老师工作年度述职报告锦集八篇.docx

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1、老师工作年度述职报告锦集八篇老师工作年度述职报告锦集八篇随着人们本身素质提升，报告的用处越来越大，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的老师工作年度述职报告8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。老师工作年度述职报告篇1各位好！又是一个炎炎夏日。二零零九至二零一零学年即将结束。休业年级的教师和同学们将在紧张的期末考试进行后迎来一个轻松有趣的休闲假期。然而，现今的高二年级学生们将在考后评卷后，正式跨入高三年级，迎接来年人生的一次重要挑战。作为一名与他们同舟共济的学科教师，于他们至为关键的高二学年于我也是意义重大。一方面，我在备课、上课

2、诸方面积极投入、兴趣先行，体会到了“亲近而为的好处。高二学年英语教材于我是全新的内容。从词汇、课文及练习，从记忆、理解及运用，我的体验意味着学生们的理解吸纳将能到达何种程度。我先从词汇讲起，再进入一个又一个环节，以我的体会提醒他们记忆扩大词汇量的重要性。生词课上我会从方式方法的角度现场演绎一个生词将怎样把握，比方archaeology这样的五音节词属于阅读扩展词汇，再请大家把握一下它与archaeological及archaeologist之间的联络。通过三至五遍的识记，howtospell之后，他们自信也快乐地拼读和拼写出了这些词汇。从教学细节处，我也看到，学生的学科基础不一样，自信程度不一

3、样，导致的学习效果也不一样。有些同学，一点即通，学习主动性强，上课专注且快乐。有些同学可能需要教师三到五遍的讲解方能把握，而不是不能把握。一些同学旧有的知识背景模糊，听课比拟吃力。我曾经翻阅过他们的课堂笔记，竟然有很多生词抄写错误。这让我触目惊心，从此留意板书不再连写。大家都在努力，我有责任使他们一点一滴地进步起来。大班教学，遗憾的是，我们没能十分有效地捉住学生的成长点。“培优、抓中、补差目的在操作层面有时真是叫人一筹莫展。班级一方面要的是成绩，一方面是学生真正的全面的成长和进步。理论和现实能不能很好的结合，我想关键还在于老师的教学活动，包括策略、组织、风格及个人魅力。详细的把握，本人仍在学习

4、探索中，已经体会到了一种紧迫性，当然也有一定层面的进步。我相信，在同事、领导们的关心指导下，学生拥护爱戴的同时，我能在教学艺术领域登堂入室，寻找到适宜的位置。所以，另一方面，我抓取时间阅读最新的也有经典的教育教学理论着作。（卡尔威特的教育）让我意识到人的成长随时间流逝是呈线性、单程发展的。如何让子女、学生顺利成长、长大是每一位教师和家长的共同责任。（宝贝宝贝）是周国平先生继纪实性作品（妞妞一个父亲的札记），数年后又一生命教育力作。对女儿的深情，对生命的热爱，对人性的探索与祈盼，值得任何一个人去细细品味。（情绪的解析）、（教育发展心理学）、（超越自卑）、（好妈妈胜过好教师）、（改变西方的二十六个

5、字母）、（宽容）、（道德情操论），这些阅读过的以及正在阅读的作品多是心理学家、哲学家、教育学领域权威所着，他们以科学的精神向人们展示了人所特有的心灵地图和精神画卷，昭示了人类能够理性地把握本人，到达自我实现，进而获取丰盈的人生。（老师的诗意生活和专业成长）一书的作者肖川先生让我欣喜的发现中国竟然有文笔这么优美的，高瞻远瞩的，为老师群体请命的教育课改、课程论专家。他的教育随笔据讲网上公开已有几千篇，专着已经结集出版，我要好好去研究学习。当然，作为中国中低收入阶层的老师群体有着本人现实的以及哲学意义的窘境。正如要把学子们送入高等学府铸造成器一样，我们老师也有责任有义务钻研教育教学，把本人锻造成为一

