子变成小洋楼，屋内装修整理，再配上当代化家电设备和城里人不相上下。至于交通更不用讲，政府大力投资乡村公路建设，努力实现村村通公路，截止目前已经基本实现这一目的。如今人们出行特别方便，乡村的公交就从家门口经过，随时都能坐上。人们常讲：“要致富，先修路，这句活一点都不假，农村公路的修建极大地推动了当地农业、牧业等其他产业的发展。此外，由于生活水平的提高，人们也开场追求时髦、快速、方便，大多数家庭都购买了大的电视、DVD、电冰箱以及电磁炉、豆浆机等家用电器。人们如今不仅要求吃饱，而且要求吃好，吃出质量，

9、吃出营养，吃出品味。二、精神文化如今，家家有电视有的甚至还有电脑，人们在闲暇之余都能通过这些了解中国的发展，社会的.变化以及世界的发展，这大大拉近了农民与世界的距离，丰富了农民的娱乐生活，同时也让他们从中学到知识。更为重要的是，如今几乎人人都有手机，新闻、资讯等问题手机都能够解决。三、思想文化教育农村教育也是一个特别重要的问题。科教兴国才能安邦。当今世界，科学技术是硬技术。有技术比有劳动力更为重要，所以我们要注重全民教育。调研中发现大部分村民以为读书是一条很好的出路，多读书才能多赚钱，家长的态度良好，孩子们辍学的原因在于他们不愿意读书以及乡镇教学环境不理想。从这次调研的情况来看，新农村建设总的

10、形势较好，但同时也存在一些不容忽视而又一时难以解决的问题。问题详细如下：(一)农民问题1、农民素质差距大。有的村民不顾集体和别人利益，只为一己之私。生活习惯差，随地吐痰，乱扔垃圾，公共场所不注意个人言谈举止，大声喧哗。只看重眼前，没有长远的目光。2、农民增收路径狭窄，大部分村民的收入;在外出打工者身上，一个家七八口人，仅靠一两个劳动力在外打工谋生。(二)农业问题在调查中发现的严重问题有：1、粮食作物产量低，种田只靠经历来，没有一套科学有效的种植方法，而且大量劳动力外出打工，留下的老人小孩种的农作物都只能供应本人。2、产品质量问题，固然如今村民们种的产物不多，但为了产量更高，会打农药等化学物品，

11、不利于人们的身体健康。3、劳动力少，很多农田无人种植，被荒废。大多劳动力外出打工，留下老人小孩在家留守。中国粮食产量供应率正在下降与此现象也有一定关系。(三)农村问题发展农村经济，缩小农村、城镇收入差距，是国家目前发展的当务之急。如何更好的施行新农村建设？如何让国家农村与城镇经济缩小，减少贫富差距？这与国家对于农村的政策提出严峻的考验，在新农村建设的政策施行中也有不少问题。问题总结如下：1、市、集、会等人口聚集场不规范。下坝村目前还没有专门的农贸市场，每次逢场才能出去购买物品，而且小摊贩大都将摊位摆在道路两旁，进出车辆无法通行，容易引发交通事故。在下坝村没有一个能够集会的场所有一个中学，但中学

12、在行课期间并不开放。2、农村缺乏娱乐设施和文化建设。目前，绝大多数农村没有像样的娱乐场所和体育健身设施，下坝村只要几个麻将馆，村民们除了打牌上网似乎找不到其他娱乐方式，身体也得不到锻炼。3、农村安全问题存在隐患。由于如今农村里大多数青壮年都外出打工，村里剩下的都是一些老弱妇孺，这就给犯罪分子有了可趁之机，农民的生命财产不能得到保护。下坝村由于场镇内迁，安坪镇派出所将在下坝村内安置，这是村民们的一大保障，但是散落在偏僻地区的农家们就不一样了。4、下坝村基础设施不完善，整个街道找不出一个垃圾桶，人们只能将垃圾扔在地上。平常只要一辆垃圾车，村民必须等在路边本人去倒，很不方便。5、污水处理问题还没解决

13、：不能将生活污水排向村里唯一的一条小溪。三、对策和建议农业是基础，农民是关键，农村是重点。基础不牢，地动山摇;农村稳，则天下稳;农民富，则天下富。加强社会主义新农村建设，必须首先大力发展农村经济，加快推进农业产业化，多渠道促进农民增收，农村发展。1、加强基础设施和社会事业建设。要进一步加大对经济基础薄弱，自然条件差的西部山区农村的投入力度。2、加强村庄规划和人居环境治理。各级政府要把农村生活垃圾、污水处理纳入治理范围，避免大量污染物通过小溪、河流向大江大河涌去，污染下游居民饮用水质。3、加大创新，加强和培植市场主体。一是扶持种养大户，培植农业生产主体。二是通过政府支持引导，联合村里的大户、致富

