大班安全教育主题活动方案.docx

《大班安全教育主题活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班安全教育主题活动方案.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班安全教育主题活动方案大班安全教育主题活动方案通过安全教育主题活动，让幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。开展安全教育主题活动，首先需要一份安全教育主题活动方案，下面是我精心采集整理的安全教育主题活动方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。按全教育主题活动方案1活动目的：1、知晓安全乘车的道理.2、把握一些必要的自己保护的方法.重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理.难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为.活动准备：情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒棒糖一根，零食若干。活动经过：一、引出问题师：今天天气怎么样?上个周末的天气是不是很好?趁天气好，阳

2、光很好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩，闹闹一想到要去海洋公园可高兴了，一路上在车上动个不停，想知道闹闹在车上都做了些什么吗?二、看情景表演并讨论1、情景表演一：手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上师：好高兴呀，马上要到海洋公园了，能够和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦?那边有个大气球啊!真漂亮呀!我要大气球，我要大气球!爸爸，你看那只小狗多可爱啊，你好，小狗!(闹闹把手和头伸出车窗外，显得很兴奋，一辆车开过来(其他老师辅助当成车开过)，把闹闹吓了一跳，赶紧把头伸进车里，不一会儿，闹闹又转过身，跪在椅子上玩，一个急刹车闹闹差点摔倒)2、讨论师：好，闹闹刚刚在车上做了什么事情，你觉得他做的对不

3、对?为什么觉得他做得不对?假如是你你会怎么做?出示图片小结：车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。3、情景表演二：在车里吃带棒的食物，从车中往窗外吐痰或扔废物师：车子又往前开，马上就要到海洋公园了，这是妈妈给我买的棒棒糖，我要吃一个(撕开糖纸往窗外扔，又一个急刹，差点噎住，拿了餐巾纸擦了嘴巴，把餐巾纸往外面扔)4、讨论师：好，闹闹刚刚又在车上做了什么事情?你觉得哪里有问题吗?为什么呢?出示图片小结：不要在行驶的车上吃带棒的零食，比方棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随意把垃圾往车窗外扔，不

4、但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线，造成撞车事件。三、请幼儿做文明乘车，安全乘车的小乘客师：刚刚我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法，我们也知道了该怎么乘车了，不管是本人家的车还是公交车都应该注意安全，有谁会做安全乘车的小乘客了呢?请几个小朋友来做做看。小朋友乘坐期间出难题。1、看，外面有个圣诞老公公，伸出手跟他打个招呼吧!2、请他们选择正确的零食吃。四、小结再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法。师：好，我们今天知道了该怎么安全文明乘车，我们来看看要怎么做呢?车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒

5、。不要在行驶的车上吃带棒的零食，比方棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随意把垃圾往车窗外扔，不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线造成车祸。五、延伸活动活动以后，将图片贴在教室的墙上作为宣传用。安全教育主题活动方案2活动目的：让幼儿知道如何安全乘坐各种各样的车，增加孩子们的安全意识。活动准备：ppt课件，录音机，自制方向盘活动经过：一、谈话导入活动，小朋友都做过车吗?引导幼儿讲出都做过什么样的车。二、展开活动：1、引导幼儿讲出做车都应注意什么样的安全问题，孩子们回答(引导讲出做自行车、电动车一定要把好扶手，脚不能乱动，坐摩托车时一定要带头盔)2、出示课件，做公交车时要注

6、意什么?图片中的小朋友做的对吗?为什么?(图片中的小朋友把头伸到了车窗外，这样太危险了)3、坐车还要注意什么?(不能吃东西，不能在车上乱跑)4、继续出示课件，在车上要系好安全带，12岁下面的幼儿要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副驾驶的位置上，在公交车上一定要抓紧扶手，注意前门上车，后门下车。5、出示课件，请孩子们看看图片中的小朋友做的对吗?为什么?稳固对乘车安全知识的把握。6、假如孩子们被困车中要怎么办?(一定要大声呼救，能够用安全锤使劲敲车窗)7、认识红、绿灯，记住红灯停，绿灯行。8、小结乘车注意的安全知识。三、一起随音乐做开汽车的游戏，注意坐车要安全，先系好安全带，看好红灯停，绿灯行。小结

7、与反思：本节活动针对乘车安全知识而设计的一个活动，小班孩子年龄偏小，对安全知识不太了解，本节活动通过首先让幼儿讨论坐车要注意什么，孩子们对车有了一定的认识，其次，通过直观形象的ppt课件，让幼儿更进一步了解了乘车注意的问题，最后，和孩子们一同做游戏，让孩子们更进一步稳固对乘车安全知识的把握，孩子们在这节活动中表现很积极，教师对乘车安全知识的讲解还是不太全面，随着孩子年龄的增长，要把安全知识进一步浸透到幼儿生活的各个方面，让孩子们时时讲安全，处处讲安全。安全教育主题活动方案3活动目的：1、让幼儿了解一些基本的道路安全知识。2、在观察讨论的活动中把握遵守交通规则的详细行为方式，提高交通安全意识。3

8、、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的好习惯，提高自己安全防护能力。活动准备：幼儿交通安全宣传片（上学路上）;交通安全标志图片，信号灯卡片;布置场地：路口、人行横道。活动经过：1、歌曲导入(1)音频：（兔子的尾巴）(2)组织幼儿讨论教师：为什么兔子的尾巴会变短?幼儿：由于她跳护栏，横穿马路，尾巴被压断。教师小结：兔子太淘气，不遵守交通规则，导致被车压断了尾巴，这样太危险了。教师：假如你是小兔子，你会怎么过马路?幼儿：过马路要听家长的话;要看马路上有没有车辆;要看清红绿灯再过去。教师小结：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规则，(教案出自：屈教