6、块金砖。这样，首先成就的是本人，其次裨益家人，然后的意义才扩大为为国家、社会做出奉献。时间篇幅关系，述职不免片面，若有失误不尽之处，请指正。本人当虚心吸纳学习，以期更为长足的进步，谢谢！老师工作年度述职报告篇2一学期来，本人思想健康上进，坚持党的基本道路，遵纪守法，自始至终热爱人民教育事业，治学严谨，有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，在工作中享受为人师表的乐趣，在工作中逐步充实了本人。在教学工作上，根据学校的工作目的和教材内容，了解学生的实际情况;通过钻研教材、研究详细

7、教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的生物教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。认真钻研教材，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学

8、生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。在教学的经过中，学生是主体，让学生学好知识是教师的职责。我认真细致地研究教材，研究学生把握知识的方法。通过钻研课程标准和教材，不断探索，尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解当代教育的动向，开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣喜好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们构成本人不同的风格。所以，在生物教学中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥

9、。并且，今后的我一定坚持多参加学科组活动和备课组活动;坚持参加学校安排的各种教学活动，不断提高本人的教学水平的业务能力。加强教研能力，尽量把教学实践活动上升到理论高度。积极投身学校的教学改革工作，认真学习各种教学理论，开展合作式教学形式和研究性学习，积极撰写教学论文和教学心得。总之，一年来，干了一些工作，也获得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。老师工作年度述职报告篇3一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学

10、有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经历及教训。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下如何做一名好老师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：吃透教材，吃透学生，备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每

11、个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精

12、，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和他们交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。7、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教育教学方法，博采众长，努力提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个

13、学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在本学年的工作中，我获得了一定的成绩：辅导的科幻绘画（太空花园）获徐州市二等奖，我班的刘丽在市举行的古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获省三等奖，辅导的作文（美丽的仙人掌）获市三等奖，辅导李帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免也有缺陷，如课堂语言平缓，平常检测较少，语言不够生动。考试成绩不稳等。走进21世纪，社会对老师的能力和素质要求会更高，在今后的教育教学工作中，我将更

14、严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天塑造自我，奉献本人。老师工作年度述职报告篇4尊敬的领导：在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作状况总结如下：一、深化探究，努力提高教育教学水平这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责校园日常田径队的训练工作，负责校园“三操。在平常的教学工作经过中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在校园没有场地器材的状况下，

15、有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵敏性训练多种新颖课型，于方寸间用心拨展体育天地。平常工作除了认真开展课堂教学外还保障了校园各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还特别注重个人的业务学习和提高，紧紧捉住课程改革这一契机，透过在实践中加深对课程的理解和领会。1、学生能在教师的要求下用心锻炼，对学生本身加强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、透过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感遭到了校园、班级和教师的暖和，

16、有利于学生在今后的学习经过中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到用心锻炼，又使学生在学习经过中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有合适本人的活动资料和活动方式，更加强了学生的自自信心，使他了解到本人在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。4、教学经过、教学进度和教学资料的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习资料在学生头脑中留下较深入的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的构成。运动负荷由小到大，知足了不同类型学生的要求。5、

17、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。二、认真对待两操工作这学期学习了全国第三套小学生广播体操（七彩阳光），动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通透过下面几点对广播操进行教学。1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。2、体育老师要正确运用示范。透过示范能使学生建立正确的动作表象。因而，示范要准确、规范、优美。3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，把握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。4、老师

18、巡回指导，及时纠正错误动作。此外，在广播操教学经过中，还要得到了校园领导和班主任的大力支持，进行了群众教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有老师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和回到，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合校园对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。述职人：xxx20xx年x月x日老师工作年度述职报告篇5本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比拟完.的知

19、识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟，为了以后的教育工作做的更好。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重.体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下如何做一名好老师。二、教育教学方面：在我校李正火校长倡导的“无墙课堂办学理念的高端引领下，我在课堂中努力做着践行者、开拓者的角色。力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，

20、把语文、数学、科学、美术课、音乐等学科元素进行.合，围绕“提高学生综合素养这一教学目的，有的课堂让学生走进大自然，走进生活的，进行语言交际，并观察写话；有的课堂让学生在欣赏名曲的情景中感悟课文的意境美；有的课堂又让学生进行想象画画，让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白，感受课文的语言美；并尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习，拓展了学生的学习资源。通过教学资源的重组，使课堂教学的效果得到了优化。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资

