幼儿园大班体育教案（英勇的小兵娃）含反思 .docx

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1、幼儿园大班体育教案（英勇的小兵娃）含反思 大班体育教案（英勇的小兵娃）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿不怕困难，挑战自己，保护自己，培养积极向上的个性品质，在游戏活动中练习助跑屈膝跳，发展幼儿身体的平衡及协调能力，体验活动的快乐情绪，培养初步的集体荣誉感，快来看看幼儿园大班体育（英勇的小兵娃）含反思教案吧。 【活动设计】 根据新（纲要）中的 从幼儿兴趣需要出发，教育生活化 的思想结合（幼儿园工作规程）中的 体育教育以游戏为基本活动，寓教于乐 的原则，我选择了将整个活动经过贯穿在（英勇的小兵娃）游戏中，主要是让幼儿借助板凳等来学习助跑屈膝跳的动作。助跑屈膝跳作为大班的一项教学内容，

2、传统教学大多采用在平地上跳过一定的宽度来练习，但幼儿对此兴趣不大，而且较难把握腾空的动作。根据大班的幼儿幼儿身心发展的特点：求新、求异、求险。本人设计了此活动。通过 过板凳 来提高助跑屈膝跳的难度，让幼儿在探索中尝试、学习。在正确地把握每个动作技能的基础上，科学有效地锻炼幼儿身体，科学地认识本人、评价本人，又能培养幼儿一系列的能力和非智力因素(如英勇精神、协作意识等。)。在整个活动中贯穿 幼儿教育贴近幼儿生活 的教育思想，注重幼儿的积极性、主动性和创造性，使体育活动成为促进幼儿全面发展的有效手段。 【活动目的】 1、在游戏活动中练习助跑屈膝跳，发展幼儿身体的平衡及协调能力。 2、鼓励幼儿不怕困

3、难，挑战自己，保护自己，培养积极向上的个性品质。 3、体验活动的快乐情绪，培养初步的集体荣誉感。 4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与别人协作，提高团结协作能力。 5、培养幼儿团结合作的观念。 【活动准备】 板凳、纸箱、拼图、胸饰数个、干毛巾、录音机、磁带 【活动经过】 一、准备部分。 老师和幼儿随着音乐做各种准备动作。 二、基本部分。 1、自由探索过板凳的方法。(第一关) (1)引导幼儿探索过板凳的方法。 (2)集中小结，个别幼儿演示。 (3)练习2-3个动作，老师指导。 2、重点练习助跑屈膝跳过不同高度的板凳。(第二关) (1)幼儿根据本人的水平选择不同的高度练习。 (2)老师观察，及时纠正

4、幼儿的动作，避免危险的发生。 (3)练习数次，集中验证。 3、游戏： 英勇的小兵娃 。(第三关) (1)交代玩法：过了障碍后，取一样东西回来拍第二个人的手，第二人出发;依次进行，取回所有的东西拼成作品。(一人只能拿一样) (2)集体游戏一次。(先将图拼完好的一组为胜) (3)老师保护个别能力弱的幼儿，注意安全。 三、结束部分。 1、小结讲评，表扬不怕困难、英勇、动作灵敏的幼儿。 2、随音乐做放松动作，拿毛巾擦汗，走出场地。 【活动反思】 在活动中，我们努力为孩子们创造条件，给他们提供了广阔的活动空间：有练惯用的四组垫子，和整个活动场地的不置。组织和帮助他们投入到活动中。孩子们不仅能充分发挥本人

5、的思维能力、观察力，而且发展了动作的协调性和敏捷性，体验到了成功的快乐。在孩子们最有兴趣要去炸敌人的军火库时给他们一个问题：怎么样才能顺利的通过敌人安装的电网?他们开场思考、讨论得出结论：爬过去更行得通，可是用我们以前爬的方法能过去吗?孩子们开场观察了。他们在带着要去炸军火库的任务去学习匍匐前进，目的明确又兴趣盎然，在教师一个又一个更高的要求下不断小结和提高匍匐前进的技能，很快把握了本节课的重点，这个难点在不知不觉的情况下突破了。孩子们要通过各种障碍物才能到达投掷点，这个挑战不太容易可又能够做得到，所以孩子们全身心的投入到了游戏中，体验了成功的快乐。 小百科：英勇，指不怕危险和困难，有胆量，不退缩。词语：英勇作战，机智英勇。英勇可能是天生的可以以是后天锻炼出来的，“英勇最重要的含义是：不怕危险 果断向前 敢作敢为 毫不畏惧。一个人要面对各种事情就需要学会英勇，但英勇不同于鲁莽，英勇也是对自己的一种保护方式。