9、师教案网)不能在马路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯，要不然我们受伤了，爸爸妈妈会很难过的。2、看图片，进一步了解遵守交通规则的重要性：(1)教师：小朋友真了不起，都知道过马路要看红绿灯，知道红灯停，绿灯行，那你们在路上还要遵守哪些交通规则呢?假如不遵守这些交通规则会怎么样呢?让我们一起来看看吧!(2)播放图片，让幼儿讨论、回答。教师小结：小朋友们你们真棒，讲的又对又快。图中有一些人的行为不对，(教案出自：屈教师教案网)比方：在大街小巷里踢足球、在较窄的马路上行走，坐车时把头伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通规则的危害性，都知道要好好保护本人了。3、观看交通安全宣传片（上学路上）师：小朋友们认识了这

10、么多交通安全标志，教师奖励你们看一段动画片（上学路上），动画片里的小朋友有的做得对，有的做得不对，我们可要看仔细哟!(观看交通安全宣传片（上学路上）)师小结：无论是上学还是放学路上一定要牵着爸爸妈妈的手过马路，十分是放学，一定要牵着爸爸妈妈的手离开幼儿园。4、情景模拟游戏过马路部分幼儿骑小车，部分幼儿当行人过马路，路途中要注意交通信号和标志，遵守交通规则。(提醒小朋友不要犯动画片里出现的错误)小结：今天我们小朋友学到了很多交通安全知识，大家表现得很出色。以后过马路的时候一定要遵守交通规则。安全教育主题活动方案4活动目的：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿

11、有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。5、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：背景图(马路)、斑马图片、斑马线活动经过：一、故事导入1、讲述故事“有一群快乐的主动放慢了速度。(1)今天有小动物到我们班级来，他们要给我们讲个好听的故事。故事的名字是（马路上的斑马线）。(2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上，让斑马叔叔驮着过马路)(3)可是斑马叔叔天天这么背小动物过马路，他多累啊，你们有没有好办法?(幼儿想办法)(4)你们想了很多好办法，小动物们也想到好办法了，让我们来听听他们的办

12、法。2、讲述故事“聪明的小猴子想出了一个好办法就一点也不害怕了。(1)小猴子想了个什么办法?(在马路上涂上跟斑马身上一样的白色条纹，画斑马线)老师出示斑马线图片。告诉幼儿马路中间人行横道上的一条条白线，就叫斑马线。(2)为什么要叫斑马线?出示斑马图片。(3)如今小动物们有了斑马线，他们是怎么过马路的?(看看旁边有没有车，再走斑马线)3、如今小动物们找到好办法了，在马路上画上斑马线，过马路再也不怕了。二、讨论：斑马线的作用1、你们有没有看到过斑马线?2、哪些地方有斑马线?3、你过马路的时候是走哪里的?(斑马线)4、为什么要走斑马线?斑马线到底有什么用?5、小结：过马路要走斑马线，斑马线是专门为行

13、人准备的，来来往往的车辆看见我们从斑马线上过马路，都自觉地放慢了速度，这样我们能够放心地过马路了。三、游戏：过马路。游戏规则：要遵守交通规则，注意信号灯，过马路要走斑马线。安全教育主题活动方案5活动目的：1、加强幼儿安全意识，认识简单交通标志。2、懂得在十字路口要看红绿灯通过，过马路要走人行横道线。3、认识交通标志：红绿灯、人行横道线。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：vcd、安全教育光盘、汽车头饰若干、红绿灯图卡、场地布置十字路口、邀请交通警察一名。活动经过：一、导入与讨论：1、老师头戴汽车头饰，模拟开汽车动作，伴随（开汽车）音乐进入活动室。2、提出问题，

14、请幼儿充分讨论。a、开汽车要遵守哪些交通规则?b、小朋友你会过马路吗?过马路时需要注意什么?(先请幼儿分组讨论，再分别请幼儿回答,鼓励幼儿大胆讲出本人的想法，启发幼儿开阔思路充分表达。)二、观看：播放vcd观看光盘（十字路口的安全），了解在十字路口时正确的做法。1、过马路时要走在人行横道线上，不能随意穿过马路。2、在十字路口要看红绿灯的指示，绿灯通行，红灯等待，不能抢灯通过等。三、探索：假如不遵守交通规则会怎么样?1、行人不遵守规则会被汽车撞倒受伤。2、汽车不准守交通规则会撞车，交通堵塞，汽车和行人无法通行等.(老师要充分肯定幼儿的猜想和发言，鼓励幼儿正确表达本人的意愿并适当给予肯定)3、请交通警察为小朋友讲一讲如何注意十字路口的安全。四、游戏（十字路口）方法：幼儿分成两组，一组戴上汽车头饰扮演汽车;另一组幼儿扮演行人;请交通警察在路口指挥交通，出示绿色灯标志，汽车和行人通行。出示红色灯标志,汽车和行人停下等待。游戏规则：老师对活动中遵守交通规则的幼儿要给予充分的肯定，对于不准守规则的幼儿要及时纠正，强化交通规则意识。继续游戏：幼儿互换司机和行人角色，游戏继续进行。活动拓展：请家长带领幼儿到十字路口进行观察，了解交通规则。大班安全教育主题活动方案