21、料，如何才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，.取相应的预防措施。考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。2、关注课堂生成。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常

22、在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助.衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的.和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的.和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。4、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博.众长，提高教学水平。三、在班级管理上，民主平等，张弛有度。重视学生的常规教育，高标准，严要求。经常利用升旗仪式、晨会、班队课等时机对全体学生进行教育；对

23、一些顽皮学生所犯的错误，进行严肃的批评和耐心的教育。由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，这就需要我们教师给他们做正确的引导。我特别注重“以身作则、“率先垂范，随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗目的只是能让学生耳濡目染，现身讲法，到达一定的教育效果。我也非常的的重视班级小干部的培养，发扬学生的班级主人翁精神，每个孩子都有本人的责任包干区，本人的工作责任田。四、工作考勤业绩方面：我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在工作中，我获得了一定的成绩：教学随笔（生活的小悟）发表在国家级刊物（教学随笔）；上虞市语文命题设计

24、获市一等奖；评为“上虞市优秀班主任；语文论文“入情、动情、移情、抒情获浙江省三等奖；（凸显小班优势，铸养合作能力）获绍兴市二等奖；（从“形同陌路走向“联袂共舞）获上虞学区一等奖走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。老师工作年度述职报告篇6时间就像小偷，偷走你的青春，偷走你的激情，偷走你有限的岁月。初到xx的情景好似就在眼前，一转眼已经四年了。感慨光阴的流逝，又不甘于岁月的蹉跎，于是乎只要与时间赛跑，努力而又努力。来xx四年我倍感暖和与亲切，同事们对我都很好，像亲人一样，有事相互帮助

25、，互相包涵，让你每一天都心情愉快。看到新教学楼拔地而起，心里乐滋滋的，使我有幸本人最后三分之一的教学生涯在这么美丽的学校度过。20学年，我仍然任教书法，周课时16节。我努力上好每一节课，每节课的作业都认真批改，写得好的学生及时发星级奖章，调动学生的积极性，其中203班，302班，502班的学生书写水平有明显的好转，社团里的学生兴趣浓厚，他们喜欢写字课，上课非常平静，水平也有明显提高。黄x雨、杨x榛钢笔字获县艺术节二等奖。六月上旬选拔了比拟出色的13名学生参加xx市比赛，从五月下旬开场天天训练，水平有较大突破。每月更新布置学校宣传栏一次，使学校窗口更亮丽，每月介入老师教学札记评选一次，做到严肃认

26、真，公正公平。在个人方面，20年9月（悬针竖与垂露竖）一文发表于（教改导报），校本教材（朱教师教写字）参加xx县优秀校本教材评选获一等奖。在xx老年大学兼职古代历史，（老年大学古代历史教材选编的原则与根据以先秦事迹六十讲为例）发表于（xx老年教育研究）。我努力学习，勤于笔耕，散文（xx老年大学老年人的乐园，也是我的乐园）发表于（xx报），杂文（谁来托住将要掉下的最后一根稻草）发表于（竹乡文学）。课余时间还介入学校校园文化建设，努力为学校的发展添砖加瓦，尽微缺乏道的努力，有些时候经常是力不能至，心向往之，总之一心希望学校好，希望xx小学越来越美丽。由于任教学科的特殊性，校内听课数量缺乏。不过我空

27、班时间从不浪费，本学期初编写了校本教材（朱教师教写字第十册词语盘点）和（朱教师教写字第八册词语盘点）供学生练习，近期又编写了（朱教师教写字第二册语文要点）、（朱教师教写字第三册语文要点），准备下学期使用。学无止境，教无定法。孔子曰：学然后知缺乏，教然后知困，知缺乏，然后能自反也；知困，然后能自强也。我将努力在“知缺乏与“知困中自反和自强，以期教学相长。老师工作年度述职报告篇7蓦然回顾，一年的时间像弹指间一挥而过，今天我以真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报我一年来的工作情况：一、思想方面自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求本人，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享遭到

28、最好的教育，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反应，努力提高本人的思想觉悟，不断地完善自我。我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使本人在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干，了解我的教师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只要求真务实才能有真正的收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照顾，在学校与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，尽心尽职做好本人的本职工作。二、班主任工作本学年我接任一年级(1)班。都讲低年级学生好摆弄、听话，其实不是外人所想象的那样。从开学那天

