幼儿园大班音乐优质课教案（单簧管）含反思 .docx

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1、幼儿园大班音乐优质课教案（单簧管）含反思（大班音乐优质课教案（单簧管）含反思）这是优秀的大班音乐教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.感受乐曲愉快跳跃、连贯的旋律特点，感悟乐曲ABACA的曲式构造。2.尝试合作用不同的肢体动作表现曲式的构造，体验与同伴合作表现的快乐。3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：（单簧管波尔卡）音乐、图谱活动经过：一、导入-舞蹈（交换舞伴）师：今天来了那么多的客人教师，让我们用热情的舞蹈来欢迎他们吧。二、欣赏歌曲-感受乐曲旋律特点，感悟乐曲曲式构造1.第一遍欣赏，初步感悟乐曲

2、旋律特点提问：这首乐曲带给你如何的感觉小结：这首乐曲非常愉快跳跃、连贯。2.第二遍欣赏，感悟一样的乐段,进一步感受旋律特点，尝试用肢体表现A段提问：(1)我们再来听一听乐曲中有没有重复出现的音乐重复出现了几次(2)那么这段重复出现的音乐听上去感觉怎么样(3)当这段重复的音乐出现时，画面上什么在随着音乐转动那么我们能够用什么动作来表现风车的转动小结：在这首乐曲中，一共出现了3次重复的音乐。这段音乐非常愉快和跳跃。3.第三遍欣赏，感悟不同的乐段以及旋律特点，尝试用肢体表现B、C段提问：(1)除了这三段重复的音乐之外，还穿插着两段不同的音乐，我们来找找，在这两段音乐出现时，画面上又出现了什么(2)枝

3、条伸出手臂的时候音乐听上去感觉怎么样那么长花、长树叶的时候呢(3)我们用什么动作来表现枝条伸出手臂，然后长出小花和叶子呢小结：还有两段音乐是不同的。当枝条伸展手臂的时候音乐很连贯，当长出嫩嫩的树叶和美丽的花朵时，音乐又很跳跃。4.第四遍欣赏，了解乐曲的ABACA的构造特点提问：这首乐曲分为几段，!;:屈,老，师教.案网你是如何分的小结：这首乐曲分为五段。风车是一个乐段，这个乐段重复出现了3次，长花是一个乐段，长叶子又是一个乐段，它们穿插于三段重复的音乐中。这首好听的乐曲叫做（单簧管波尔卡），它是用一种叫单簧管的乐器所演奏的。三、小组合作-体验与同伴合作表现的快乐1.集体尝试用不同的动作表现师：

4、我们试试看用不同的动作表现不同的乐段。2.分组合作用不同的肢体动作表现乐曲构造师：接下来我们试试看每一组用不同的动作表示一段音乐。四、结束师：让我们一起去教室讨论一下还能用哪些好看的动作来表示不同的乐段。活动反思：兴趣是幼儿学习的原动力，孩子只要对它有兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。喜好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激发幼儿学习的欲望，使其产生愉快的情绪，充分发挥想象力，表现出他们不同的感受和创造。大班音乐优质课教案（单簧管）含反思这篇文章共3021字。（大班教案（儿歌）：大班教案（儿歌）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿发挥想象创编出正确的儿歌，丰富幼儿的词汇“快活、错对，通过学习，教幼儿初步把握并理解儿歌的主要内容，快来看看幼儿园大班（儿歌）教案吧。（大班教案（四季童谣）含反思）：大班教案（四季童谣）含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试用记忆歌词的方法练唱，并用活泼、愉快的情绪演唱，学唱歌曲（四季童谣），感受四季的不同景象，让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容，快来看看幼儿园大班（四季童谣）含反思教案吧。