关于幼儿园亲子阅读心得体会范文〔优选3篇〕.docx

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1、关于幼儿园亲子阅读心得体会范文优选3篇关于幼儿园亲子阅读心得体会范文优选3篇当我们遭到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，能够寻思将其写进心得体会中，这样能够不断更新本人的想法。那么你知道心得体会怎样写吗？下面是我整理的关于幼儿园亲子阅读心得体会范文，欢迎大家共享。幼儿园亲子阅读心得体会1阅读是学习的基础，也是学习的关键。亲子阅读是家庭教育的有效方式，是培养亲子关系的重要途径，能够使家长和孩子很好地沟通和沟通，拉近与孩子的距离，提高他们的兴趣和热情，同时也是一起享受亲情、共享快乐的经过。陪伴孩子阅读有一段时间了，经过亲子互动式阅读，我们已经惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转

2、变由被动变为了主动。如今小家伙呀，已经改掉了晚上没事就看电视的习惯，每次晚上洗漱完毕，就吵着要妈妈讲故事，小家伙听的时候很认真，还会问很多的问题，有的时候那些问题把我们大人都难住了。还经常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。阅读，这个认知世界、汲取知识的重要方式，如今已经逐步融进了孩子的兴趣世界里，所以我们都比拟重视和孩子一起阅读，下面是我的一些点滴心得与大家共享。首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要尊重孩子的心里特点，选一些她赶兴趣的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容有趣的图画；又要有一定的价值，情节发展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝喜欢的

3、书有（可爱的动物）、（神奇的植物）、（变、变、变）、（绚丽的大自然）、（艾玛丛书）、（三只小猪）、（三字经）、（童话故事）等等。其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和衔接，不要错过细节，要注意把画面看全。我们大部分是先让孩子本人看一遍，鼓励她把看到的想到的讲出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方式提问，让孩子在填空游戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象有趣、好听的词语鼓励她多讲一讲。答对就给予一定的表扬和鼓励，激发、培养他的潜能和兴趣，进而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务，只要她愿意看，我们就很高兴陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，

4、记清所有的内容。在兴趣的基础上更能把书读到心里去。最后是环境。因孩子容易受外界的影响，所以要给孩子创造一个轻松的环境。阅读要坚持，最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到床上读；周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛；周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我觉察有一个很大的好处，不仅节约了开支，更能培养孩子爱惜书本、控制时间，尊重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是本人的，想怎么处理就怎么处理，买回来的书，没几天就都“分家了，让我操碎了心。可如今完全改掉了这个恶习，真的很欣慰。亲子阅读，不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力；又能养成良好的习惯，

5、为孩子点亮了一盏智慧之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油！总之，亲子阅读，不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践；孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发！相信，每一次用心地介入，都会感遭到孩子身上的发光点！都会感觉到了亲子阅读的魅力！幼儿园亲子阅读心得体会2纵观如今的儿童书籍，可谓种类繁多，有科普、童话，漫画、文学等。好的读物能够丰富孩子的语言，净化孩子的心灵，拓宽孩子知识面，培养孩子的语言表达能力和阅读能力，有助于提高孩子的写作水平。通过引导、培养孩子阅读和采用亲子阅读的形式，可给孩子创造阅读的空间，使孩子在书中体会快乐，学会做人、懂得生活。下面是我对亲子阅读的一点体会：一是要把阅

6、读选择的权利交给孩子，培养孩子阅读兴趣。苏珊罗森韦格有一句名言：“假如您想要孩子完全根据你的计划阅读，那注定不会长久。因而家长除了对不健康的读物进行控制外，不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。所以每次在书店选择图书以及征订各类杂志时，我尽量先让孩子本人选择书本。对于一二年级的孩子来讲，首先是培养孩子读书的兴趣，不管是漫画书也好，只要孩子能津津有味地读，家长就应感到心满意足了，等孩子对阅读感兴趣了，也到达一定阅读水平了，这时家长能够帮助推荐点纯文字的、或者是文学性稍强的书。二是要亲子共读，给孩子树立良好的阅读典范。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身