29、起有“艰辛卓绝的军训和日常排队的训练，运动会、阳光大课间、流动红旗班级评选、家长会等各种活动，这路走来，我用心做好这份工作。我们班有很多孩子是从幼儿园直接进入小学，没有学前班的过渡，无论知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点是培养最基本课堂规范，养成最基本的学习习惯。如今学生学习状态良好，积极向上的班风初步构成，我在学生的进步中体会到幸福的快乐!在坚持教好书的同时，我从未放弃过育人工作，班主任工作中，我努力做到“爱和“严并存。想要教好每一个孩子，就必须对他们有更深的了解，这就必须和他们的家长进行更多的沟通。我知道家庭是所更大的学校，不能放松家庭教育。为此，我经常找家长进行沟通，和

30、他们谈如何给孩子创设一个良好的家庭环境，和他们谈如何教育孩子成为一个高尚的人，和他们谈如何改正孩子的每一个小缺点。1、在班级中开展竞争意识在班级管理中，教师往往希望全体学生向最好的学生看齐，是不利于调动全体学生的积极性。施行素质教育首要问是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想：在同一次考试中，一名向来不低于九特别的优秀学生只得七十五分，而另一名向来不超过六特别的学生却得了七特别，那么，谁更值得称赞?基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，本学年我在班中开展“比一比谁最棒、我进步了的教

31、育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格喜好的基础上，确定每一个学生的奋斗目的，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结本人过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、喜好特长等方面确定今后的奋斗目的，并坚持每月写班主任综述表。对不同程度的学生提出不同的要求和奋斗目的，对学生来讲是切合实际，能够接受的。固然是本人与本人比，但实际上也存在同学之间的互相竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都能够争取的，因此，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力就有进步，就能实现目的。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中，班中开展这些活动，使后进生不再消极、泄气，

32、自信心十足地面对每一天，优生谦虚慎重，戒骄戒躁，不断实现自我超越。2、在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于帮助。准是指在做学生思想工作时，要抓准会出现过错的原因，有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。例如：好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮助相互打闹、偷别人的东西;自我要求不严格而违背纪律;家庭教育不良。要仔细分析，找准原因，区别对待，因事因人而异，力求通过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细心指导。班级德育工作在于调动学生的积极因素，克制消极因素，提高学生的自觉性，帮助他们健康成长。任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们

33、身上的闪光点。班主任要擅长捉住学生学习、劳动、班级活动中闪光点，激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。对转化工作要按计划持之以恒，长期坚持下去，不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵，要擅长捉住学生的闪光点，哪怕是微小的进步，都要给予表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们进行个别辅导。先跟他们谈话，要他们明白教师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们本人加倍努力，教师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还十分叫他们起来复述，进行难点突破、稳固。而课堂上没解

34、决的，课余再补，利用放学后的十几分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生愿意配合教师的工作，使他们学习也在渐渐地进步。老师工作年度述职报告篇8一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人从德能勤绩廉五方面做工作小结如下：一、德一学年来，本人思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。把本人的精神、能力全部用于学校的教学经过中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，

35、能团结同事，自觉遵守各项规章制度，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，遭到学生的好评。二、能本学年度我担任四年级7班的数学教学、三个班的综合实践教学以及图书管理室的工作，我努力学习有关知识，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目的，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间帮助学生拓展思路，对基础知识能灵敏运用，进而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。三、勤本学期，我准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关老师做好各种工作。作为一名普通的老师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平常参考成功教案结合本班

36、特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动.这学期，我不仅担任学校四年级7班数学教学任务和三个班的综合实践教学，还担负学校的图书管理室的工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠。四、绩由于本人的不懈努力，不管是教学工作还是图书的工作都是有条不紊，在今后的工作中，本人将会愈加努力，争取做得更好。五、廉时时处处从严要求本人。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平常工作中任劳任怨，扎实细致。时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强本身的建设，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。当然，我有很多的缺乏，在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负老师这个荣耀称号。【老师工作年度述职报告锦集八篇】