14、能手等把农民科学合理的组织起来，使他们成为一个主体，提高农村经济的自主发展能力。4、加强培养农村劳动者素质。从文明村建设抓起，倡导健康、文明、科学的生活方式，要加强法制科普宣传，建设农村文化基础设施，努力构建农村公共文化体系，丰富广大农民的文化生活，提高农村劳动者素质。5、积极开展城乡社会公利服务建设，大力推进农村民生工程建设，建立健全以新型农村基本养老保险制度，农村合作医疗制度和农村最低生活保障制度为基础，以就业帮助，医疗救助、教育救助等救助方式，让农民老有所养，病有所医，贫有所济。下面坝村为样本，调研发现新农村建设是一个浩大、任重道远的工程，但只要农村与城镇、农民与政府齐心协力，终会完成目

15、的，进而早日实现中华民族复兴的中国梦。暑期农村实践报告3一、项目简介乡村少年科学营(下面简称“科学营)是爱心天使在持续的助学实践经过中，总结发现乡村学校科学教育(十分是实验动手环节)是一个薄弱甚至空白的领域，因此发起的有针对的特色公益助学项目。团队15名核心队员均来自西北师范大学，希望为乡村学生带去课堂上学不到的知识及外界关心同时，拓宽孩子们的视野，让学生们爱上科学，敢于提出问题，积极动手尝试。从长远看，希望有更多的组织介入进来使立体化的科学类课程在落后地区真正开设起来。二、实践背景甘肃地区经济发展水平与不及东部地区，在地方对教育的经费投入相对较低，这里开设（科学）课程，但只是理论上的开设，对

16、于教材中大量的实验课多数学校则由于没有器材而被迫放弃，课程开设效果不明显，学生的动手能力差，不能再实验探究中启发考虑，从某种程度看也制约当地教育水平的提高。三、实践意义科学课程是小学的基础课程，是科学启蒙课程。在其他课程(如语文)中，也有科学内容的涉及，但那些只是浸透、附带的，进行科学教育的主渠道主阵地是科学课程。科学启蒙教育是科学入门教育，教育对象是对科学领域知之甚少的人，教学内容(知识、观点、方法等)是最基本的、粗浅的，教学目的旨在使受教育者对科学领域有初步的了解，把握一些最基本的科学知识，学习一些最基本的科学方法，建立一些基本的科学观点，构成基本的科学态度，帮助儿童体验科学活动的经过和方

17、法科学知识是从哪里来的?是科学家们经过艰辛的努力，经历了无数次的观察、实验才得出来的。科学课程将带领儿童去亲身经历、体验科学发现的经过，学习运用科学的方法，一步步深化，探寻科学的结论。在这个经过中，儿童好似科学家一样，真刀真枪地搞科学。儿童要本人提出研究的问题;对问题作出有根据的假设;根据本人已有的经历设计能够验证假设的实验;亲身动手做实验，进而验证假设的正确与否;分析实验结果，作出最后结论;最后还将向全班公布、发表本人的研究经过及结果。四、活动介入人员主办方：西北师范大学地理与环境科学学院西北师范大学爱心天使西部助学会承办方：定西市渭源县鼠山小学介入者：定西市渭源县鼠山小学16年级学生五、赞

18、助单位上海零点青年公益中心黑苹果青年六、活动主题乡村少年科学营七、活动时间20XX年7月17日至7月28日八、活动评估与分析(a)前期筹备科学营通过“朝夕会形式来选拨及培训志愿者，朝会以团队融合及锻炼身体为主，夕会通过故事、影视、座谈等方式启发志愿者对教育、公益、留守儿童等话题的共享讨论，促进志愿者对乡村教育的全面认识。(b)志愿者管理前期准备中将所有志愿者划分到了六个工作小组：教案小组(负责科学类课程及普通课程课表安排、临时调课、助教安排、教案审查、教学监督、课程施行效果评价等详细的教学工作)、安全小组(负责所有营员及志愿者的安全和医疗卫生工作)、财务小组(制作账目记录表，做好每一笔开支的具

19、体记录)、宣传小组(负责团队Logo设计、文档的归纳、照片的处理、视频记录、项目推广方案设计等项目宣传工作)、后勤部(根据项目预算，进行物资采购、物资管理、志愿者的食宿安排)、文艺部(策划和组织科学营最后的结业典礼、负责团队闲余时间中的节目表演、游戏等，营造良好的团队文化气氛)。每个小组由小组长负责总领组内工作，同时通过“夕会及支教期间每日例会保证各小组间的沟通、协调与合作，提高工作效率。(c)课程设计1.科学类课程(主推实验教学)2.艺术素养类课程3.儿童心理类课程4.防震减灾类课程5.常规课程(d)活动中碰到的问题及困难平常的用水是自来水，但是隔三差五就会停水，所以我们还需要去几百米外的地方去提泉水;主要的食物包括鸡蛋、土豆、茄子、青椒、西红柿等。每隔两天食材快用完时，有位好心的司机师傅进县城时会给我们带一些补给，过了十几天的素食生活，主要靠着鸡蛋补充营养。但是我们每个人都没有什么怨言，在这里尽心尽力的完成着一份独特的“事业。即便生活再艰辛也不能阻挡我们炽热的心，即便天气再炎热，也不能停止我们前进的脚步，由于我们看到的远处更美丽的风景与笑容。由于这里的一切没有想象中的美妙。我们每个人都很清楚本人气力的微薄，但我们更清楚这并不是放弃的理由。【暑期农村实践报告】