7、作则。上学前，孩子识字量不多少，家长能够以读故事形式念给孩子听，然后由孩子复述故事内容，这样能够开发孩子的想象能力和创造能力；等孩子识字量多以后，就让她渐渐本人读，家长能够在旁边读本人的书，为孩子做好典范，给孩子营造一个良好的读书气氛。三是要相互交换角色阅读，从中体会文章不同意境。为提高孩子的读书兴趣，家长能够变换着花样，变换着角色来读。比方一篇文章能够由爸爸、妈妈、孩子各读一段，让孩子体会不同人读时表达的不同意思。有时碰到了文字比拟优美的文章，能够要求孩子大声诵读几遍，让孩子用心灵去体会作品中的美。四是要给孩子提供更多的阅读时机和形式。孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书

8、籍，逛超市时看书，是我们经常做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读，让她知道阅读的形式是能够是丰富多彩的。同时鼓励孩子和同学交换书看，我发现要是孩子和同学交换的书，她知道要赶紧还给人家，所以就看得十分快，看得十分认真。五是要坚持阅读，让孩子多动手，做好摘抄和读书笔记。天天都应该保证孩子有半小时到一小时的读书时间，读书时家长一定不要去打搅孩子，让孩子全身心投入到读书中，这样才有读书效果。看到好的词句，能够让孩子做好标记，回头让孩子摘抄下来，进而积累孩子的文字功底。总之，阅读，

9、能给孩子带来愉悦感，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。幼儿园亲子阅读心得体会3作为家长很愿意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话讲：读书破万卷，下笔如有神。多读书，读好书，能够陶冶孩子的情操，提高孩子的课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。同样做为一名老师，我深知亲子阅读的重要性，下面是我们家长的一点心得体会，抛砖引玉，希望与大家共同共享。亲子阅读，首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事，大概是讲犹太人在孩子出生后就把书上

10、抹上蜂蜜，指引孩子过去，进而在很小就在他们心中种下一个印象，书里有好东西。这和我们古人所讲得书中自有颜如玉，书中自有黄金屋有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候，我带他去的最多的地方不是商场，游乐场，而是新华书店。在新华书店里，面对这么多儿童读物，孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。亲子阅读，其次就是家长的介入。如今的孩子有很强的模拟性，尤其是朝夕相处的家长们。俗话讲：近朱者赤，近墨者黑。在家里，假如家长们当着孩子的面整天看电视，打游戏，打牌，那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢？反之，假如我们在家里细心的读报看书，能否孩子也潜移默化呢？古人孟母为了孩子三迁，现今我们为了孩子能否也该身体力

11、行呢？亲子阅读，再者就是家长们的坚持。众所周之，孩子的注意力和专心力有限，做一件事情不能长久。这时，细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发，让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之，阅读这个好习惯，就会很自然的让孩子保持下去。亲子阅读，最后就是家长要根据孩子的兴趣，加以启发和引导。有的孩子数学不是很好，家长能够和孩子多看一些脑筋急转弯，智力游戏，左右脑开发之类的书籍；假如语文不太好，就多看一些儿童故事，童话之类书籍。记住，一定要找合适孩子的书籍，否则会适得其反的，如今的书良莠混杂，家长们一定要加以辨别。当然，假如孩子非常喜欢这本书，那就买下来，家长们少抽几盒烟，少用点化装品，多给孩子买几本好书，买的书多了，能够考虑给孩子买一个儿童书橱，这样，孩子的阅读兴趣会更浓的。总之，亲子阅读给了我们不小的惊喜：我发现儿子的表达能力有了很快的提升，写作上也有了很大的提高，上一年级时本人写的一个小随笔还被（天天爱学习）刊登了呢。如今，他又喜欢上了历史书籍，尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷，历史朝代表也基本上能背下开了。希望家长们互相沟通，孩子们也互相沟通，让我们把本人的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。【关于幼儿园亲子阅读心得体会范文优选3篇】